【判断题】
文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
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道德性的养成需经过道德的内化和外化两个过程。
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103,现在许多高校都建立了教学团队,因而现在非常强调教师之间的群体协作
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辩证唯物主义认为人的心理是人脑的机能,是客观现实在人脑中的主观现象。
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大学生的品德评价指标体系的建构有利于促进大学德育工作的有效展开和学生思想道德的发展。
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109,营造健康积极向上的大学校园文化,对于保障师生愉快的工作与学习,促进其身心健康有着重要意义。
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114,热爱学生是教师的天职,是做好教育教学工作的情感基础
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自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平能力的评判。
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大学生的品德修养重在常修,常修就是要突出终身性、经常性、持久性。
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教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础
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129,良好的品德不是自发形成的,是在社会与学校对大学生不断地教育和训练,和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的。
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黄帝和炎帝是中华民族的共同祖先,海内外的华人都称自己为“炎黄子孙”。
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汉族有近 4000 年文字记录的历史。
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汉族人的宗族观念较强,祭祀祖先、传宗接代被认为是大事。
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福、禄、寿三星,是汉族最喜爱的吉祥形象。
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满族人分为正黄、正白、正红、正蓝等八旗,所以称为八旗人。
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满族有许多文化名人,如《红楼梦》的作者曹雪芹。
【判断题】
大多数苗族人居住在中国的内蒙古自治区。
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[316]塔罐倒空时,要先泄压,后倒空
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[318]进入设备内部检修作业前,应打开设备人孔或通风孔,保持设备内部空气流通
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[320]发生一氧化碳中毒后,要立即将病员撤离污染区域,必要进施行人工呼吸,输氧,立即请医生治疗
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[321]膨胀机正常巡检时应查看油冷器冷却水是否畅通
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[323]把作业场所和工作岗位存在的危险因素如实告知从业人员,会有负面影响,引起恐慌,增加思想负担,不利于安全生产
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[324]生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口,禁止锁闭、封堵生产经营场所或者员工宿舍的出口
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[325]可燃物质的燃烧一般是在气相进行的
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[326]根据《火灾分类》(K-4968-85)A类火灾是指固体物质火灾,B类火灾是指可燃液体火灾和可熔化的固体物质火灾,C类火灾是指可燃气体火灾,D类火灾是指可燃的金属火灾
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[327]只要具备可燃物和助燃物达到爆炸极限,形成爆炸性混合物,遇有一定能量的火源就可以发生爆炸
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[328]氧指数越高越不容易着火,阻燃性能越好
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[329]爆炸性混合物的初始温度越高,爆炸极限越宽
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[330]一般爆炸性混合物初始压力在增加的情况下,爆炸极限范围扩大
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[331]爆炸性混合物中惰性气体含量增加,爆炸极限范围缩小当惰性气体含量增加到某一值时,混合物不再发生爆炸
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[332]容器管道直径越小,爆炸极限范围越小
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[333]装贮汽油等易燃溶剂的容器,可以使用不导电的塑料桶、罐
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[334]氢气架空管道可以与电缆、导电线路敷设在同一支架上
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[335]氢气放空管必须采用金属材料,不得使用塑料管或橡皮管
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[336]氢气系统运行时,不准敲击,不准带压修理加紧固,不得超压,严禁负压
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[337]在编写化学品安全技术说明书时,同类物的技术说明书可以相互替代
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[338]空气吹扫化工工艺管道时吹扫管道上安装的所有仪表测量元器件不必拆除
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[340]氧化过程中如以空气或氧气化氧化剂时,反应物料的配比(可燃气体和空气的混合比例)应严格控制在爆炸范围之外
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[341]在氧化反应设备系统中宜设置氮气、水蒸汽灭火装置,以便能及时扑灭火灾
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[342]使用硝酸、高锰酸钾等氧化剂进行氧化反应时,不需要严格控制加料速度
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[343]硝化产品大都有着火爆炸的危险性,特别是多硝基化合物和硝酸酯,受热、摩擦、撞击或接触着火源,极易发生爆炸或着火