【单选题】
党在过渡时期总路线中实现工业化是主体，两翼是___。
A. 对农业、手工业和资本主义工商业的改造
B. 正确处理农轻重关系
C. 正确处理国家、集体、个人的关系
D. 正确处理工业化与三大改造关系
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【单选题】
新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是___。
A. 革命的动力
B. 革命的目标
C. 革命的对象
D. 革命的领导权
【单选题】
明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是___。
A. 中共五大
B. 中共六大
C. 中共七大
D. 中共八大
【单选题】
毛泽东说：“我们历来就主张，在人民民主专政下面，解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾，采用___这样两种不同的方法。”
A. 独立和解放
B. 专政和民主
C. 封建和民主
D. 强制和自由
【单选题】
毛泽东思想的精髓是___。
A. 群众路线
B. 武装斗争
C. 实事求是
D. 自力更生
【单选题】
“三步走”的发展战略是由___提出的。
A. 江泽民
B. 胡锦涛
C. 邓小平
D. 习近平
【单选题】
科学发展观的第一要义是___。
A. 群众路线
B. 发展
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
为构建社会主义和谐社会提供根本政治保证的是___。
A. 中国共产党的领导和我国的社会主义制度
B. 发展和谐文化
C. 加强制度建设，保障社会公平正义
D. 经济社会协调发展
【单选题】
社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，___。
A. 爱国、爱党、诚信、友爱
B. 爱国、敬业、诚实、包容
C. 爱国、忠诚、仁爱、包容
D. 爱国、敬业、诚信、友善
【单选题】
___问题是统一战线中的核心问题。
A. 党的领导
B. 政党关系
C. 党群关系
D. 政治路线
【单选题】
毛泽东认为，对科学文化领域里的矛盾，采取的方针是___。
A. 尊重权威
B. 尊重经典
C. “团结—批评—团结”
D. “百花齐放、百家争鸣”
【单选题】
关于中国特色社会主义和谐社会的内涵，下面最佳的描述是___。
A. 中央与地方、东部与西部、沿海与内地和谐统一与协调发展的社会
B. 改革、发展与稳定的社会
C. 人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会
D. 公平正义、安居乐业、保障有力的社会
【单选题】
党的一切活动的出发点与落脚点是___。
A. 加强和改善党的领导
B. 实现伟大的民族复兴
C. 全心全意为人民服务
D. 确保改革开放伟大事业取得成功
【单选题】
某地一大宅院门的灰墙上一副墨字对联依稀可辩：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”，横批是“多快好省”。这幅对联最早应该书写于___。
A. 20世纪50年代末
B. 20世纪60年代末
C. 20世纪70年代初
D. 20世纪70年代末
【单选题】
1992年党的十四大明确把___。
A. 建立社会主义民主政治制度作为改革的目标
B. 建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标
C. 建立社会主义公有制作为改革的目标
D. 建立社会主义精神文明作为改革的目标
【单选题】
计划和市场___。
A. 是划分社会主义和资本主义的标志
B. 存在于不同的社会制度
C. 都是资源配置的手段
D. 属于基本制度的范畴
【单选题】
人民群众和政府机关的矛盾属于___。
A. 人民内部矛盾
B. 阶级矛盾
C. 对抗性矛盾
D. 主要矛盾
【单选题】
台湾问题的实质是___。
A. 中国的内政问题
B. 中国同美国的关系问题
C. 中国同日本的关系问题
D. 共产党与国民党的关系问题
【单选题】
发展社会主义民主，最根本的是___。
A. 充分发挥人民的主人翁作用
B. 有领导有步骤地推进社会主义政治体制改革
C. 有序扩大人民民主
D. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一
【单选题】
科学发展观的本质和核心是___。
A. 发展社会生产力
B. 实现共同富裕
C. 坚持以人为本
D. 树立全面、协调、可持续发展
【单选题】
社会主义的根本任务是___。
A. 消灭贫富不均
B. 解放和发展生产力
C. 建立和巩固社会主义公有制
D. 保证人民群众当家作主
【单选题】
一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要给自己设置障碍，不要孤立于世界之外。根据中国的经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调的是___。
A. 改革是社会主义中国的强国之路
B. 对外开放是我国必须长期坚持的基本国策
C. 四项基本原则是立国之本
D. 社会主义建设必须以经济建设为中心
【单选题】
不管国际风云如何变幻，无论国内发展如何推进，中国始终不渝地坚持对外开放的基本国策，在对外开放中坚持实施___的战略。
A. 互利共赢
B. 中国优先
C. 互惠互利
D. 平等互利
【单选题】
社会主义社会发展的直接动力是___。
A. 解放生产力
B. 阶级斗争
C. 改革
D. 发展经济
【单选题】
坚持改革的正确方向，就是要坚持四项基本原则这个立国之本。最核心的是___，坚持和完善中国特色社会主义制度。
A. 坚持马克思主义理论为指导
B. 坚持全面深化改革
C. 坚持和完善党的领导
D. 提高对外开放水平
【单选题】
下面不属于中国特色社会主义理论体系的是___。
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想
D. 科学发展观
【单选题】
毛泽东在《论十大关系》中，提出中国共产党处理与民主党派关系的基本方针是___。
A. 百花齐放、百家争鸣
B. 既联合又斗争
C. 长期共存、互相监督
D. 和平共处
【单选题】
标志着结束在中共党内占据统治地位长达四年之久的王明“左”倾冒险主义的会议是___。
A. 八七会议
B. 遵义会议
C. 古田会议
D. 中共六届四中全会
【单选题】
___给中国送来了马克思列宁主义，帮助中国的先进分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具，中国革命从此有了科学的指导思想。
A. 辛亥革命
B. 新文化运动
C. 十月革命
D. 五四运动
【单选题】
党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”，“一化”指___。
A. 社会主义农业化
B. 社会主义信息化
C. 社会主义工业化
D. 社会主义现代化
【单选题】
“淮海战役是用小车子推出来的”体现了毛泽东思想活的灵魂的哪个方面___。
A. 以人为本
B. 实事求是
C. 群众路线
D. 独立自主
【单选题】
___提出本世纪头二十年是全面建设小康社会的阶段，形成了“两个一百年”的奋斗目标。
A. 邓小平
B. 江泽民
C. 胡锦涛
D. 习近平
【单选题】
“三个代表”重要思想的核心命题是江泽民2000年2月在___视察“三讲”情况并对党的建设问题进行调查的过程中提出来的。
【单选题】
我国对资本主义工商业改造创造了国家资本主义的形式，其高级形式是___。
A. 统购包销
B. 委托加工，计划订货
C. 经销、代销
D. 公私合营
【单选题】
中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是___。
A. 统筹兼顾
B. 劳资两利
C. 公私兼顾
D. 四马分肥
【单选题】
坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是___。
A. 坚持以经济建设为中心不动摇
B. 坚持“两手抓，两手都要硬 ”的方针不动摇
C. 坚持四项基本原则不动摇
D. 坚持改革开放不动摇
【单选题】
邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话，非常深刻地阐明了___。
A. 实事求是的重要性
B. 解放思想的重要性
C. 改革开放的重要性
D. 破除迷信的重要性
【单选题】
社会主义改造基本完成后，我国社会的经济基础是___。
A. 个体经济
B. 私营经济
C. 混合所有制经济
D. 社会主义公有制
【单选题】
邓小平理论形成的主要历史根据是___。
A. 新民主主义革命的历史经验
B. 社会主义建设的经验教训
C. 西方国家现代化建设的历史经验
D. 发展中国家现代化建设的历史经验
【单选题】
毛泽东说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤”。这段话形象地反映了中国共产党在长期革命实践中形成的___。
A. 密切联系群众的优良作风
B. 艰苦奋斗的优良作风
C. 理论联系实际的优良作风
D. 批评与自我批评的优良作风
【单选题】
党在过渡时期的国家资本主义的过渡形式是针对___而施行的。
A. 农业的社会主义改造
B. 手工业的社会主义改造
C. 资本主义工商业的社会主义改造
D. 官僚资本的改造
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【判断题】
爱国主义具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情，既有一致的方面，也又差异的方面，甚至有对立的方面
【判断题】
伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱
【判断题】
港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国
【判断题】
时代精神与民族精神紧密相连，民族精神是时代精神的时代性体现，时代精神是民族精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容
【判断题】
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
【判断题】
人生目的,回答人为什么活者,是人生观的核心
【判断题】
人生目的决定选择什么样的人生价值标准.
【判断题】
在人生态度形成过程中认知,情感,意志是起着主要作用的三种心理要素.
【判断题】
为人民服务的人生观是科学高尚的人生观.
【判断题】
在关于人生的思考中,回答人生目的的问题,要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据
【判断题】
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会核心价值体系相一致.
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
【判断题】
衡量人生自我价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献
【判断题】
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
【判断题】
人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
【判断题】
劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一历史条件
【判断题】
6道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力
【判断题】
“追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要 ”是中华民族优良道德传统的重要内容之一
【判断题】
我国社会主义道德建设反映了社会主义市场经济的要求
【判断题】
“君子成人之美”、“为善最乐”是助人为乐精神的体现
【判断题】
我国的传统道德中，一向提倡人伦价值，强调个人在人伦关系中应尽的道德责任，重公德而轻私德
【判断题】
有些游人，在风景区的名胜古迹上随意刻划违反了法律
【判断题】
道德和法律作为维护公共秩序的两种基本手段，它们所追求的目标是一致的
【判断题】
“事不关已，高高挂起”，这是缺乏基本社会公德的体现
【判断题】
外国人在中国境内举行集会、游行、示威，均适用中华人民共和国《集会游行示威法》
【判断题】
“一方有难，八方支援”是人际交往中互助原则的体现
【判断题】
职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件。职业要求有道德层和素质层面两方面
【判断题】
婚姻家庭关系不仅需要法律来维系,也需要道德来调整
【判断题】
在阶级社会里,职业有明显的高低贵贱之分
【判断题】
与职业相关的法律是《劳动法》和《公务员法》
【判断题】
12职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件
