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【多选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
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答案
B
解析
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相关试题
【多选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【多选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【多选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应
【多选题】
___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A. 微笑
B. 打招呼
C. 点头
D. 鞠躬
【多选题】
在人际距离中,___属于亲密区。
A. 0.5米以内
B. 0.5—1.2米
C. 1.2--3.7米
D. 3.7米以上
【多选题】
言语交往,首先应学会___。
A. 表达
B. 沟通
C. 倾听
D. 尊重
【多选题】
人际关系按照其形成基础可以分为___-。
A. 血缘关系
B. 地缘关系
C. 业缘关系
D. 网缘
【多选题】
人际交往的心理功能包括___。
A. 信息沟通功能
B. 心理保健功能
C. 自我完善功能
D. 心理调节功能
【多选题】
大学生人际交往的特点有___。
A. 交往愿望强烈
B. 交往对象单一
C. 感情色彩浓厚
D. 交往理想化
【多选题】
大学生人际交往的原则有___
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 宽容原则
D. 诚信原则
【多选题】
大学生克服人际交往中的自卑感,应做到___。
A. 要客观的进行自我分析
B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励
C. 要积极与他人交往
D. 善于转移注意力
【多选题】
大学生克服人际交往嫉妒感,应做到___。
A. 正确看待别人的长处和能力
B. 善于调整目标
C. 保持良好的心态
D. 善于转移注意力
【多选题】
___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去,男女孩分别只与同性为伍,他们都尽量避免性的表现。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___性的能量重新涌现出来,男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A. 生殖期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
美国心理学家___认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【多选题】
爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。
A. 信仰
B. 理想
C. 激情
D. 承诺
【多选题】
___,提出了爱情三角理论。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【多选题】
___,是恋爱最为积极的目的和结果。
A. 爱情
B. 性
C. 情感交流
D. 婚姻
【多选题】
___ ,是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。
A. 从众心理
B.
C.
D.
【多选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。
A. 狂热性
B. 持久性
C. 自然性
D. 本能性
【多选题】
赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、___
A. 疏远异性的性否定期
B. 异性接近期
C. 积极接近异性的额狂热期
D. 浪漫的恋爱期
【多选题】
我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即___。
A. 异性疏远期
B. 异性接近期
C. 异性狂热期
D. 异性恋爱期
【多选题】
一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历___个阶段。
A. 择偶期
B. 初恋期
C. 恋爱期
D. 苦恋期
【多选题】
大学生的性心理特征有___-。
A. 性心理的本能期和朦胧期
B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性
C. 性心理的动荡性和压抑性
D. 男女性心理的差异性
【多选题】
对大学生中出现的性变态的矫治方法包括___。
A. 坚定不移的帮助其树立治愈的信心
B. 家庭疗法
C. 循序渐进地引导其建立正常的性爱关系
D. 行为疗法
【多选题】
大学生的爱情具有___的特点。
A. 择偶标准的理性化
B. 恋爱的自我中心化
C. 恋爱态度的轻率化
D. 性观念变化的显性化
【多选题】
职业生涯的基础是___
A. 心理开发
B. 生理开发
C. 智力开发
D. 潜能开发
【多选题】
大学生属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【多选题】
被誉为“职业辅导之父”的是___
A. 帕森斯
B. 舒伯
C. 波孟
D. 凯利
【多选题】
确定阶段的任务___
A. 尝试、变换
B. 选择、安置
C. 模仿、试验
D. 转换、确定
【多选题】
24-45这一年龄段属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
【多选题】
首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。
A. 2005年12月23日-2006年3月20日
B. 2006年3月23日-2006年6月20日
C. 2006年6月23日-2006年9月20日
D. 2006年9月23日-2006年12月20日
【多选题】
毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题___
A. 抑郁消沉
B. 人际交往困难
C. 自我认知缺失
D. 谨小慎微
【多选题】
有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于___
A. 情绪问题
B. 自我认知缺失
C. 人际交往困难
D. 心理失衡
【多选题】
就业指导课的核心内容是___
A. 职业生涯规划
B. 职业发展规划
C. 生涯路线的选择
D. 人生目标的修正
【多选题】
职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___
A. 连续性
B. 稳定性
C. 行业性
D. 中断性
【多选题】
影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括___
A. 设定改目标的原因
B. 达到该目标的途径
C. 达到该目标所需要的能力、训练及其教育
D. 达到该目标可能遇到的阻力、助力
【多选题】
影响职业生涯发展的外部环境因素包括___
A. 组织的需求
B. 家庭的期望
C. 社会的需要
D. 科技的发展
推荐试题
【判断题】
在线路带电情况下,砍剪靠近线路的树木时,工作负责人应在工作开始前,向全体人员说明:电力线路有电,人员、树木、绳索应与导线保持相应电压等级的安全距离。
A. 对
B. 错
【判断题】
摘挂跌落式熔断器的熔断管时,应使用绝缘棒,并派专人监护。其他人员不准触及设备
A. 对
B. 错
【判断题】
多回线路中的每回线路都应填写单一称号。
A. 对
B. 错
【判断题】
邻近或交叉其他电力线工作的安全距离35kV为2.5米。
A. 对
B. 错
【判断题】
工作票签发人和工作负责人对停电检修线路的称号应特别注意
A. 对
B. 错
【判断题】
工作负责人在接受许可开始工作的命令时,如停电线路双重称号不符或有任何疑问时,不得停止工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
倒闸操作应该使用倒闸操作票。
A. 对
B. 错
【判断题】
砍剪山坡树木应做好防止树木向下弹跳接近导线的措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
巡线时禁止泅渡。
A. 对
B. 错
【判断题】
发布指令和复诵指令都应严肃认真,使用规范的操作术语,准确清晰,每操作完一项,应检查无误后,做一个“√”记号。
A. 对
B. 错
【判断题】
在带电线路杆塔上工作时,风力应不大于6级,并应有专人监护。
A. 对
B. 错
【判断题】
严禁在同杆塔架设的杆塔上卷绕或放开绑线。
A. 对
B. 错
【判断题】
作业人员登同杆塔架设的杆塔前应核对停电检修线路的识别标记和双重名称无误后,方可攀登。
A. 对
B. 错
【判断题】
同杆塔架设的工作后应发给作业人员相对应线路的识别标记。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作票应保存一年以上。
A. 对
B. 错
【判断题】
夜间巡线应携带足够的照明工具。
A. 对
B. 错
【判断题】
在发生人身触电事故时,应经许可,在行断开有关设备的电源,但事后应立即报告高度(或设备运行管理单位)和上级部门。
A. 对
B. 错
【判断题】
夜间巡线应沿线路进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
用户变、配电站的工作许可人应是持证书的高压电气工作人员。
A. 对
B. 错
【判断题】
工作任务单由工作负责人许可。
A. 对
B. 错
【判断题】
在工作期间,工作票应始终保留在工作人员手中。
A. 对
B. 错
【判断题】
专责监护人在接受许可开始工作的命令时,如停电线路双重称号不符或有任何疑问时,不得开始工作。
A. 对
B. 错
【判断题】
一个工作负责人不能同时拥有多张工作票。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电线路在山坡上立杆时不需注意拉绳的角度,施工人员安全自己注意就行。
A. 对
B. 错
【判断题】
用绝缘绳索传递大件金属物品(包括工具、材料等)时,杆塔或地面上作业人员应将金属物品接地后再接触,以防电击。
A. 对
B. 错
【判断题】
新立杆塔在杆基尚未完全夯实或未做好临时拉线前,可以攀登。多人上下同一杆塔时应逐个进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
立(撤)杆作业应有专人统一指挥。作业前要讲明施工方法及信号,工作班人员要有明确的分工和职责,并服从工作负责人的统一指挥。未经同意,不得换岗。
A. 对
B. 错
【判断题】
“当心弧光”安全标志牌应设置在易发生火灾的危险场所,如电气检修试验、焊接及有易燃易爆物质的场所。
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止工作人员在工作中擅自移动或拆除标示牌和遮栏(围栏)。
A. 对
B. 错
【单选题】
 开户行为企业客户开立基本存款账户、临时存款账户后应当___通过账户管理系统向当地人民银行分支机构备案。
A.  立即至迟于当日
B.  立即至迟次一工作日
C.  立即至迟三个工作日内
【单选题】
 企业客户遗失或损毁取消许可前基本存款账户开户许可证的,可向___申请补发基本存款账户信息。
A.  当地人民银行
B.  基本存款账户开户行
C.  账户开户行
D.  银监会
【单选题】
 企业客户开立的企业银行结算账户___可办理收付款业务。
A.  开立之日起
B.  人民银行分支机构核准通过后
C.  三个工作日后
【单选题】
 开户行对自开立次日起___内未发生资金收付活动(利息入账除外)的单位银行结算账户转为风险止付账户。
A.  3个月
B.  1年
C.  6个月
D.  2年
【单选题】
 开户行发现企业客户名称、法定代表人或单位负责人等信息发生变更时,应及时通知企业客户办理变更手续。企业客户自通知送达之日起___仍未办理变更手续,且未提出合理理由的,开户行有权停止企业银行结算账户非柜面交易。
A.  60日
B.  30日
C.  20日
D.  90日
【单选题】
 企业营业执照、法定代表人或单位负责人有效身份证件列明有效期的,开户行于到期日前___及到期当日提示企业及时更新。
A.  30日
B.  60日
C.  90日
D.  120日
【单选题】
 开户行应按与单位客户签订的《昆仑银行单位银行结算账户管理及对账服务协议》中的约定和《昆仑银行银企对账业务管理办法》等有关规章制度与单位客户建立账务核对机制,对账频率应不低于___一次。
A.  每月
B.  每季
C.  每半年
D.  每一年
【单选题】
 对于企业客户申请开立基本存款账户的,开户行应指定___采用面对面、视频等方式与企业法定代表人或单位负责人核实开户意愿。
A.  专人
B.  双人
C.  三人
D.  运营人员
【单选题】
 开户意愿核实视频资料保管时间比照账户资料,保管至撤销企业基本存款账户后___年。
A.  5
B.  10
C.  15
D.  20
【单选题】
 客户经理通过尽职调查无法排除申请开户企业异常情形的,开户行应___。
A.  继续开户
B.  暂缓开户
C.  拒绝开户
D.  正常开户
【单选题】
 企业变更取消许可前开立的基本存款账户、临时存款账户名称、法定代表人或单位负责人等信息的,开户行应当___。
A.  收回原开户许可证原件
B.  直接为客户办理变更业务
C.  通过账管系统打印新基本存款账户信息
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