【多选题】
（十一）为衡量不同国家发展程度，联合国开发计划署先后推出了___
A. 人类发展指数HDI。
B. 人类贫困指数HPI。
C. 性别发展指数GDI。
D. 平等程度指数GEM.
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【多选题】
（十二）发展中国家缩小知识差距的对策有：___
A. 积极从国外获取知识。
B. 在国内创造知识。
C. 培育信息市场。
D. 确保公共机构的透明度。
【多选题】
（十三）发展中国家的总体特征有___
A. 劳动效率较为低下。
B. 二元经济状态明显。
C. 人口的高增长率和低寿命率并存。
D. 能够应对经济全球化挑战。
【多选题】
（十六）利用财政赤字促进国家经济增长应把握的原则是___。
A. 要坚持通过发债而不是大量发钞来弥补赤字。
B. 要坚持鼓励消费、刺激需求、增加税收的基本思路。
C. 要坚持只为生产性投资而不为经常性开支举债。
D. 要坚持把财政赤字控制在国力能够承受的范围内。
【多选题】
（十七）发展中国家能够利用的外资数量是由以下因素决定的。___
A. 政治经济形势的稳定程度。
B. 国内市场的大小与潜力。
C. 吸引外资的各项政策。
D. 本国拥有的国际货币数量。
【多选题】
（十八）发展中国家劳动力市场的特点有：___P5A
A. 劳动力供给增长迅速，且持续时间长。
B. 农业富余劳动力的非农业转移。
C. 自谋职业者所占比重增加。
D. 知识失业问题较为严重。
【多选题】
（十九）非公开失业是指劳动者不得其用的状态，包括以下那些形式？___
A. 就业不足。
B. 形式上有工作但不得其用。
C. 健康受损。
D. 无生产性就业。
【多选题】
（二十）发展中国家促进就业的措施有哪些？___
A. 大力发展经济尤其是农村经济。
B. 发展劳动密集型产业与拓展就业新领域。
C. 积极融入国际分工体系。
D. 调整劳动力的知识结构。
【多选题】
（二十一）知识应用是由以下哪几个子过程构成的？___
A. 获取知识。
B. 理解知识。
C. 应用知识。
D. 整合知识。
【多选题】
（二十三）教育的间接收益包括哪些？___
A. 提高个人收入。
B. 政治上的收益。
C. 经济上的收益。
D. 道德上的收益
【多选题】
（二十四）技术创新在经济发展中的作用有哪些？___
A. 推动生产力跨越式发展。
B. 引起需求结构变化。
C. 引起技术扩散。
D. 推动产业结构变革。
【多选题】
（二十五）我国企业技术创新方面存在的问题是：___
A. 大多数企业创新能力不强。
B. 没有形成有效的技术创新中介服务体系。
C. 以企业为主体的创新体系初步形成。
D. 官产学研脱节。
【多选题】
（二十六）发展经济学将收入分配分为哪几种类型？___
A. 企业收入分配。
B. 功能收入分配。
C. 机关收入分配。
D. 规模收入分配。
【多选题】
（二十九）中国扶贫工作已实现了哪些方面的转变？___
A. 从道义性扶贫向制度性扶贫的转变
B. 从政府主导向民间主导的转变。
C. 从经济性扶贫向开放性扶贫的转变。
D. 从扶持贫困地区向扶持贫困人口的转变。
【多选题】
（三十一）市场在环境问题上调控失灵的主要原因有哪些？___
A. 环境资源的产权界定不清晰。
B. 市场有效竞争不足。
C. 经济活动具有外部性。
D. 存在着交易费用。
【多选题】
（三十二）环境管理政策包括以下哪些方面？___
A. 环境管制。
B. 排污收费。
C. 建设生态补偿机制。
D. 界定产权。
【多选题】
（三十三）发展循环经济要在哪些层面上进行法律规制？___
A. 家庭内部的循环。
B. 企业内部的循环。
C. 区域范围的循环。
D. 社会整体的循环。
【多选题】
（三十四）发展循环经济要求实现哪些子系统的转变？___
A. 材料系统。
B. 能源系统。
C. 城市生活系统。
D. 农业生产系统。
【多选题】
（三十五）按照占主导地位资源配置方式的不同，工业化可分为哪几种模式？___
A. 以自由市场经济为基础的原生型工业化。
B. 国家干预条件下的继生型工业化。
C. 外资控制下的输入型工业化。
D. 高度集中体制下的计划型工业化。
【多选题】
（三十六）传统工业化道路的通病是：___
A. 效益病。
B. 污染病。
C. 失业病。
D. 异化病。
【多选题】
（三十八）信息化引起的产业变革表现在哪些方面？___
A. 在产业劳动方式上从机械化向电子化、数字化和网络化方向发展。
B. 在产业结构上以新产业群逐步取代传统产业的主导地位。
C. 在产业组织形式上由集中化、标准化、同步化向分散化、多元化、灵活化方向演变。
D. 在各产业界限上由泾渭分明向融合同化演变。
【多选题】
（三十九）信息化对发展中国家工业化的影响体现在：___
A. 旧城乡差距与新数字鸿沟的矛盾。
B. 资本积累和知识、技术创新的矛盾。
C. 环境污染和保护的矛盾。
D. 资源稀缺和共享的矛盾。
【多选题】
（四十）推进工业化和信息化融合的举措有哪些？___
A. 选准信息化和工业化融合的重点和突破口。
B. 着力推进高新技术产业发展。
C. 改造提升传统产业。
D. 做好信息技术推广应用工作。
【多选题】
（四十一）在工业化与城市化互动机制方面有哪些原理？___
A. 初始利益棘轮效应原理。
B. 磁场效应机制原理。
C. 循环累积因果关系原理。
D. 最低临界值原理。
【多选题】
（四十三）关于政府作用的理论演变主要是：___
A. A9D0年代末至A960年代中期的结构主义理论。
B. A960年代末至A970年代末的新古典主义理论。
C. A980年代初期的新马克思主义理论。
D. A960年代后期的新新古典主义理论。
【多选题】
（四十四）发展中国家的城市化问题有哪些？___
A. 城市化与工业化脱节。
B. 城乡差距扩大。
C. 城市发展不平衡。
D. 社会问题不断增加。
【多选题】
（四十五）在东亚奇迹讨论中，关于政府作用问题有哪些主要观点？___
A. 自由市场论。
B. 有管理市场论。
C. 市场增进论。
D. 模拟市场论。
【多选题】
（四十六）政府强度对经济发展的“发动”功能体现在哪些方面？___
A. 创造经济增长的创始条件。
B. 推动资本积累。
C. 确定“增长极”。
D. 制定经济计划。
【多选题】
（四十八）发达国家具有哪些特征？___
A. 生产自动化和劳动生产率均达到先进水平。
B. 生产国际化达到较高水平。
C. 拥有现代化大农业。
D. 拥有现代国民经济结构。
【多选题】
（四十九）政府强度的“减压”功能表现在：___
A. 维持政局稳定。
B. 确保良好的国际环境。
C. 制定各种财产保护制度和经济立法，并监督其有效实施。
D. 解决随经济增长和工业化而出现的各种社会冲突。
【多选题】
（五十）人类发展指数把国家分为哪些等级？___
A. 高发展程度国家。
B. 中等发展程度国家。
C. 低发展程度国家。
D. 不发展程度国家。
【多选题】
（五十一）经济全球化对发展中国家可能造成的危害有哪些？___
A. 主权让渡。
B. 依附加剧。
C. 市场冲击。
D. 财富流失。
【多选题】
（五十二）世界银行根据人均国民收入水平，把世界各国划分为哪些类型？___
A. 高收入国家和地区。
B. 低收入国家和地区。
C. 中上收入国家和地区。
D. 中下收入国家和地区。
【多选题】
（五十四）经济全球化的历史机遇表现在哪些方面？___
A. 使生产要素能在全球范围内流动和配置。
B. 使经济活动成本更为低廉。
C. 使生产者的经济收益更丰厚。
D. 使本国与世界整体经济效益得以提高。
【多选题】
（五十五）属于结构主义学派的理论有哪些？___
A. 二元结构理论。
B. 中心－外围理论。
C. 贫困恶性循环理论。
D. 经济成长阶段论。
【多选题】
（五十六）以下哪些成果属于发展中国家学者的建树？___
A. 新经济自由主义。
B. 新古典主义。
C. 新马克思主义。
D. 外围资本主义变革论。
【多选题】
（五十七）以下哪些问题属于发展经济学最新研究的问题？___
A. 一些发展中国家在经济增长方面为什么会逐渐停滞甚至下降？
B. 如何走可持续发展道路？
C. 如何应对世界金融危机？
D. 如何做好资本形成工作？
【多选题】
（五十九）以下哪些方式属于当今时代的资本形成方式？___
A. 企业进行的资本积累。
B. 政府的财政投资。
C. 进行海外殖民掠夺。
D. 利用金融方式融资。
【多选题】
（六十）现代经济学把资本分为哪几种类型？___
A. 金融资本。
B. 人力资本。
C. 建筑资本。
D. 物质资本。
【判断题】
高效率的政府，必须要有精干与高效的政府机构
【判断题】
实现经济发展的“增长极”，就是要政府确立和实施有力的产业政策，包括产业结构政策和产业组织政策，以确定主导产业部门和主导性的企业组织形式。
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【单选题】
社会总产品是 ___
A. 当年新创造价值的总和
B. 一定时期（通常为一年）社会各物质生产部门生产的物质资料的总和
C. 当年生产的全部生产资料
D. 当年生产的全部消费资料
【单选题】
社会总产品在价值形式上表现为 ___
A. 货币资本
B. 生产资本
C. 流通资本
D. 社会总产值
【单选题】
社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，包括 ___
A. 物质补偿和精神补偿
B. 价值补偿和实物补偿
C. 有形补偿和无形补偿
D. 商品补偿和货币补偿
【单选题】
“通过批判旧世界来发现新世界”是 ___
A. 空想社会主义预见未来社会的方法
B. 马克思主义预见未来社会的方法
C. 唯物主义预见未来社会的方法
D. 唯心主义预见未来社会的方法
【单选题】
“各尽所能，按需分配”是 ___
A. 原始社会的分配方式
B. 阶级社会的分配方式
C. 社会主义社会的分配方式
D. 共产主义社会的分配方式
【单选题】
在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为 ___
A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值
C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程
D. 前者和后者互为前提和基础
【单选题】
马克思主义认为自由是 ___
A. 人们选择的主动性
B. 人能够随心所欲，为所欲为
C. 人类能够摆脱必然性
D. 人们在对必然认识的基础之上对客观的改造
【单选题】
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是 ___
A. 《共产党宣言》中的一段话
B. 《共产主义原理》中的一段话
C. 《哥达纲领批判》中的一段话
D. 《资本论》中的一段话
【单选题】
“人的依赖性关系”是 ___
A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系
B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系
C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系
D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系
【单选题】
“物的依赖性关系”是 ___
A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系
B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系
C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系
D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系
【单选题】
实现了人的“自由个性”的发展，是 ___
A. 资本主义社会以前的人的生存状态
B. 资本主义社会之中的人的生存状态
C. 社会主义社会之中的人的生存状态
D. 共产主义社会之中的人的生存状态
【单选题】
“必然王国”和“自由王国”是 ___
A. 时间性概念
B. 空间性概念
C. 历史性概念
D. 物质性概念
【单选题】
下列属于自由王国社会状态的是 ___
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 共产主义社会
【单选题】
必然王国和自由王国是社会发展的 ___
A. 两种不同的状态
B. 两种不同的选择
C. 两条不同的道路
D. 两种不同的理想
【单选题】
自由王国是指人们 ___
A. 处于绝对自由的原始社会状态
B. 不再受自然规律和社会规律支配的状态
C. 允许自由竞争的资本主义状态
D. 摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态
【单选题】
马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于 ___
A. 消灭工业与农业的差别
B. 消灭城市和乡村的差别
C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别
D. 消灭利益差别
【单选题】
“两个必然”和“两个决不会” ___
A. 是矛盾的
B. 是两回事
C. 是有着内在联系的
D. 是内容和形式的关系
【单选题】
江泽民说：“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。” 江泽民所说的“远大理想”是指 ___
A. 共产主义远大理想
B. 建设中国特色社会主义共同理想
C. 个人对美好生活的向往与追求
D. 个人对将来职业的向往与追求
【单选题】
共产主义社会实现的根本条件是 ___
A. 生产力的高度发达
B. 无产阶级登上历史舞台
C. 人类19世纪创造的优秀理论成果
D. 马克思、恩格斯的革命实践
【单选题】
共产主义社会实行的分配制度是 ___
A. 按劳分配
B. 按生产要素分配
C. 各尽所能，按需分配
D. 其他的分配方式
【单选题】
科学共产主义之所以是科学，主要在于其 ___
A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾
B. 揭示了资本主义剥削的秘密
C. 揭示了资本主义制度的腐朽性
D. 揭示了社会发展的客观规律
【单选题】
在马克思经典作家看来，社会主义是 ___
A. 资本主义社会的一个阶段
B. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中的一个独立的社会形态
C. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中可以跨越的阶段
D. 共产主义社会的一个低级阶段
【单选题】
党在社会主义初级阶段的基本纲领三个方面的关系是 ___
A. 一个有机的不可分割的整体
B. 彼此分割的
C. 相互独立对等的
D. 相互矛盾对立
【单选题】
科学发展观的核心是 ___
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
共产主义社会的物质基础是 ___
A. 比资本主义社会高的社会生产力
B. 与发达资本主义国家相同的社会生产力
C. 远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力
D. 高新技术发达的生产力
【单选题】
共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是 ___
A. 社会制度的和谐完善
B. 创造出前所未有的高水平的劳动生产率
C. 人的精神境界极大提高
D. 科学技术的不断进步
【单选题】
阶级消灭和国家消亡的实现是在 ___
A. 社会主义革命中
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义高级阶段
D. 共产主义社会
【单选题】
共产主义社会的本质因素是 ___
A. 实现社会单一的公有制
B. 按需分配
C. 人的自由而全面发展
D. 劳动生产率的极大提高
【单选题】
社会主义和共产主义都存在的经济关系是 ___
A. 实行生产资料的社会公有制
B. 实行按劳分配原则
C. 实行按需分配原则
D. 实行商品经济、市场经济体制
【单选题】
在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是 ___
A. 展望的内容是否正确
B. 展望的目的和动机是否正确
C. 有没有预见性
D. 立场、观点和方法是否科学
【单选题】
马克思主义展望未来社会的科学方法之一是 ___
A. 在科学预测的基础上指明社会发展的方向
B. 在科学预见的基础上指明社会发展的方向
C. 以科学类比的基础上指明社会发展的方向
D. 在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向
【单选题】
资本主义生产过程的二重性是指 ___
A. 生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程
B. 转移价值的过程和创造价值的过程
C. 生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程
D. 价值形成过程和价值增殖过程
【单选题】
分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用 ___
A. 商品二因素原理
B. 资本区分为不变资本和可变资本的原理
C. 资本区分为固定资本和流动资本的原理
D. 劳动二重性原理
【单选题】
价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程，这里的“一定点”是指 ___
A. 工人补偿劳动力价值所需要的时间
B. 资本主义生产过程的起点
C. 剩余劳动时间的起点
D. 必要劳动时间的终点
【单选题】
在资本主义价值增殖过程中 ___
A. 具体劳动创造出新价值，抽象劳动转移生产资料价值
B. 抽象劳动创造出新的使用价值，具体劳动创造出新的价值
C. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值
D. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值
【单选题】
在资本主义生产过程中，生产资料的价值 ___
A. 是逐渐消失的
B. 能发生价值增殖
C. 借助于具体劳动转移到新产品中去
D. 借助于抽象劳动而再生产出来
【单选题】
某资本家的全部预付资本为100万元，其中不变资本90万元，可变资本10万元，获得剩余价值10万元，其剩余价值率为 ___
A. 100%
B. 10％
C. 12.5％
D. 11.1％
【单选题】
加快资本周转可以增加年剩余价值量，提高年剩余价值率，是因为 ___
A. 预付的资本量增加了
B. 实际发挥作用的可变资本增加了
C. 流通对生产的反作用
D. 剩余价值率提高了
【单选题】
年剩余价值率表示 ___
A. 工人受剥削的程度
B. 预付资本的增殖程度
C. 预付流动资本的增殖程度
D. 预付可变资本的增殖程度
【单选题】
下列提法正确的是 ___
A. 只有空想社会主义思想家预见了未来社会
B. 只有马克思主义经典作家预见了未来社会
C. 只有唯心主义思想家预见了未来社会
D. 许多思想家都预见了未来社会
