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【多选题】
古典管理理论包括___
A. 泰勒的科学管理理论
B. 马斯洛的需要层次理论
C. 梅奥的人际关系说
D. 韦伯的行政组织理论
E. 法约尔的一般管理理论
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答案
ADE
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相关试题
【多选题】
罗伯特·卡茨认为,管理者要具备的管理技能是___
A. 技术技能
B. 人际技能
C. 概念技能
D. 协调技能
E. 沟通技能
【多选题】
下列说法中,属于人际关系学派的观点有___
A. 工人是社会人而不是经济人
B. 生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系
C. 企业中实际存在着一种“非正式组织”
D. 人的行为都是由一定金钱引起的
E. 企业应该采取新型的管理办法
【多选题】
明茨伯格研究认为,管理者扮演的角色有___
A. 人际角色
B. 协调角色
C. 信息角色
D. 计划角色
E. 决策角色
【多选题】
管理者所扮演的信息角色包括___
A. 监督者角色
B. 传播者角色
C. 发言人角色
D. 代表人角色
E. 联络者角色
【多选题】
根据巴纳德的组织理论,组织的形成应具备的要素包括___
A. 共同目的
B. 协作的愿望
C. 信息的沟通
D. 制度安排
E. 体制改革
【多选题】
韦伯认为,传统式权威的基础是___
A. 先例
B. 惯例
C. 英雄主义
D. 法律
E. 发布命令的权利
【多选题】
以下属于管理社会属性的有___
A. 生产者
B. 生产方式
C. 生产力
D. 生产关系
E. 上层建筑
【多选题】
全面质量管理作为一种管理理念,其要点包括___
A. 关注顾客
B. 注重持续改善
C. 关注流程
D. 精确测量
E. 授权于员工
【单选题】
分部门时应考虑的因素___
A. 职能
B. 产品
C. 地区
D. 矩阵结构
【单选题】
当全球一体化的压力和当地化的压力都比较高时,跨国企业应采取的全球化组织模式是___
A. 多国模式
B. 国际模式
C. 跨国模式
D. 全球模式
【单选题】
在国际化经营的第二阶段,企业的进入方式主要是___
A. 出口贸易
B. 国际间接投资
C. 合同安排
D. 对外直接投资
【单选题】
当全球一体化的压力和当地化的压力都比较低时,跨国企业应采取的全球化组织模式是___
A. 多国模式
B. 国际模式
C. 跨国模式
D. 全球模式
【单选题】
出口属于国际化经营的___
A. 初级阶段
B. 第二阶段
C. 第三阶段
D. 最高阶段
【单选题】
“个人主义或集体主义”属于全球化管理环境因素中的___
A. 政治与法律环境
B. 经济和技术环境
C. 文化环境
D. 任务环境
【单选题】
由母公司开发现有的核心能力并传递到子公司的战略模式是___
A. 多国组织模式
B. 国际组织模式
C. 全球组织模式
D. 跨国组织模式
【单选题】
在全球化经营的组织模式中,国际组织模式也被称为___
A. 协同联盟
B. 分权联盟
C. 集权中心
D. 一体化网络
【单选题】
下列因素中,不属于全球化任务环境的是___
A. 政治体制
B. 供应商
C. 顾客
D. 竞争对手
【单选题】
的全球化组织模式是___
A. 多国组织模式
B. 国际组组模式
C. 跨国组织模式
D. 全球组组模式
【多选题】
与国内经营相比,从事国际化经营的企业其特征有___
A. 跨国界经营
B. 多元化经营
C. 资源共享
D. 全球战略
E. 一体化管理
【多选题】
在“当地反应化压力低”的情况下,可能采取的全球竞争战略包括___
A. 全球模式
B. 国际模式
C. 跨国模式
D. 多国模式
E. 区域模式
【多选题】
跨国界的企业经营活动方式主要包括___
A. 国际贸易
B. 特许
C. 劳务输出
D. 国际间接投资
E. 国际直接投资
【多选题】
在全球化范围内,经济体制主要包括___
A. 自由市场经济
B. 命令经济
C. 混合型经济
D. 商品经济
E. 工业和农业经济
【多选题】
为了成为有效的全球化管理者,必须具备的知识和能力是___
A. 创新能力
B. 文化适应能力
C. 组织能力
D. 视角转化能力
E. 国际商务知识
【多选题】
力是___
A. 语言沟通能力
B. 国际商务知识
C. 文化适应能力
D. 视角转换能力
E. 创新能力
【多选题】
全球化经营的组织模式包括___
A. 国际组织模式
B. 多国组织模式
C. 全球组织模式
D. 跨国组织模式
E. 海外组织模式
【多选题】
全球化经营的国际直接投资进入主要包括___
A. 特许进入
B. 合资进入
C. 独资进入
D. 新建进入
E. 购并进入
【多选题】
全球化经营进入方式中的非股权安排包括___
A. 直接出口
B. 特许
C. 合同制造
D. 管理合同
E. 合资进入
【单选题】
信息管理工作的第一步是___
A. 采集
B. 加工
C. 储存
D. 利用
【单选题】
在企业中,ERP 系统的核心是___
A. 物流管理模块
B. 生产控制管理模块
C. 财务管理模块
D. 产品设计管理模块
【单选题】
在企业信息化管理发展中,简称为 MRP 的是___
A. 物料资源计划
B. 制造资源计划
C. 企业资源计划
D. 客户关系管理
【单选题】
信息加工过程中,确认信息可靠性的活动是___
A. 鉴别
B. 筛选
C. 排序
D. 编写
【单选题】
在解决信息适用性问题的信息加工步骤是___
A. 鉴别
B. 编写
C. 排序
D. 筛选
【单选题】
在企业信息化管理发展中,盛行于 20 世纪 80 年代的 MRP 指的是___
A. 开环的物料需求计划
B. 闭环的物料需求计划
C. 制造资源计划
D. 企业资源计划
【多选题】
信息的加工步骤包括___
A. 鉴别
B. 筛选
C. 排序
D. 初步激活
E. 编写
【多选题】
一般来说,信息系统的基本要素包括___
A. 输入
B. 处理
C. 输出
D. 反馈
E. 控制
【多选题】
企业资源计划(ERP)的物流管理模块主要包括___
A. 会计核算
B. 财务管理
C. 分销管理
D. 库存管理
E. 采购管理
【多选题】
信息的存储工作环节包括___
A. 归档
B. 登录
C. 编目
D. 编码
E. 排架
【多选题】
一般来说,信息加工的步骤包括___
A. 鉴别
B. 筛选
C. 排序
D. 初步激活
E. 编写
【单选题】
低层决策多为___
A. 战略决策
B. 定量决策
C. 常规决策
D. 战术决策
【单选题】
风险型决策最常用的决策方法是___
A. 决策树法
B. 确定决策方法
C. 非确定型决策方法
D. 方案前提分析法
推荐试题
【判断题】
人生目的是指人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答
A. 对
B. 错
【判断题】
我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿
A. 对
B. 错
【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义认为:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是个人所有能力的总和
A. 对
B. 错
【判断题】
习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”
A. 对
B. 错
【判断题】
“主观为自己,客观为他人”是一种积极的人生价值观
A. 对
B. 错
【判断题】
在社会主义市场经济条件下,既然价值观念存在多种多样性,那么价值导向也应该是多元的
A. 对
B. 错
【判断题】
拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,其出发点和落脚点都是一己之私利
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观就是人们对整个世界的根本看法和态度
A. 对
B. 错
【判断题】
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 ”这句话说明社会属性是人的本质属性
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观决定世界观,有什么样的人生观,就有什么样的世界观
A. 对
B. 错
【判断题】
在处理个人与他人、个人与社会的关系上我们应该提倡个人主义,反对极端利己主义
A. 对
B. 错
【判断题】
评价一个人的人生价值,主要看他对社会做出的物质贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好
A. 对
B. 错
【判断题】
坚定理想信念,既要树立共产主义远大理想,又要坚持中国特色社会主义共同理想。必须把践行共同理想和坚定远大理想统一起来
A. 对
B. 错
【判断题】
当前,民族伟大复兴的中国梦是中国特色社会主义理想的巅峰
A. 对
B. 错
【判断题】
理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”
A. 对
B. 错
【判断题】
信仰是人们在实践中形成的、具有现实可能性的对未来的向往和追求
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义是科学真理,具有持久的生命力,坚持以改造世界为己任,同时马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义
A. 对
B. 错
【判断题】
历史和实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧密相连
A. 对
B. 错
【判断题】
新民主主义革命时期,为共产主义远大理想而奋斗的主线是实现民族独立和人民解放
A. 对
B. 错
【判断题】
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好
A. 对
B. 错
【判断题】
理想信念并不是人类特有的精神现象
A. 对
B. 错
【判断题】
人们只有在改造客观世界和主观世界的过程中才能以实践为桥梁,化理想为现实
A. 对
B. 错
【判断题】
理想对人的激励与鼓舞作用,与理想的性质和层次无关
A. 对
B. 错
【判断题】
信念有着绝对的稳定性
A. 对
B. 错
【判断题】
理想信念是一个思想认识问题,而不是一个实践问题
A. 对
B. 错
【判断题】
强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系
A. 对
B. 错
【判断题】
实现共产主义是我们的远大理想,坚持和发展中国特色社会主义,就是向着远大理想所进行的实实在在的努力
A. 对
B. 错
【判断题】
信仰是最高层次的信念,具有最大的统摄力
A. 对
B. 错
【判断题】
中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴
A. 对
B. 错
【判断题】
人有地域和信仰的不同,因此,报效祖国之心也有差别
A. 对
B. 错
【判断题】
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径
A. 对
B. 错
【判断题】
只有忠于祖国,一个人才能从小我实现大我
A. 对
B. 错
【判断题】
祖国不是我们的生存家园和精神家园
A. 对
B. 错
【判断题】
《论语·雍也》载:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”告诉我们快乐在于精神追求
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义是一个民族、一个国家在长期发展过程中逐渐形成的、赖以生存和发展的一种基本精神,因此是一成不变的
A. 对
B. 错
【判断题】
当前,要把爱国与爱党和爱社会主义紧密联系起来
A. 对
B. 错
【判断题】
长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的时代精神
A. 对
B. 错
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