【判断题】
毛泽东思想形成和发展的历史条件，与我们今天面临的形势和任务有很大的不同，所以我们不必坚持毛泽东思想。
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毛泽东思想基本原理、原则和科学方法具有普遍意义。
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毛泽东的功绩是第一位的，错误是第二位的。
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毛泽东思想是以毛泽东名字命名的，包括毛泽东个人的所有思想。
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近代中国社会的性质是封建社会而不是资本主义社会。
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标志着中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是新文化运动。
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中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，“旧”阶段转化到“新”阶段的根本标志是中国社会主要矛盾的变化。
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帝国主义的侵略是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源。
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中国的民族资产阶级是一个带有两面性的阶级。
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新民主主义革命反对官僚资本主义，既然反对资本主义，就是无产阶级社会主义革命。
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新民主主义革命是无产阶级领导的，所以是社会主义革命
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区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志，是革命的指导思想不同。
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无产阶级的领导权是新民主主义革命理论的核心问题。
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无产阶级及其政党的领导是中国革命取得胜利的根本保证。
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新民主主义革命和社会主义革命的关系是，前者是必要准备，后者是必然趋势。
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新民主主义革命的政治目标是建立新民主主义的共和国。
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武装斗争是中国新民主主义革命的唯一形式。
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新中国一成立，党就面临大规模社会主义改造和有计划经济建设的任务。
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1949年中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命胜利结束，社会主义新中国从此在世界东方屹立起来。
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1953年6月，毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务。
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无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的特点。
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在资本主义工商业的社会主义改造中，是由国家支付一笔巨额补偿资金。
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我国社会主义的改造中出现的国家资本主义经济，主要是为资本家的利润而存在。
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资本主义工商业者的改造是使其成为自食其力的社会主义劳动者。
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社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。
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《论十大关系》标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
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社会主义改造完成后，国内矛盾发生了重大变化，无产阶级同民族资产阶级之间的矛盾已经上升为社会主要矛盾。
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人民内部矛盾是在人民利益根本一致的基础上的矛盾，因而是非对抗性矛盾。
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敌我之间的矛盾是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性矛盾。
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敌我之间和人民内部这两类矛盾的性质不同，解决的方法也不同。
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在社会主义社会建成以前，无产阶级与资产阶级的矛盾，社会主义道路与资本主义道路的矛盾，始终是我国社会的主要矛盾。
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实现工业化是近代以来历史发展的必然要求，也是国家独立和富强的必要条件。
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社会主义代替资本主义，就是要全盘否定和抛弃资本主义创造的一切成果。
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邓小平围绕“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个基本的理论问题，第一次比较系统的回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
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大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征
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从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
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学习动机（motivationtolearn）是唤起学生的学习行为，并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。
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在强化学习中，强化物来自外部环境，即只存在外部强化一种形式。
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心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。
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心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理健康状态。
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87，品德表现在道德行为之中，所有的道德行为都是品德的表现。
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产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。
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