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【多选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
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答案
B
解析
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相关试题
【多选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【多选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是___。
A. 输入
B. 中介
C. 反应
D. 应对
【多选题】
拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是___。
A. 心理防御
B. 积极地认知应对
C. 积极地行为应对
D. 回避应对
【多选题】
大学新生的心理适应策略有哪些___。
A. 重新进行角色定位,树立目标
B. 悦纳自我
C. 合理表达自己的感受
D. 学会交往
【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面___。
A. 避免从众心理
B. 确定适当的职业目标
C. 避免理想主义
D. 克服依赖心理
【多选题】
遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪___。
A. 向亲人、老师或者朋友诉说
B. 寻求专业心理咨询师的帮助
C. 任凭自己胡思乱想
D. 把一切写下来,借此整理自己的思绪
【多选题】
关于适应,下列说法正确的是___。
A. “物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
B. 当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
C. 适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。
D. 适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
【多选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【多选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【多选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【多选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【多选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【多选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【多选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【多选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【多选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【多选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。
A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
B. 学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
C. 学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
D. 学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】
下列关于“知识”的说法正确的是___。
A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
B. 知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
C. 中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
D. 知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】
下列关于学习的说法,正确的是___。
A. 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
B. 学习动机越强越好。
C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【多选题】
大学生的综合素质包括___。
A. 专业素质
B. 思想道德素质
C. 文化素质
D. 身心素质
【多选题】
关于学习策略的说法,正确的是___。
A. 学习策略是可教的。
B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
C. 学习策略的运用具有高低水平之分。
D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【多选题】
下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。
A. 科学合理的时间管理。
B. 考虑自己的个性,及时消除焦虑。
C. 培养自我监控的学习能力。
D. 擅于自我激励。
【多选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
【多选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【多选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【多选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应
【多选题】
___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A. 微笑
B. 打招呼
C. 点头
D. 鞠躬
【多选题】
在人际距离中,___属于亲密区。
A. 0.5米以内
B. 0.5—1.2米
C. 1.2--3.7米
D. 3.7米以上
【多选题】
言语交往,首先应学会___。
A. 表达
B. 沟通
C. 倾听
D. 尊重
【多选题】
人际关系按照其形成基础可以分为___-。
A. 血缘关系
B. 地缘关系
C. 业缘关系
D. 网缘
【多选题】
人际交往的心理功能包括___。
A. 信息沟通功能
B. 心理保健功能
C. 自我完善功能
D. 心理调节功能
【多选题】
大学生人际交往的特点有___。
A. 交往愿望强烈
B. 交往对象单一
C. 感情色彩浓厚
D. 交往理想化
【多选题】
大学生人际交往的原则有___
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 宽容原则
D. 诚信原则
【多选题】
大学生克服人际交往中的自卑感,应做到___。
A. 要客观的进行自我分析
B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励
C. 要积极与他人交往
D. 善于转移注意力
【多选题】
大学生克服人际交往嫉妒感,应做到___。
A. 正确看待别人的长处和能力
B. 善于调整目标
C. 保持良好的心态
D. 善于转移注意力
【多选题】
___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去,男女孩分别只与同性为伍,他们都尽量避免性的表现。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
推荐试题
【单选题】
直接发生在商品购销双方之间,信用金额固定 、使用方向、还款期限及相应的利息补偿由双方直接协商确定的信用形 式为___
A. 银行信 用
B. 企业信用
C. 商业信 用
D. 消费信用
【单选题】
在我国,一直占主要地位的信用形式是___
A. 银行信 用
B. 企业信用
C. 商业信 用
D. 消费信用
【单选题】
信用活动中的货币发挥的职能是___
A. 储藏手 段
B. 支付手段
C. 流通手 段
D. 价值尺度
【单选题】
商业信用是企业之间由于___而相互提供信用
A. 生产联 系
B. 产品调剂
C. 货物交 换
D. 商品交易
【单选题】
高利贷最明显的特征是___
A. 收 益
B. 高利息
C. 偿还 性
D. 风险性
【单选题】
直接融资活动中的核心是___
A. 银 行
B. 企业
C. 证券公 司
D. 消费者
【单选题】
下列不属于民间信用特点的是___
A. 利率 高
B. 风险大
C. 金额 大
D. 易发生纠纷
【单选题】
利息是___的价格
A. 货币资 本
B. 借贷资本
C. 外来资 本
D. 银行贷款
【单选题】
在利率体系中起决定作用的利率是___
A. 基准利 率
B. 差别利率
C. 实际利 率
D. 官定利率
【单选题】
一笔贷款1年的利息收益为50元,而市场平均利率为5%,那么本金应为___
A. 1005
B. 1000
C. 1050
D. 950
【单选题】
某国某年的名义利率为20%,而通货膨胀率达13.5%,那么实际利率应为___
A. 6.5%
B. 16.75%
C. 5.73%
D. 2.865%
【单选题】
美国主要是以___作为市场利率
A. 定期存款利 率
B. 国库券利率
C. LIBOR
D. 再贴现利率
【单选题】
利息率的合理区间是___
A. 等于平均利润 率
B. 大于0
C. 大于0而小于平均利润 率
D. 无法确定
【单选题】
在物价下跌的条件下,要保持实际利率不变,应把名义利率___
A. 保持不 变
B. 与实际利率对应
C. 调 高
D. 调低
【单选题】
收益资本化过程所参照的利率是___
A. 基准利 率
B. 市场利率
C. 公定利 率
D. 固定利率
【单选题】
关于证券价格与利率的关系表述正确的是___
A. 市场利率水平与证券价格水平成 正比例关系
B. 证券的期限越长,市场利率的变 化对其价格的影响越大
C. 由于影响二者的因素不一致,故 它们之间没有关系
D. 以上都不对
【单选题】
某公司获得银行贷款100万元,年利率为6%,期限3年,按年计息,单利计算,那到期后应偿付银行多少本 息?___
A. 19.1 万 元
B. 119.1万元
C. 18万 元
D. 118万元
【单选题】
在整个金融市场中和整个利率体系中处于关键地位的是___
A. 平均利 率
B. 基准利率
C. 市场利 率
D. 官定利率
【单选题】
欧洲货币市场的基准利率是___
A. LIBOR
B. 再贷款利率
C. 再贴现利 率
D. 联邦基金利率
【单选题】
___是客户持未到期的商业票据到商业银行贴现,商业银行收取贴现利息时所适用的利率
A. 贴现利 率
B. 拆借利率
C. 回购利 率
D. 同业利率
【单选题】
利率正常发挥作用的基本条件是___
A. 充分传播的市场信 息
B. 利率市场化
C. 健全完善的金融市场体 系
D. 自主决策的微观经济主 体
【单选题】
___更符合利息原理且可以有效规避利率风险
A. 固定利 率
B. 浮动利率
C. 基准利 率
D. 官定利率
【单选题】
年利率是用一年的利息处以本金,适用___
A. 百分 号
B. 千分号
C. 分 号
D. 亿分号
【单选题】
___是银行同业公会或类似阻止所形成的,对会员具有一定的指导作用的利率
A. 公定利 率
B. 官定利率
C. 基准利 率
D. 市场利率
【单选题】
基准利率最终决定权在___
A. 国务 院
B. 中国人民银 行
C. 国家统计 局
D. 中国银监会
【单选题】
保值贴补制度的基本原则是是使___至少不低于0
A. 名义利 率
B. 实际利率
C. 基准利 率
D. 市场利率
【单选题】
___是指在一定时点上对物价变动因素进行剔除后的利率
A. 实际利 率
B. 名义利率
C. 贴现利 率
D. 回购利率
【单选题】
各国中央银行往往通过买卖外汇对汇率进行干预,当外汇汇率___时,卖出外币,回笼本币。
A. 过 高
B. 过低
C. 不一 定
D. 以上都不是
【单选题】
远期外汇交易是由于___而产生的
A. 金融交易者的投 机
B. 为了避免外汇风 险
C. 与即期交易有所差 别
D. 银行的业务需要
【单选题】
由铸币平价决定的汇率不是___
A. 实际汇 率
B. 名义汇率
C. 基础汇 率
D. 法定汇率
【单选题】
通常情况下,一国的利率水平较高,则会导致___
A. 本币汇率上升,外币汇率上 升
B. 本币汇率上升,外币汇率下 降
C. 本币汇率下降,外币汇率上 升
D. 本币汇率下降,外币汇率下 降
【单选题】
浮动汇率制度下,汇率是由___决定
A. 货币含金 量
B. 波动不能超过规定幅 度
C. 中央银 行
D. 市场供求
【单选题】
购买力平价理论表明,决定两国货币汇率的因素是___
A. 含金 量
B. 价值量
C. 购买 力
D. 物价水平
【单选题】
金本位制下,___是决定汇率的基础
A. 货币的含金 量
B. 物价水平
C. 购买 力
D. 价值量
【单选题】
远期汇率高于即期汇率称为___
A. 贴 水
B. 升水
C. 平 价
D. 议价
【单选题】
以下___是错误的
A. 外汇是一种金融资 产
B. 外汇必须以外币表 示
C. 用作外汇的货币不一定具有充分 的可兑性
D. 用作外汇的货币必须具有充分的 可兑性
【单选题】
在金本位制下,汇率波动的界限是___
A. 黄金输出 点
B. 黄金输入点
C. 铸币平 价
D. 黄金输入点和输出 点
【单选题】
通常情况下,一国国际收支发生逆差时,外汇汇率就会___
A. 上 升
B. 下降
C. 不 变
D. 不确定
【单选题】
外汇投机活动会___
A. 使汇率下 降
B. 使汇率上升
C. 使汇率稳 定
D. 加剧汇率的波动
【单选题】
如果人民币升值,外汇汇率就会降低,下列选项中属于外汇汇率降低的是___
A. 100元人民币可以购买更多 的商品
B. 100单位的外币可以购买更 多的商品
C. 100单位的人民币可以兑换 更少的外币
D. 100单位的外币可以兑换更 少的人民币
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