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BSP青藏客车车底密封舱底板为不锈钢板加筋板形式
【判断题】
BSP青藏客车钢结构挖补去除材料时，允许用气割
【判断题】
BSP青藏客车可以使用酸碱及溶剂性介质如汽油、稀料等接触内外油漆
【判断题】
制氧空压机启动后，制氧机系统能立即输出富氧空气
【判断题】
整个列车的制氧机空压机不能同时加载或卸载，而是由制氧机根据网关发送的车厢号，按车厢号顺序延时控制
【判断题】
KAX-1客车行车安全监测诊断系统是集车载实时监测诊断与记录、无线通信、地面实时监测终端与数据库管理为一体的信息化客车行车安全监控系统
【判断题】
KAX-1客车行车安全监测诊断系统监测诊断重点主要针对目前客车故障多发部位、发生故障危及运行安全而人工难以检测和判断的部位以及只有在运行工况下才能检测到的部位等
【判断题】
车载安全监测诊断系统可以通过无线局域网，在列车进库的2000m范围内与地面实现自动无线下载
【判断题】
车载安全监测诊断系统不能通过无线移动GPRS实现列车运行中与地面的数据通信
【判断题】
统型应急电源中主电路的整流电路为单相桥式整流电路并在正常情况下向一般负载供电
【判断题】
统型应急电源中主电路的整流电路为三相桥式整流电路并在正常情况下向一般负载供电
【判断题】
统型应急电源中充电控制板的辅助电压为17.5V
【判断题】
统型应急电源充电线路中，在单相半控桥式整流电路输出端加续流二极管是为了当其中一个二极管坏时，该二极管起替代作用可继续使用，而在正常时不起作用
【判断题】
电气控制线路图中所有电器触头都表示通电时所处状态
【判断题】
在电气控制线路图中，同一电器的各个元件，因作用不同，分散画在不同的电路中，但必须标以相同的文字符号
【判断题】
在不断开导线的情况下测量电流的大小，应使用钳形电流表
【判断题】
用万用表欧姆挡测二极管极性时，其“+”插孔是接自内附电池的负极，而“－”插孔是接自正极
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铁道车辆由走行部、车体、车钩缓冲装置、制动装置及车内设备等五大部分组成
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车辆的车号由基本记号、辅助记号和号码组成
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车辆的方向是以制动缸活塞杆推出的方向为一位端，相反方向为二位端
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按照编组列车运行的方向，前进的那一端叫做车辆的前端
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荧光灯由灯管、镇流器和启动电容三部分组成
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逆变器是一种将交流电变换为直流电的装置
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镇流器在荧光灯电路中的作用是限制灯管的电流
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把客车电扇直流电动机的电源线对调，电扇将会反转
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客车空调装置包括通风、制冷、加热、加湿、自动控制等设备
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我国空调客车目前采用的空调装置有集中式和单元式两种形式
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客车采用单独供电方式，其供电电压为48V或110V
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客车采用集中供电方式，其供电电压为线电压380V、相电压220V
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轴温监测与报警的作用是防止客车燃轴事故的发生
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轴温监测与报警装置的报警温度夏季为90℃，冬季为50℃
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每节客车有4个车轴，应安装4个轴温传感器监测轴温
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客车空调控制电路采用空气开关之后，可以不用热继电器和熔断器
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接触器是一种自动的电磁开关，用来接通和断开动力电路
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接触器与继电器的结构和工作原理基本相同，可以互换使用
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中间继电器只能作转换控制信号的中间元件使用，不能用来直接通断电路
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热继电器的整定电流若只稍大于电动机的额定电流，则电动机不能正常启动
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客车配线中，不同供电方式的电线可以装在同一钢管内
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每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均书作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位
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每次测量身长连续测量三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位
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婴儿的身长在出生时平均值时34厘米，6个月后增长为42厘米
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婴儿的头围出生时平均值时34厘米，6个月后增长为42厘米
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婴儿餐具的清洁比家具和卧具的清洁更重要
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协调规律.动静适宜规律是婴儿精细动作训练前设计.选择的基本规律
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上下斜坡爬行，使婴儿视觉得到很大的促进
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不要过分追求技能效果.结合日常生活，做到生活化等都是精细动作训练的注意事项
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活动量较小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
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对婴儿进行大动作训练，要遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则
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1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状.大小的首选游戏
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1-2岁婴儿，精细动作发展年龄特点，主要表现出拿小勺吃饭.喝水等手部协调能力
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关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指.小指的训练，体现了五指共用的基本规律
【判断题】
婴儿运动空间的创设对促进运动技能.精细动作增长奠定了良好的基础
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7-12个月，表现出拍打.取物.抓握等动作是该年龄婴儿精细动作的发展特点
【判断题】
口语表达包含的主要内容是发音.音调.语法.语意
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概念的建立.掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标
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加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容
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婴儿阅读的意义是促进其智力.情感.身体等方面的健康发展
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培养婴儿思维能力的主要方法是形象直观的教育方法
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对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在三个音节
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早期空间概念和空间知觉的发展是婴儿认知能力的主要内容之一
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只有发肢体和呼吸器官才是个体言语发生的主要器官
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提高婴儿认知能力的主要途径是感觉和知觉
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口腔与鼻腔.咽腔以及其中各部位的协调运动是语音形成的生理基础
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亲子阅读的常用方法为挑选婴儿喜欢的图书并预设几个问题让婴儿回答
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帮助婴儿增加词汇的方法是引导婴儿认识与日常生活相关的物品
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6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作
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社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力
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婴儿在家长要享受平等待遇，有好东西要学会与别人分享
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表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段
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婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
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成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法
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社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强
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训练婴儿自己大小便时必须注意便盆清洁.婴儿每次坐盆时间3-5分钟
