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【单选题】
教师资格一经取得,非依___不得丧失和被撤销。
A. 学校规定;
B. 法律规定;
C. 教育行政部门规定;
D. 主管部门规定
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
学生无故缺课累计超过该科教学时数___者,不得参加本门课的考核。
A. 12;
B. 13;
C. 14;
D. 15
【单选题】
根据《教师法》的规定,教师是___
A. 普通劳动者;
B. 公务员;
C. 专业人员;
D. 自由职业者
【单选题】
提出“国将兴,必贵师而重傅”观点的是___
A. 孔子;
B. 孟子;
C. 墨子;
D. 苟子
【单选题】
关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是___
A. 以岗位为基础;
B. 遵循自愿平等、双向选择的原则;
C. 双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力;
D. 教师聘任制度包括招聘和续聘两种
【单选题】
在我国的实践中,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是___
A. 综合定额;
B. 普通基金;
C. 综合定额加专项补助;
D. 普通基金加专项基金;
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者;___
A. 可以是具有雄厚经济实力的企业;
B. 可以是实施专科层次学历教育的普通高校;
C. 必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构
D. 必须是具有硕士学位授权资格的普通高校;
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?___
A. 由中外合作办学机构自行决定;
B. 美元;
C. 合作外方所在国货币;
D. 人民币;
【单选题】
当今世界各国公认的国际交往的基本准则是___
A. 独立自主、平等互利、相互尊重;
B. 遵守国家法律;
C. 维护国家主权和安全;
D. 维护社会公共利益
【单选题】
下列属于法的社会作用的是___
A. 依照法律的导向来约束自己的行为;
B. 根据法律规范来判断买卖行为是否合法;
C. 通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识;
D. 协调各种利益关系,促进经济发展
【单选题】
将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法的是___
A. 2004年宪法修正案;
B. 1999年宪法修正案;
C. 1993年宪法修正案;
D. 1988年宪法修正案;
【单选题】
我国教育法规的体系的核心是___
A. 《宪法》;
B. 《高等教育法》;
C. 《教育法》;
D. 《教师法》
【单选题】
下列属于教育法规表现形式的是___
A. 决议;
B. 决定;
C. 通知;
D. 实施细则
【单选题】
《义务教育法》规定;“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是___
A. 义务性规范;
B. 授权性规范;
C. 制裁性规范;
D. 奖励性规范;
【单选题】
法律作为调整社会关系的社会规范,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于___
A. 法律是由国家强制力保证实施的;
B. 法律可以调整市场经济关系;
C. 违反法律会受到舆论或内心信念的谴责;
D. 违反法律会受到党纪、政纪处分的;
【单选题】
下列论述错误的是()___
A. 法是统治阶级意志的体现,只能由国家制定;
B. 法律是规定权利和义务的行为规范
C. 法律依靠国家强制力来得以实施;
D. 法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面
【单选题】
根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于___
A. 企业法人;
B. 社会团体法人;
C. 机关法人;
D. 事业单位法人;
【单选题】
提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在___
A. 1982年宪法
B. 1978年党的十一届三中全公
C. 党的十四大
D. 党的十五大
【单选题】
从逻辑的角度上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和___这三个组成部分。
A. 法律后果;
B. 法律责任;
C. 行为结果;
D. 法律依据;
【单选题】
对教育法律责任特征的论述,不正确的是___
A. 法律规定性;
B. 道德自觉性;
C. 归责特定性;
D. 追究专权性
【单选题】
动态意义的教育法制,其核心在于___
A. 教育立法;
B. 教育执法;
C. 教育普法;
D. 依法治教
【单选题】
教育法律草案交付表决前,最后一稿(即法律草案表决稿)通常是由哪个机构修改完成的?___
A. 全国人大主席团;
B. 全国人大常委会委员长会议;
C. 全国人大法律委员会
D. 国务院;
【单选题】
根据我国《立法法》规定,行使国家立法权的机关是___
A. 中共中央总书记,中国国家主席;
B. 全国人大,全国人大常委会
C. 全国人大,全国政协;
D. 全国人大和中共中央
【单选题】
不属于我国教育法规实施内容的是___
A. 教育执法;
B. 教育司法;
C. 教育守法;
D. 教育普法
【单选题】
教育法律救济的目的在于___
A. 补救合法权益受损害者;
B. 解决法定权益的纠纷;
C. 惩治侵权行为;
D. 维护国家教育法律的尊严
【单选题】
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究___
A. 民事责任;
B. 刑事责任;
C. 一般责任;
D. 行政责任;
【单选题】
在众多教育法律责任主体中,最主要、最常见的一种教育法律责任主体是___
A. 学生;
B. 教师;
C. 学校;
D. 教育行政机关
【单选题】
根据我国《学位条例》规定,学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况,可以;___
A. 经学位评定委员会复议,撤销其获得的的学位;
B. 向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位
C. 向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位;
D. 向法院申请,由法院裁决撤销其获得的学位;
【单选题】
高等学校的法定代表人是___
A. 校党委书记;
B. 校长;
C. 校工会主席;
D. 校友会会长。
【单选题】
设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为;___
A. 2000人以上;
B. 3000人以上;
C. 5000人以上;
D. 7000人以上。
【单选题】
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括___
A. 举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任;
B. 国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C. 举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的;
D. 保证每个适龄人员接受高等教育
【单选题】
高校学生管理是高校以___为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动.
A. 学生的健康成长、全面成才;
B. 学校教育教学秩序;
C. 学校教育教学活动的组织实施;
D. 学生管理计划
【单选题】
《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点,不包括___
A. 在教育活动中产生并由教育法律所规范;
B. 与教师的职责和职务紧密相连;
C. 与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应;
D. 伴随着教师取得教师资格证而产生
【单选题】
国家规定范围之内的学费标准审批权限在___
A. 省级教育行政部门;
B. 省级人民政府;
C. 国务院;
D. 国务院教育行政部门
【单选题】
不属于高等学校教师管理制度的是___
A. 监督制度;
B. 资格制度;
C. 职务制度;
D. 聘任
【单选题】
根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应当具有法人资格,但允许有例外,即可以不具有法人资格的是;___
A. 设立为自学考试助学或从事文化补习的中外合作办学机构;
B. 设立从事职业技能培训的中外合作办学机构;
C. 设立从事非学历高等教育的中外合作办学机构;
D. 外国教育机构同中国普通高校设立的实施高等教育的中外合作办学机构
【单选题】
联合国教科文组织成立的年份是___
A. 1945;
B. 1946;
C. 1963;
D. 1972
【单选题】
我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略?___
A. 1997;
B. 1999;
C. 2002;
D. 2004
【单选题】
教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有___
A. 复杂性;
B. 同一性;
C. 强制性;
D. 阶级性
【单选题】
教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及___三要素构成。
A. 动机;
B. 手段;
C. 内容;
D. 目的;
【单选题】
教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是___
A. 教育行政部门、政府有关部门依法行政;
B. 促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制;
C. 切实保障适龄儿童和青少年变教有的基本权利;
D. 建立健全处理教师申诉、学生申诉的程学与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制;
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【多选题】
____属于一般口岸突发公共卫生事件(IV级,蓝色预警)。
A. 周边以及与我国通航的国家和地区发生检疫传染病等烈性传染病暴发,尚未发现输入性病例,经风险评估,认为存在输入风险,可能危及国家公共卫生安全的
B. 在出入境交通工具上发现食源性疾病或群体性不明原因疾病,波及人数10-29人,经风险评估,认为可能危及国家公共卫生安全或社会秩序的
C. 在出入境人员中发现群体性不明原因疾病病例,经风险评估,认为存在输入风险,可能危及国家公共卫生安全的
D. 检疫查验发现输入性按甲类管理的乙类传染病疑似病例,经风险评估,认为存在后续输入风险,可能危及国家公共卫生安全的
【多选题】
邮轮在抵达口岸前两周内在相对集中区域同时或相继出现____,属于邮轮群体性疾病突发事件。
A. 航行途中有人员发生不明原因死亡的
B. 发生1例及以上高度怀疑为检疫传染病或乙类传染疾病甲类管理的
C. 发生3例及以上高度怀疑为乙类、丙类传染病病例的
D. 高度怀疑食物中毒,中毒人数10人及以上或有死亡病例的
【多选题】
对国际航行邮轮群体性疾病突发事件开展现场处置时,检疫人员与船医进行交流,向病人了解_____情况。
A. 首发症状
B. 继发症状
C. 主诉
D. 用药有效性
【多选题】
处置国际航行邮轮群体性疾病突发事件的专家组成员应包括_______方面的专家。
A. 传染病学、流行病学、临床医学
B. 食品卫生
C. 病原学检验
D. 卫生处理
【多选题】
下列关于口岸突发公共卫生事件的终止程序的表述,正确的是:_____。
A. 一般(Ⅳ)口岸突发公共卫生事件由事发地隶属海关组织专家进行分析论证,提出终止应急响应的建议,报请隶属海关领导小组批准后实施
B. 较大(Ⅲ级)口岸突发公共卫生事件由直属海关组织专家进行分析论证,提出终止应急响应的建议,报请直属海关领导小组批准后实施,并向海关总署和当地政府报告
C. 重大(Ⅱ级)口岸突发公共卫生事件由海关总署领导小组办公室组织专家进行分析论证,提出终止应急响应的建议,报请海关总署领导小组批准后实施,并向国务院报告
D. 特别重大(Ⅰ级)口岸突发公共卫生事件由海关总署领导小组办公室组织专家进行分析,报请国务院或国家突发公共卫生事件应急指挥机构,提出终止应急响应的建议,国务院或全国突发公共卫生事件应急指挥机构批准后实施
【多选题】
邮轮发生消化道群体性疾病突发事件的处置措施包括:_____。
A. 对可疑的食品、饮用水进行采样检测
B. 食品经检验为阳性的,进行销毁
C. 饮用水经检验为阳性的,进行消毒后排放
D. 食品或饮用水检测为阳性的,对食品、饮用水的储存及输送设施进行消毒
【多选题】
国境口岸突发公共卫生事件经风险评估,确定传染病疫情事件的发生可能性水平,风险概率包括:_____。
A. 一定发生
B. 几乎确定
C. 很可能和可能
D. 不太可能和极不可能
【多选题】
船舶公共卫生事件登船评估审查的文件内容包括:_____。
A. 《航海健康申报书》
B. 《船舶卫生证书》
C. 医疗航海日志
D. 船舶卫生控制证书
【多选题】
疫区蚊子的入侵可对输入国的公共卫生造成危害,而输入口岸的危险等级取决于______。
A. 当地的环境条件
B. 疾病在当地传播的潜在水平
C. 截获输入蚊子的数量
D. 截获蚊子是否检出病原体
【多选题】
国际航行船舶食品从业人员出现_____,应报告并停止接触食品。
A. 咽喉疼痛并伴随发烧
B. 咳嗽
C. 眼睛有分泌物
D. 明显的刀割伤
【多选题】
飞机上传染病传播的可能途径可以分为_____。
A. 直接吸入飞沫或气溶胶
B. 通过共用耳机、毯子传播
C. 直接接触粪便、血及其他体液
D. 接触被呼吸道分泌物、粪便或体液污染的表面传播
【多选题】
船舶控制鼠媒介的措施包括:_____。
A. 安装和维护防鼠板
B. 使用鼠夹或毒饵控制鼠密度
C. 定期查看害虫
D. 采取卫生措施尽量减少对鼠的吸引
【多选题】
_____是WHO推荐的机场疟疾和其他媒介传播疾病的飞机除虫方法。
A. 飞行前喷洒
B. 离港喷洒
C. 下降前喷洒
D. 滞留喷洒
【多选题】
正在飞行中,当一个来自埃博拉病毒病受染国家的旅客患病,并表现出相应的症状和体征时,航班空服人员应当采取的措施包括:_____。
A. 重新安置相邻旅客以隔离患病旅客
B. 在帮助患病旅客时应当戴口罩
C. 将患病旅客隔离在厕所
D. 在帮助患病旅客或者清理溅出的体液时,应当采取通用的预防性措施
【多选题】
航空公司应负责机上的_____。
A. 饮用水安全
B. 食品安全
C. 清洁、消毒
D. 垃圾处理
【多选题】
船舶发生公共卫生事件,在登船评估前,应确保评估和控制措施所需的工具和设备可用,包括:_____。
A. 个人防护装备(PPE)
B. 采样设备
C. 通讯方式(如无线电)
D. 医疗设备等
【多选题】
机场可以对来自受染地区的行李和货物实施_____。
A. 检查
B. 熏蒸处理
C. 除污措施
D. 销毁
【多选题】
啮齿动物可携带多种严重传染病,其传播疾病的途径包括:_____。
A. 通过蚤传播鼠型斑疹伤寒
B. 通过尿液传播钩端螺旋体病
C. 通过粪便污染食物而传播食源性疾病
D. 通过啮咬传播沙门氏菌
【单选题】
电子验印系统印鉴库的建立和维护采用( )双人操作模式。 ___
A. 录入、复核
B. 录入、授权
C. 扫描、授权
D. 扫描、复核
【单选题】
若发现可疑支票,在电子验印自动通过的情况下,柜面经理应进一步采取( )等多种人工辅助方式进行核验,并及时与付款单位取得联系,核实付款的真实性。 ___
A. 换人电子验印
B. 再次电子验印
C. 折角比对
D. 支付密码
【单选题】
电子验印,验印方式分为( )和( )。 ___
A. 电子验印,支付密码
B. 单笔验印,批量验印
C. 单人验印,双人复核验印
D. 系统自动核对,人工辅助核对
【单选题】
若同一账户电子验印通过率较低,营业机构应积极查找原因,必要时应及时通知开户单位( ),或提示其规范签章行为。 ___
A. 变更支控方式
B. 改用电子渠道支付
C. 更换印章
D. 更换印鉴卡片
【单选题】
预留印鉴变更、销户后,建库行将原保管的( )随申请表一同退回原营业机构。 ___
A. 《开立单位结算账户申请书》
B. 《中国农业银行单位结算账户管理协议》
C. 预留印鉴卡
D. 《使用支付密码协议》
【单选题】
大额资金划转,是指营业机构受理的单笔金额超过( )万元(含)的转账、汇划以及现金支付等。 ___
A. 10
B. 20
C. 50
D. 100
【单选题】
大额资金划转业务,验印完成后,需远程授权的,授权主管应审核( )情况,签章不全的视为未( ),退回网点重新处理后再申请授权。 ___
A. 主管审批,审批职责
B. 换人验印,换人复核
C. 电子验印,电子验印
D. 换人验印,审批职责
【单选题】
单位银行结算账户的存款人只能在银行开立一个( )。 ___
A. 专用存款账户
B. 基本存款账户
C. 个人结算账户
D. 临时存款账户
【单选题】
银行结算账户的监督管理部门是( ) ___
A. 证监会
B. 银监会
C. 保监会
D. 人民银行
【单选题】
存款人因借款或其他结算需要,在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户是( )存款账户。 ___
A. 专用
B. 一般
C. 通知
D. 临时
【单选题】
银行接到存款人的变更通知后,应及时办理变更手续,并于( )个工作日内向中国人民银行报告。 ___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
【单选题】
银行对一年未发生收付活动且未欠开户银行债务的单位银行结算账户,应通知单位自发出通知之日起( )日内办理销户手续,逾期视同自愿销户。 ___
A. 15
B. 90
C. 60
D. 30
【单选题】
银行结算账户管理档案的保管期限为银行结算账户撤销后( )年。 ___
A. 1
B. 3
C. 5
D. 10
【单选题】
核准类银行结算账户的“正式开立之日”是( ) ___
A. 中国人民银行当地分支行的核准日期
B. 银行为存款人办理开户手续的日期
C. 录入人民银行账户管理系统的日期
D. BoEing系统账户开立日期
【单选题】
对于单位银行结算账户向个人银行结算账户转账单笔超过( )万元的,存款人若在付款用途栏或备注栏注明事由,可不再另行出具付款依据。 ___
A. 1
B. 3
C. 5
D. 10
【单选题】
存款人因注册验资或增资验资开立临时存款账户后,需要在该账户有效期届满前退还资金的,应由( )出具证明。 ___
A. 税务部门
B. 出资或增资人
C. 律师事务所
D. 工商行政管理部门
【单选题】
中国农业银行结算印章是指( )和结算专用章。 ___
A. 汇票专用章
B. 业务专用章
C. 业务办讫章
D. 受理凭证章
【单选题】
( )负责他行代理农业银行签发银行汇票所使用汇票专用章刻制的申报工作。 ___
A. 运营管理部
B. 结算与现金管理部
C. 机构业务部门
D. 财务会计部
【单选题】
空白票据集中入库统一管理。( )凭证由具有承兑审批权机构集中入库管理。 ___
A. 现金支票
B. 空白银行承兑汇票
C. 转账支票
D. 银行汇票
【单选题】
( )是指在票据交换过程中,通过影像和信息通讯技术,将纸质票据转化为影像和电子信息,利用信息网络技术将票据影像和电子清算信息传递至票据受理行,实现纸质票据截留的票据交换方式。 ___
A. 纸质票据交换
B. 票据影像交换
C. 同城电子交换
D. 电子银行业务的数据交换
【单选题】
( )是指通过人民银行同城电子交换系统,将纸质票据信息转化为电子数据,传送至票据受理行,实现纸质票据截留的票据交换方式。 ___
A. 纸质票据交换
B. 票据影像交换
C. 同城电子交换
D. 电子银行业务的数据交换
【单选题】
票据抵用应确认无退票并经( )审批后方可操作。 ___
A. 网点主任
B. 内勤行长
C. 大堂经理
D. 客户经理
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