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【单选题】
推进国家治理体系和治理能力现代化,必须建立健全 ,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权利运行机制,确保党和人民赋予的权利始终用来为人民谋幸福。___
A. 法治体系
B. 监督体系
C. 职责体系
D. 防控体系
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的,其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和,但是最长不超过 个月。___
A. 48
B. 24
C. 12
D. 36
【单选题】
对被审查人在组织谈话函询时不如实说明问题的,审查调查部门不是必须要收集的证据是___。
A. 被审查人的陈述
B. 开展谈话函询的相关证据材料
C. 证明谈话函询对象不如实向组织说明问题、欺骗组织的相关材料
D. 开展谈话函询时被审查人的工作情况
【单选题】
关于调取书证的复制件,以下说法错误的是___。
A. 调取人员不得少于两人
B. 应当附有调取人员关于原件存放地点的说明
C. 调取人和原件持有人、保管人都应当签名
D. 是否与原件相符的文字说明不是必须要注明的
【单选题】
以下证据可以作为定案依据的是___。
A. 辨认不是在调查人员主持下进行的
B. 辨认前使辨认人见到辨认对象的
C. 辨认活动个别进行的
D. 辨认对象没有混杂在具有类似特征的其他对象中
【单选题】
党员被依法 、逮捕的,党组织应当按照管理权限中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利。___
A. 拘留
B. 留置
C. 传唤
D. 讯问
【单选题】
需要对被审查调查人采取留置措施的,应当依据监察法进行,在 内通知其所在单位和亲属。___
A. 12小时;
B. 24小时;
C. 36小时;
【单选题】
党组织在纪律审查中发现党员严重违纪涉嫌违法犯罪的,原则上先做出 决定,并按照规定给予政务处分后,再移送有关国家机关依法处理。___
A. 行政处罚
B. 政纪处分
C. 组织处理
D. 党纪处分
【单选题】
党员领导干部不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教,造成不良影响或者严重后果的,结予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予 处分。___
A. 严重警告
B. 撤销党内职务
C. 留党察看
D. 开除党籍
【单选题】
在扶贫领域超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,加重群众负担的,    处分。___
A. 不变化  
B. 从重 
C. 加重  
D. 从重或者加重
【单选题】
《监察法》规定,监察机关调查 等职务犯罪,根据需要,经过严格的批准手续,可以采取技术调查措施,按照规定交有关机关执行。___ 
A. 涉嫌重大贪污贿赂
B. 涉嫌贪污贿赂
C. 涉嫌玩忽职守
D. 涉嫌滥用职权
【单选题】
审查调查工作应当依照规定由 名以上执纪人员进行,按照规定出示证件,出具书面通知。___
A. 一
B. 两
C. 三
【单选题】
留党察看期间,受处分党员享有下列哪些权利。___
A. 表决权
B. 选举权
C. 被选举权
D. 申诉权
【单选题】
调查人员进行讯问以及搜查、查封、扣押等重要取证工作,应当对 进行录音录像,留存备查。___
A. 关键过程;
B. 全过程;
C. 部分过程;
D. 重要过程;
【单选题】
监察委员会依照《中华人民共和国监察法》和有关法律规定履行 职责。___
A. 预防、制止、惩治;
B. 监督、调查、问责;
C. 监督、执纪、问责;
D. 监督、调查、处置;
【单选题】
监察机关对同级党委管理的正职领导干部开展初步核实的情况报告,应当报 审批。___
A. 同级监委主要负责人;
B. 同级党委主要负责人;
C. 同级监委分管领导;
D. 监察机关部门负责人;
【单选题】
被调查人涉嫌贪污贿赂、失职渎职等,监察机关已经掌握其部分违法犯罪事实及证据,仍有 重要问题需要进一步调查,并有下列情形之一的,经监察机关依法审批,可以将其留置在特定场所:(一)涉及案情重大、复杂的;(二)可能逃跑、自杀的;(三)可能串供或者伪造、隐匿、毁灭证据的;(四)可能有其他妨碍调查行为的。___
A. 违纪违法;
B. 犯罪;
C. 职务违法或者职务犯罪;
D. 严重职务违法或者职务犯罪;
【单选题】
对监察机关移送的案件,人民检察院经审查,认为需要补充核实的, 。对于补充调查的案件,应当在一个月内补充调查完毕。补充调查以二次为限。___
A. 应当退回监察机关补充调查,必要时可以自行补充侦查;
B. 自行补充侦查;
C. 退回监察机关补充调查;
D. 可以退回监察机关补充调查,也可以自行补充侦查;
【单选题】
监察机关采取留置措施,应当由监察机关领导人员集体研究决定。设区的市级以下监察机关采取留置措施,应当报上一级监察机关 。省级监察机关采取留置措施,应当报国家监察委员会 。___
A. 备案;备案;
B. 批准;批准;
C. 备案;批准;
D. 批准;备案;
【单选题】
以非法方法收集的证据, 。___
A. 涉案人员认可的,可以作为案件处置的依据;
B. 不合理的部分应当依法予以排除;
C. 可以根据实际情况部分采用;
D. 应当依法予以排除,不得作为案件处置的依据;
【单选题】
党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行 制度,在一届任期内,对所管理的地方、部门、企事业单位党组织实现全覆盖。___
A. 巡访
B. 巡视
C. 巡察
D. 巡查
【单选题】
对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予其 处分。___
A. 警告
B. 开除党籍
C. 严重警告
D. 留党察看
【单选题】
领导班子主要负责人和直接主管的班子成员在职责范围内承担 领导责任。___
A. 主要
B. 全面
C. 重要
D. 首要
【单选题】
留置时间不得超过 个月。在特殊情况下,可以延长 次,延长时间不得超过 个月。___
A. 三、一、三
B. 三、二、三
C. 三、一、二
D. 二、一、二
【单选题】
中国人民解放军和中国人民武装警察部队开展监察工作,由 根据监察法制定具体规定。___
A. 中央纪律检查委员会
B. 国家监察委员会
C. 全国人大常委会
D. 中央军事委员会
【单选题】
下列不属于“三不腐机制”是。___
A. 不敢腐的惩戒机制
B. 不敢腐的防范机制
C. 不能腐的防范机制
D. 不想腐的保障机制
【单选题】
某局局长何某,在只与班子成员逐个口头通报后,就任命办公室副主任李某为财务科科长。请问何某的行为违反组织纪律的哪一种情形?___
A. 违反议事规则
B. 违规选拔任用干部
C. 帮助他人骗取职务
D. 在干部晋升中为他人谋取利益
【单选题】
扫黑除恶专项斗争“两个一律”:对涉黑涉恶犯罪案件,一律深挖其背后腐败问题。对黑恶势力“关系网”、“保护伞”,一律 、绝不姑息。___
A. 追溯根源
B. 一查到底
C. 追查到底
D. 严查重处
【单选题】
李某为某乡镇扶贫工作宣传干事,多次编辑打油诗故意歪曲中央出台的扶贫政策发布在镇扶贫工作群中,造成严重不良影响。请问李某违反了什么纪律?___
A. 违反组织纪律
B. 违反群众纪律
C. 违反工作纪律
D. 违反政治纪律
【单选题】
监察机关对于案件中的问题,可以采取 鉴定措施。___
A. 一般性
B. 专门性
C. 特殊性
D. 普遍性
【单选题】
2018年3月,察布查尔县某局班子成员及下属多人参与“泰比勒克”邪教活动,并在公共场所组织非法游行活动,请问该局党委书记对此应负什么责任?___
A. 维护党的政治纪律不力
B. 维护党的组织纪律不力
C. 维护党的工作纪律不力
D. 维护党的群众纪律不力
【单选题】
利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益,本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物,情节较重的,给予 处分。___
A. 警告或者严重警告
B. 撤销党内职务
C. 留党察看
D. 开除党籍
【单选题】
拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的,给予 处分。___
A. 警告、严重警告或者撤销党内职务
B. 警告
C. 严重警告
D. 撤销党内职务
【单选题】
利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过 ,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。___
A. 三个月
B. 六个月
C. 一年
D. 两年
【单选题】
执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当在 内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。___
A. 一个月
B. 三个月
C. 六个月
D. 一年内
【单选题】
要坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合,把 贯穿在纪检监察工作全过程,帮助犯错误干部重回正道。___
A. 党性教育
B. 人文关怀
C. 安全
D. 思想政治工作
【单选题】
承办部门应当在谈话结束或者收到函询回复后 个月内写出情况报告和处置意见,按程序报批。___
A. 半
B. 一
C. 两
D. 三
【单选题】
被调查人既涉嫌严重职务违法或者职务犯罪,又涉嫌其他违法犯罪的,一般应当由 为主调查,其他机关予以协助。___
A. 检察机关
B. 司法机关
C. 执法部门
D. 监察机关
【单选题】
被函询人应当在收到函件后 个工作日内写出说明材料,由其所在党委(党组)主要负责人签署意见后发函回复。___
A. 7
B. 10
C. 15
D. 30
【单选题】
被调查人逃匿,在通缉 后不能到案,或者死亡的,由监察机关提请人民检察院依照法定程序,向人民法院提出没收违法所得的申请。 ___
A. 三个月
B. 六个月
C. 一年
D. 两年
【单选题】
最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。___
A. 《中国共产党纪律处分条例》
B. 《中国共产党章程》
C. 《中国共产党党内监督条例》
D. 《中国共产党问责条例》
推荐试题
【单选题】
下列关于爱国的说法,错误的为___。
A. 一个真正的爱国者必须立报国之志、增建国之才、践爱国之行,轰轰烈烈地为国家做出巨大的贡献
B. 在不同的历史条件下,可以有不同的报效祖国的方式
C. 当代大学生,应以“振兴中华”为己任
D. 一个人只要尽己所能,哪怕只为国家和人民作出很微小的贡献,也可以无愧于爱国者的称号
【单选题】
世界观是___。
A. 人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界最根本看法和观点的总和
C. 对人生目的,人生价值的根本看法
D. 科学的人生态度
【单选题】
人生观是指___。
A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D. 科学的人生态度
【单选题】
马克思主义认为,人生观的形成是___。
A. 人生的自我实现
B. 上帝或神的启示
C. 人性的自我完成
D. 人们所处一定历史条件和社会关系的产物
【单选题】
马克思对人的本质的科学论断确立于___。
A. 《关于费尔巴哈的提纲》
B. 《共产党宣言》
C. 《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
D. 《论黑格尔哲学》
【单选题】
在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是___。
A. 有生命的自然存在
B. 一切社会关系的总和
C. 饥食渴饮,性欲生殖
D. 单个人所应有的抽象物
【单选题】
人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的___。
A. 社会存在
B. 社会内容
C. 社会过程
D. 社会关系
【单选题】
人生观的核心是___。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生信仰
【单选题】
人生目的主要回答___的问题。
A. 人为什么活着
B. 世界本源是什么
C. 人应怎样对待生活
D. 怎样的人生才有意义
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们___。
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
在社会主义初级阶段,人们在选择和确立人生目的时,应当做到___
A. 满足于个人最基本的生活需要的实现
B. 以是否有利于自己私利为转移
C. 以利己为主又兼利别人
D. 以国家、集体利益为重,并在此前提下谋取个人正当利益
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的___和基本意愿。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是___。
A. 人生观
B. 人生价值
C. 人生态度
D. 人生目的
【单选题】
人生态度主要表明___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当怎样对待生活
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,,这些都是___ 的表现 。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是___。
A. 享乐主义的人生观
B. 禁欲主义的人生观
C. 拜金主义的人生观
D. 极端个人主义的人生观
【单选题】
人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___。
A. 为人民服务
B. 为小群体服务
C. 为少数统治者服务
D. 为个人和家庭服务
【单选题】
决定人的价值观的是___。
A. 社会实践
B. 世界观
C. 人生观
D. 社会制度
【单选题】
我们应确定的最根本的价值标准是___。
A. 道德价值标准
B. 人生价值标准
C. 审美价值标准
D. “三个有利于”标准
【单选题】
20人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,说的是 ___的问题。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生态度
【单选题】
价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中,体现了人的价值的是___。
A. 人在社会中的存在
B. 人对自己或他人需要的满足
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
在人的价值关系中,人___。
A. 是主体
B. 是客体
C. 有时是主体,有时是客体
D. 既是主体,又是客体
【单选题】
人生价值的根本内容是以___的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
A. 自我与他人
B. 索取与享受
C. 劳动与创造
D. 贡献与索取
【单选题】
人生价值评价的根本尺度是___。
A. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展
B. 能力大小
C. 对社会的贡献大小
D. 动机的善恶
【单选题】
人生的自我价值主要表现为___。
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动,创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】
___是个体的人生活动对社会,他人所具有价值.
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 价值观
D. 价值标准
【单选题】
爱因斯坦说过:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是___。
A. 个人的社会存在
B. 个人的行为动机
C. 个人对社会的责任和贡献
D. 社会对个人的尊重和满足
【单选题】
一般来说,一个人对社会的贡献越大,他的___。
A. 社会地位就越高
B. 个人价值就越高
C. 社会价值就越高
D. 自我完善就越高
【单选题】
下列有关人生价值评价的说法中,正确的是___。
A. 个人的能力越强,其人生价值也就越大
B. 个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
C. 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
D. 个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
【单选题】
下列说法中,对社会价值与自我价值的关系理解错误的是___。
A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
C. 不创造社会价值,就无从实现自我价值
D. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
【单选题】
“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是___。
A. 人具有社会性
B. 人的社会性和自然性是统一的
C. 人的本性自私论
D. 人的本质是一切社会关系的总和
【单选题】
___是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。
A. 理想信念
B. 社会实践
C. 埋头苦干
D. 努力学习
【单选题】
人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系。人际关系的本质是___。
A. 社会关系
B. 政治关系
C. 经济关系
D. 文化关系
【单选题】
在我们的社会生活中,与人交往时既不能自持清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。这体现了人际交往中的___。
A. 诚信要求
B. 平等原则C互助原则D宽容原则
【单选题】
人与人之间的交往应该遵循正确的原则。下列行为倾向中,符合人际交往正确原则的是___。
A. 自恃清高,看不起别人
B. 互相利用,讲究“金钱交易”
C. 斤斤计较,为一点小事耿耿于怀
D. 互助互惠, 在别人需要时奉献自己的力量
【单选题】
竞争是互动的双方为了达到某种目的,在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中,对待竞争的正确态度是___
A. 胜不骄,败不馁
B. 单打独斗,拒绝合作
C. 高估自己,低估别人
D. 为求胜利,不择手段
【单选题】
“个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的___。
A. 激烈竞争
B. 良好合作
C. 相互利用
D. 信任尊重
【单选题】
社会生活中有竞争,更有合作。合作是指___。
A. 互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B. 人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程
C. 两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动
D. 一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
【单选题】
人与自然关系的实质是___。
A. 人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系
B. 人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有
C. 人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展
D. 人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系
【单选题】
所谓人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的___。
A. 自然和社会环境
B. 自然环境
C. 社会环境
D. 各种关系的总和
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