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【单选题】
卡氏肺孢子虫的传播途径是:___
A. 经食物
B. 经空气传播
C. 经接触感染
D. 经胎盘
E. 经血液
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
Which of the following parasites causes the parasitic zoonosis? ___
A. Trichinella spiralis
B. Enterobius vermicularis
C. Trichuri trichiura
D. Ascaris lumbricoides
E. Necator americanus
【单选题】
可在肠道中直接发育为成虫的寄生虫是:___
A. 似蚓蛔线虫
B. 旋毛形线虫
C. 美洲板口线虫
D. 蠕形住肠线虫
E. 十二指肠钩口线虫
【单选题】
产卵荚的昆虫是:___
A. 蝇
B. 蜚蠊
C. 蚤
D. 虱
E. 螨
【单选题】
确诊疟疾常用的方法是:___
A. 根据患者的临床表现
B. 取血涂片镜检
C. 取血清作醛凝试验
D. 骨髓穿刺涂片镜检
E. 环卵沉淀试验
【单选题】
日本血吸虫虫卵导致的肝病变的特点是:___
A. 干线型肝硬化
B. 门脉性肝硬化
C. 胆汁性肝硬化
D. 淤血性肝硬化
E. 坏死性肝硬化
【单选题】
The adult of Paragonimus westermani 在人体的主要寄生部位是:___
A. 肝脏
B. 肠道
C. 脑
D. 肺脏
E. 皮下
【单选题】
钩虫幼虫对人体的危害之一是:___
A. 腹泻
B. 哮喘
C. 消化道出血
D. 皮肤结节
E. 肝肿大
【单选题】
下列寄生虫病应用的最适宜病原学诊断方法为疟原虫:___
A. 水洗沉淀法
B. 血涂片法
C. 骨髓穿刺法D 粪便改良抗酸染色法 E 动物接种分离法
【单选题】
下列寄生虫病应用的最适宜病原学诊断方法为微小隐孢子虫___
A. 水洗沉淀法
B. 血涂片法
C. 骨髓穿刺法
D. 粪便改良抗酸染色法
E. 动物接种分离法
【单选题】
下列寄生虫病应用的最适宜病原学诊断方法为弓形虫___
A. 水洗沉淀法
B. 血涂片法
C. 骨髓穿刺法
D. 粪便改良抗酸染色法
E. 动物接种分离法
【单选题】
寄生人体的部位旋毛虫囊包幼虫:___
A. 横纹肌
B. 眼部
C. 口腔粘膜
D. 脑部
E. 小肠
【单选题】
寄生人体的部位结膜吸吮线虫成虫:___
A. 横纹肌
B. 眼部
C. 口腔粘膜
D. 脑部
E. 小肠
【单选题】
似蚓蛔线虫:___
A. 经口感染
B. 经皮肤感染
C. 两者均可
D. 两者均不可
【单选题】
十二指肠钩口线虫:___
A. 经口感染
B. 经皮肤感染
C. 两者均可
D. 两者均不可
【单选题】
旋毛形线虫:___
A. 经口感染
B. 经皮肤感染
C. 两者均可
D. 两者均不可
【单选题】
昆虫成虫取食方式,虱:___
A. 舐吸氏
B. 刺吸氏
C. 两者均是
D. 两者均不是
【单选题】
昆虫成虫取食方式,蜚蠊:___
A. 舐吸氏
B. 刺吸氏
C. 两者均是
D. 两者均不是
【多选题】
Ascaris lumbricoides 流行广泛、感染率高的原因:___
A. 生活史简单,不需中间宿主
B. 产卵量大,易污染环境
C. 对外界环境抵抗力强
D. 个人卫生习惯差
E. 苍蝇机械携带虫卵
【多选题】
ascariasis 可能引起的并发症有:___
A. 蛔虫性阑尾炎
B. Ⅰ型变态反应
C. 胆道蛔虫症
D. 肠梗阻
E. 肠穿孔
【多选题】
引起胆道蛔虫症的诱因是:___
A. 患者体温升高
B. 食用辛辣食物
C. 手术麻醉
D. 不恰当驱虫治疗
E. 腹泻
【多选题】
在新鲜人粪中检出蛔虫卵可具有以下形态特征:___
A. 含幼虫蛔虫卵
B. 含单细胞受精蛔虫卵
C. 未受精卵
D. 脱蛋白质膜受精蛔虫卵
E. 含分裂卵细胞的受精卵
【多选题】
防治蛔虫病的正确措施是:___
A. 加强卫生宣传,注意饮食和个人卫生
B. 加强粪便管理,做好粪便的无害化
C. 及时治疗病人
D. 手足涂抹防护剂,防止幼虫感染
E. 消灭苍蝇、蟑螂
【多选题】
Enterobius vermicularis 感染人体的方式有:___
A. 感染性虫卵经口
B. 感染性虫卵经吸入咽下
C. 幼虫从肛门进入
D. 从皮肤钻入
E. 经蚊叮咬
【多选题】
Enterobius vermicularis 的防治原则是:___
A. 普查、普治病人
B. 加强卫生教育,宣传防治知识
C. 注意个人卫生
D. 防止儿童吸吮手指
E. 避免与猫、犬等接触
【多选题】
蛲虫与其他肠道线虫的不同点:___
A. 雌虫在人体肛周产卵
B. 虫卵短时间(约 6 小时)发育成熟
C. 寄生在盲肠
D. 成虫好钻孔习性
E. 少数雌虫产卵后可再爬回阴道、尿道等处异位寄生
【多选题】
十二指肠钩虫幼虫的感染途径有:___
A. 经口
B. 经皮肤
C. 经鼻吸入
D. 经胎盘
E. 经蚊叮刺从伤口侵入
【多选题】
旋毛虫病发病的轻重取决于:___
A. 食入旋毛虫囊包的数目
B. 囊包的生活力
C. 幼虫侵犯的部位
D. 宿主对旋毛虫的免疫力
E. 个人的卫生情况
【多选题】
钩虫的幼虫在外界适宜的环境中发育至丝状蚴阶段,它的生物学特点有:___
A. 口腔封闭,停止摄食
B. 有向温性和向湿性,与皮肤接触时活动能力增强
C. 借机械作用和分泌的酶的作用,侵入宿主皮肤
D. 对外界抵抗力强,在感染季节可存活较长时间
E. 幼虫在适宜的土壤中大量繁殖
【多选题】
吸虫生活史特点:___
A. 需要有水的环境
B. 需要中间宿主
C. 第一中间宿主为淡水螺
D. 生活史有蚴体增殖阶段
E. 成虫产出含有毛蚴虫卵
【多选题】
吸虫生活史可见下列几种或各种幼虫期:___
A. miracidium
B. sporocyst
C. redia
D. encysted larva
E. metacercaria
【多选题】
卫氏并殖吸虫的 reservoir host 是:___
A. 虎
B. 猫
C. 犬
D. 人
E. 野猪
【多选题】
卫氏并殖吸虫寄生肺部可致:___
A. 组织破坏
B. 组织包块
C. 局部脓肿
D. 局部囊肿
E. 肉芽组织增生及纤维化
【多选题】
卫氏并殖吸虫在人体可能侵犯的部位:___
A. 皮下
B. 脑
C. 肺
D. 腹腔
E. 肝脏
【多选题】
脑型卫氏并殖吸虫病患者的临床症状有:___
A. 癫痫
B. 偏瘫
C. 昏迷
D. 头痛
E. 失语
【多选题】
clonorchiasis 可能出现的临床表现有:___
A. 肝硬化
B. 食欲减退
C. 肝肿大
D. 肝区疼痛
E. 腹水
【多选题】
预防 Clonorchis sinesis 感染需做到:___
A. 勿接触疫水
B. 勿吃生菜
C. 切生、熟食的刀具和砧板要分开
D. 勿生食或半生食淡水鱼、虾
E. 勿口含活鱼嬉戏
【多选题】
华支睾吸虫成虫可能造成的病理变化有:___
A. 胆囊炎
B. 胆道结石
C. 胆管炎
D. 阻塞性黄疸
E. 胆汁性肝硬化
【多选题】
华支睾吸虫的第一中间宿主是:___
A. 川卷螺
B. 钉螺
C. 赤豆螺
D. 扁卷螺
E. 纹沼螺
【多选题】
日本血吸虫虫卵形态特征:___
A. 卵壳有一侧棘
B. 无卵盖
C. 卵内含毛蚴
D. 宽椭圆形
E. 卵壳内侧有一层胚膜
【多选题】
日本血吸虫生活史与其他人体吸虫的不同:___
A. 感染阶段是尾蚴
B. 发育过程无蚴体增殖
C. 尾蚴经皮肤侵入人体
D. 成虫寄生在肠系膜静脉血管内
E. 产出的虫卵含毛蚴
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【多选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【多选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【多选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【多选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【多选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【多选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【多选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【多选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【多选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些___。
A. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
B. 学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
C. 学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
D. 学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】
下列关于“知识”的说法正确的是___。
A. “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
B. 知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
C. 中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
D. 知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】
下列关于学习的说法,正确的是___。
A. 学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。
B. 学习动机越强越好。
C. 学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。
D. 大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。
【多选题】
大学生的综合素质包括___。
A. 专业素质
B. 思想道德素质
C. 文化素质
D. 身心素质
【多选题】
关于学习策略的说法,正确的是___。
A. 学习策略是可教的。
B. 培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
C. 学习策略的运用具有高低水平之分。
D. 机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【多选题】
下列哪些是良好的学习方法和学习习惯___。
A. 科学合理的时间管理。
B. 考虑自己的个性,及时消除焦虑。
C. 培养自我监控的学习能力。
D. 擅于自我激励。
【多选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
【多选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【多选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【多选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应
【多选题】
___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A. 微笑
B. 打招呼
C. 点头
D. 鞠躬
【多选题】
在人际距离中,___属于亲密区。
A. 0.5米以内
B. 0.5—1.2米
C. 1.2--3.7米
D. 3.7米以上
【多选题】
言语交往,首先应学会___。
A. 表达
B. 沟通
C. 倾听
D. 尊重
【多选题】
人际关系按照其形成基础可以分为___-。
A. 血缘关系
B. 地缘关系
C. 业缘关系
D. 网缘
【多选题】
人际交往的心理功能包括___。
A. 信息沟通功能
B. 心理保健功能
C. 自我完善功能
D. 心理调节功能
【多选题】
大学生人际交往的特点有___。
A. 交往愿望强烈
B. 交往对象单一
C. 感情色彩浓厚
D. 交往理想化
【多选题】
大学生人际交往的原则有___
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 宽容原则
D. 诚信原则
【多选题】
大学生克服人际交往中的自卑感,应做到___。
A. 要客观的进行自我分析
B. 要进行积极的自我暗示、自我鼓励
C. 要积极与他人交往
D. 善于转移注意力
【多选题】
大学生克服人际交往嫉妒感,应做到___。
A. 正确看待别人的长处和能力
B. 善于调整目标
C. 保持良好的心态
D. 善于转移注意力
【多选题】
___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去,男女孩分别只与同性为伍,他们都尽量避免性的表现。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
___性的能量重新涌现出来,男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A. 生殖期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【多选题】
美国心理学家___认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【多选题】
爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。
A. 信仰
B. 理想
C. 激情
D. 承诺
【多选题】
___,提出了爱情三角理论。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【多选题】
___,是恋爱最为积极的目的和结果。
A. 爱情
B. 性
C. 情感交流
D. 婚姻
【多选题】
___ ,是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。
A. 从众心理
B.
C.
D.
【多选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。
A. 狂热性
B. 持久性
C. 自然性
D. 本能性
【多选题】
赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、___
A. 疏远异性的性否定期
B. 异性接近期
C. 积极接近异性的额狂热期
D. 浪漫的恋爱期
【多选题】
我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即___。
A. 异性疏远期
B. 异性接近期
C. 异性狂热期
D. 异性恋爱期
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