相关试题
【多选题】
下列违纪行为中，情节严重，只给予撤职处分的有( )
A. 依法应当作出决策，但久拖不决、造成严重损失
B. 篡改、伪造个人档案资料
C. 违反责任追究规定，有案不立，压案不查，隐案不报，包庇袒护、惩处不力
D. 公开发表支持军队非党化，非政治化和军队国家化等错误政治观点的文章、演说、宣言、声明等
【多选题】
违反议事规则，个人或者少数人决定的重大问题，决策严重失误，情节较轻的，可以给予( )处分
A. 警告
B. 严重警告
C. 记过
D. 记大过
【多选题】
诋毁，污蔑党国家和军队领导人，贬损英模人物，情节严重的可以给予( )处分
A. 降职(级)
B. 降衔(级)
C. 撤职
D. 开除军籍
【多选题】
敬礼可分为( )
A. 举手礼
B. 注目礼
C. 举枪礼
D. 抚心礼
【多选题】
指挥位置应当便于指挥和通视全体，通常是( )
A. 停止间，在队列中央前
B. 行进间纵队时，在队列左侧中央前或者偏后，必要时在队列中央前
C. 行队并列纵队时，在队列左侧前或者左侧，必要时在队列右侧前(右侧)或者左(右)侧后
D. 停止间，在队列中央后
【多选题】
队列指挥的要求( )
A. 指挥位置正确
B. 姿态端正，精神振作，动作准确
C. 口令准确清楚，洪亮
D. 灵活机动，熟练指挥
E. 认真清点人数，检查着装按照规定组织验枪
F. 严格要求维护对队纪律
【多选题】
行进间，动令落在左脚的事( )
A. 向左转走
B. 齐步、正步互换
C. 敬礼、礼毕
D. 向右转走
E. 跑步
F. 正步
【多选题】
军人下列哪些时机和场合应当立正？
A. 宣誓
B. 站岗执勤
C. 迎送军旗
D. 奏唱国歌和军歌
E. 回答首长问话
F. 升降国旗
【多选题】
跨立主要用于( )等，场合可以与立正互换
A. 训练
B. 执勤
C. 阅兵
D. 舰艇上分区列队
【多选题】
队列的基本队形主要包括哪几种？
A. 横队
B. 纵队
C. 并列纵队
D. 并列横队
【多选题】
队列条例的重要作用是( )
A. 培养军人良好的军姿，严整的军容，过硬的作风，严格的纪律性和协调一致的动作
B. 促进军队正规化建设
C. 巩固和提高部队战斗力
D. 加强思想政治工作
【判断题】
军人敬礼，分为举手礼，注目礼，举枪礼和握手礼
【判断题】
军人之间通常称职务或者姓加职务，或者职务加同志，或者姓名加同志
【判断题】
首长和上级对部属和下级以及同级间的称呼，可以称姓名或者姓名加同志
【判断题】
在公共场所和不知道对方职务时，可以称军衔加同志或者同志
【判断题】
军人听到首长和上级呼唤自己时，应当立即答到
【判断题】
军人领受首长口述命令指示后，应当回答明白
【判断题】
军人每日只要遇见首长或者上级都应当敬礼
【判断题】
军人每日第一次遇见首长或者上级应当敬礼
【判断题】
军人受上级首长接见时，应当向首长敬礼，并问候首长好
【判断题】
军人在实验室、机房、厨房、病房、诊室等处工作时，可以不用敬礼
【判断题】
军人正在操作武器装备和位于射击驾驶位置时，可以不用敬礼
【判断题】
军人进行文体活动和体力劳动是可以不用敬礼
【判断题】
军人在浴室，理发室，餐厅，商店，洗手间时可以不用敬礼
【判断题】
对义务兵的处分项目与对士官的处分项目相同
【判断题】
降职(级)不适用于排级和专业技术十四级军官
【判断题】
丑化党、国家和军队形象，情节较轻的，给予警告、严重警告处分
【判断题】
歪曲否定党史、军史、军队光荣传统和优良作风，情节严重的给予降职(级)，降衔(级)撤职处分
【判断题】
擅自与国(境)外人员交往，涉外活动中其言行在政治上造成不良影响，情节较轻的，给予记过记大过处分
推荐试题
【单选题】
___是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
A. 中国特色社会主义共同理想
B. 社会主义核心价值观
C. 社会主义荣辱观
D. “四个全面”战略
【单选题】
___是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
A. 核心价值体系
B. 核心价值观
C. 民族精神
D. 时代精神
【单选题】
社会主义道德建设的核心是___
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 精神文明建设
D. 物质文明建设和精神文明建设
【单选题】
实现理想的根本途径是：___
A. 勇于实践、艰苦奋斗
B. 追求崇高的理想
C. 正确对待挫折
D. 为理想而献身
【单选题】
我国第一部关于保护劳动者合法权益和调整劳动关系的重要法律是___
A. 《民法》
B. 《劳动法》
C. 《行政法》
D. 《商法》
【单选题】
丧失继承权的法定条件不包括___
A. 故意杀害被继承人
B. 为争夺遗产而杀害其他继承人
C. 遗弃被继承人
D. 咒骂被继承人
【单选题】
对人的认识，核心在于认识人的___。
A. 本质
B. 类本质
C. 人生观
D. 世界观
【单选题】
我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时，应当遵循的原则是___
A. 主观为自己，客观为他人
B. 只有集体利益，没有个人利益
C. 先集体后个人，先他人后自己
D. 以自我为中心，一切从个人利益出发
【单选题】
___是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。
A. 中国特色社会主义理论体系
B. 中华文化
C. 中华优秀传统文化
D. 科学发展观
【单选题】
古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”对这句话的正确理解是___
A. 要正确认识事物发展的客观规律
B. 要勇于实践、艰苦奋斗
C. 要坚定信念
D. 崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗
【单选题】
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是___
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
【单选题】
理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有___
A. 可行性
B. 阶级性
C. 社会性
D. 预见性
【单选题】
社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于___的生动实践之中。
A. 社会主义建设
B. 中国特色社会主义建设
C. 社会主义革命
D. 改革开放
【单选题】
关于“人的本质”的正确观点是___
A. 人的本质就是人的自然属性
B. 人的本质是自由
C. 人的本质是自私
D. 人的本质是一切社会关系的总和
【单选题】
社会主义核心价值观的___，体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
A. 人民性
B. 先进性
C. 真实性
D. 科学性
【单选题】
道德产生所需要的主客观条件统一于___
A. 风俗习惯
B. 生产实践
C. 人类自我意识的形成与发展
D. 社会关系
【单选题】
坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，最根本的力量在___。
A. 工人阶级
B. 无产阶级
C. 人民
D. 中国共产党
【单选题】
自由、平等、公正、法治揭示了社会主义社会发展的___。
A. 精神追求
B. 价值取向
C. 发展方向
D. 内在要求
【单选题】
___是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A. 爱国思想
B. 爱国行为
C. 爱国主义
D. 爱国情感
【单选题】
下列哪些权利不属于公民的人格尊严权___
A. 名誉权
B. 荣誉权
C. 姓名权
D. 信用权
【单选题】
在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当___
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
【单选题】
___为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。
A. 中国共产党的领导
B. 马克思主义指导思想
C. 社会主义制度
D. 中国特色社会主义实践
【单选题】
“禾苗离土即死，国家无土难存”，这句话说明___是爱国主义的基本内涵。
A. 爱土地
B. 爱祖国的大好河山
C. 农业为本
D. 民族团结
【单选题】
下列观点是错误的是___
A. 信仰有盲目和科学之分
B. 共产主义没有经过实践检验
C. 在整个理想体系中，个人理想从属于社会理想
D. 同一个人也会形成不同类型和层次的信念，并由此构成其信念体系
【单选题】
在对待中国传统道德的问题上，只承认其一般性、普遍性而否定其个别性和特殊性，把传统的东西与现代的事物完全等同的观点，属于___
A. 拿来主义
B. 复古论
C. 历史虚无主义
D. 全盘西化论
【单选题】
在当代中国，爱国主义首先体现在___
A. 对骨肉同胞的热爱上
B. 对社会主义中国的热爱上
C. 对祖国大好河山的热爱上
D. 对祖国灿烂文化的热爱上
【单选题】
___作为一种特殊的社会规范，是在人类阶级社会以后出现并不断发展的。
【单选题】
充分体现我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心的，是颁行___
A. 《反垄断法》
B. 《物权法》
C. 《反分裂国家法》
D. 《劳动合同法》
【多选题】
下列选项中，哪些是程序性权利___
A. 起诉权
B. 上诉权
C. 辩护权
D. 代理权
【多选题】
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，包括___。
A. 坚持能力大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与自我价值相统一
D. 坚持潜在价值和现实价值相统一
【多选题】
只有坚持___相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
A. 爱国
B. 爱党
C. 爱社会主义
D. 爱世界
【多选题】
对理想和现实的关系理解正确的是___
A. 理想源于现实，受现实的规定和制约
B. 理想超越现实，是有实现可能性的未来的现实
C. 理想是与奋斗目标相联系的现实
D. 理想是不可实现的现实
【多选题】
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着___。
A. 社会制度
B. 社会运行的基本原则
C. 社会发展的基本方向
D. 社会发展的基本规律
【多选题】
为什么说理想信念是精神之“钙”___
A. 理想信念昭示奋斗目标
B. 是人类特有的精神现象
C. 理想信念提供前进动力
D. 理想信念提高精神境界
【多选题】
培育和践行社会主义核心价值观，是___的重大举措。
A. 有效整合我国社会意识
B. 凝聚社会价值共识
C. 解决和化解社会矛盾
D. 聚合磅礴之力
【多选题】
道德发挥其功能的方式主要有___
A. 内心信念
B. 社会舆论
C. 国家强制力
D. 传统习俗
【多选题】
对社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系二者关系理解正确的是___。
A. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核
B. 社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，
C. 社会主义核心价值观反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求
D. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
【多选题】
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动___。
A. 是否通过实践促进了历史的进步
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善。
