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【多选题】
风险预警和快速反应一般包括___等环节。
A. 信息收集
B. 风险分析
C. 措施实施
D. 风险交流
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答案
ABC
解析
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相关试题
【多选题】
___属于获得进境动植物检疫审批批准的条件。
A. 输出国家或者地区无重大动植物疫情
B. 符合中国有关动植物检疫法律、法规、规章的规定
C. 符合中国与输出国家或者地区签订的有关双边检疫协定
D. 符合贸易合同要求
【多选题】
进境植物繁殖材料隔离检疫圃依据隔离条件、技术水平和运作方式分为:___。
A. 国家隔离检疫圃
B. 专业隔离检疫圃
C. 地方隔离检疫圃
D. 行业隔离检疫圃
【多选题】
下列对有害生物风险分析原则的表述,正确的是:___。
A. 以科学为依据
B. 遵循有关国际标准、准则和建议
C. 坚持透明、公开和非歧视性原则
D. 不考虑对贸易的影响
【多选题】
___属于植物检疫风险预警与快速反应措施。
A. 向相关国家或地区的检验检疫主管部门通报
B. 向系统内发布警示通报
C. 对货物实施检疫处理
D. 暂停或禁止相关农产品进出口
【多选题】
对识别出的有害生物风险可进行___分析。
A. 定性的
B. 半定量的
C. 定量的
D. 定性和定量的组合
【多选题】
应收集的植物检疫风险信息主要包括:___。
A. 通过市场调查获取的信息
B. 国际组织发布的信息
C. 国内外消费者反馈的信息
D. 国外机构发布的信息
【多选题】
入侵生物的特点有:___。
A. 适应性广、抗逆性强
B. 繁殖和传播能力强
C. 遗传结构特殊性
D. 缺乏天敌的控制
【多选题】
对入侵生物来说,其风险主要是指对___的影响及负作用。
A. 生态
B. 环境
C. 人类
D. 农林业
【多选题】
薇甘菊和紫茎泽兰的种子,细小且轻,具有纤细的白色冠毛,让其易借___而远距离传播。
A. 风力
B. 动物
C. 昆虫
D. 人类的活动
【多选题】
___为我国外来入侵物种。
A. 西红柿
B. 红火蚁
C. 豚草
D. 马铃薯
【多选题】
红火蚁可以通过___进行传播。
A. 自然
B. 昆虫
C. 集装箱
D. 入境垃圾
【多选题】
植物病毒介体种类包括:___。
A. 昆虫
B. 螨类
C. 真菌
D. 线虫
【多选题】
___属于我国进境口岸检疫截获的有害生物。
A. 向日葵黑茎病菌
B. 丁香疫霉
C. 苹果牛眼果腐病菌
D. 马铃薯斑纹片病菌
【多选题】
闭果类干果有___。
A. 蓇葖果
B. 瘦果
C. 颖果
D. 角果
【多选题】
进口粮谷现场检疫的工具有___。
A. 扦样器
B. 规格筛
C. 指形管
D. 手持放大镜
【多选题】
实验室杂草鉴定的方法有___。
A. 一般形态学方法
B. 幼苗鉴定法
C. 细胞学鉴定法
D. 分子生物学方法
【多选题】
进境___等可能携带外来杂草,因此都需要进行杂草检疫。
A. 粮食
B. 羊毛
C. 苗木
D. 冻肉
【多选题】
针对进境粮食制定植物检疫方案时,根据___等要求确定查验重点。
A. 货物来源国家或地区
B. 粮食种类
C. 进境动植物检疫许可证
D. 警示通报
【多选题】
禾本科植物的果实类型有___。
A. 瘦果
B. 颖果
C. 囊果
D. 浆果
【多选题】
种子的立体形状有___。
A. 肾形
B. 心形
C. 马蹄形
D. 扇形
【多选题】
一般解剖法进行种子解剖鉴定时,主要观察___。
A. 种子切面
B. 种胚的形状
C. 种胚的颜色
D. 种胚的大小
【多选题】
杂草形态学鉴定可采用___等观察植物及其繁殖体的主要形态特征。
A. 肉眼
B. 体视显微镜
C. 生物显微镜
D. 电子显微镜
【多选题】
杂草监测区域包括:___。
A. 进口粮食装卸港口、码头及周边
B. 进口矿产品位于港口、码头的堆场及周边
C. 进口粮食储存仓库及加工企业周边
D. 进口粮食运输的车站、铁路、公路、内河航道沿线
【多选题】
外来杂草监测应及时提交疫情专报的情况有:___。
A. 国内或省内首次发现的杂草疫情
B. 面积较大并有扩散可能的杂草疫情
C. 扩大监测面积后发现更多杂草疫情
D. 可能来自新途径的杂草疫情
【多选题】
___属于异株苋亚属的杂草。
A. 反枝苋
B. 长芒苋
C. 糙果苋
D. 西部苋
【多选题】
杂草监测所需工具包括:___。
A. GPS定位仪
B. 数码相机
C. 枝剪
D. 标本夹
【多选题】
___是检疫性杂草。
A. 间序青葙 Celosia trigyna L.
B. 三裂叶豚草 Ambrosia trifida L.
C. 粗刺曼陀罗
D. atura ferox L.
【多选题】
___是已入侵我国的外来有害生物。
A. 美国白蛾
B. 红脂大小蠹
C. 椰心叶甲
D. 松突圆蚧
【多选题】
___属于林木害虫。
A. 光肩星天牛
B. 红脂大小蠹
C. 竹绿虎天牛
D. 舞毒蛾
【多选题】
___属于昆虫实验室检测的常用方法。
A. 形态学鉴定方法
B. 分子生物学检疫鉴定方法
C. 酶联免疫法
D. 血清学检测方法
【多选题】
小蠹虫对树木的危害,按其修筑坑道的部位,可以分为:___。
A. 树皮小蠹类
B. 蛀干小蠹类
C. 食髓小蠹类
D. 食菌小蠹类
【多选题】
昆虫标本的类型有___等。
A. 干标本
B. 玻片标本
C. 浸渍标本
D. 全生活史标本
【多选题】
在木材现场检疫过程中,发现___等特征表明该木材上可能携带有害生物。
A. 蛀屑
B. 坑道
C. 蛀孔
D. 蓝变
【多选题】
___是新鲜水果检疫重点关注的对象。
A. 斑翅果蝇
B. 新菠萝灰粉蚧
C. 苹果蠹蛾
D. 香蕉穿孔线虫
【多选题】
___属于仓储害虫。
A. 谷斑皮蠹
B. 四纹豆象
C. 赤拟谷盗
D. 红棕象甲
【多选题】
昆虫标本标签中必须填写___等信息。
A. 中文名,拉丁名
B. 采集时间,采集地点
C. 采集人,鉴定人
D. 寄主
【多选题】
实蝇成虫常用形态学鉴定特征有:___。
A. 头部和胸部的鬃
B. 腹部背板的斑纹
C. 翅的斑纹
D. 足部特征
【多选题】
___可能携带线虫。
A. 木质包装
B. 种子
C. 叶片
D. 薯块
【多选题】
线虫对植物的危害包括:___。
A. 吸食营养
B. 传播病毒
C. 切断幼根
D. 造成伤口引起其他病原感染
【多选题】
线虫可能引起的危害症状包括:___。
A. 枯萎
B. 坏死
C. 叶斑
D. 植株矮小
推荐试题
【判断题】
社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化
A. 对
B. 错
【判断题】
创新就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维
A. 对
B. 错
【判断题】
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生中的共产党员和先进分子,应追求更高的目标,树立共产主义的远大理想
A. 对
B. 错
【判断题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在思想发展基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象
A. 对
B. 错
【判断题】
在理想的内容体系中,社会理想是其中的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
信念的最集中、最高的表现形式是信仰
A. 对
B. 错
【判断题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该使个人理想服从社会理想
A. 对
B. 错
【判断题】
“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”是一种拜金主义的思想
A. 对
B. 错
【判断题】
“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想要从平凡的工作做起
A. 对
B. 错
【判断题】
在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义
A. 对
B. 错
【判断题】
科学没有国界,但科学家有祖国
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵
A. 对
B. 错
【判断题】
弘扬和培育民族精神,既要弘扬中国古代的民族精神,更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神
A. 对
B. 错
【判断题】
弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
A. 对
B. 错
【判断题】
国家是小家的寄托,更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义具有阶级性,不同的阶级对待祖国的感情,既有一致的方面,也又差异的方面,甚至有对立的方面
A. 对
B. 错
【判断题】
伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱
A. 对
B. 错
【判断题】
港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国
A. 对
B. 错
【判断题】
时代精神与民族精神紧密相连,民族精神是时代精神的时代性体现,时代精神是民族精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的重要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的,回答人为什么活者,是人生观的核心
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的决定选择什么样的人生价值标准.
A. 对
B. 错
【判断题】
在人生态度形成过程中认知,情感,意志是起着主要作用的三种心理要素.
A. 对
B. 错
【判断题】
为人民服务的人生观是科学高尚的人生观.
A. 对
B. 错
【判断题】
在关于人生的思考中,回答人生目的的问题,要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会核心价值体系相一致.
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
A. 对
B. 错
【判断题】
评价人生价值要坚持动机与效果相统一
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度是人生观的表现和反映
A. 对
B. 错
【判断题】
衡量人生自我价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
劳动创造了人和人类社会,劳动是人类道德起源的第一历史条件
A. 对
B. 错
【判断题】
6道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力
A. 对
B. 错
【判断题】
“追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要 ”是中华民族优良道德传统的重要内容之一
A. 对
B. 错
【判断题】
我国社会主义道德建设反映了社会主义市场经济的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
公共生活是相对于私人生活而言的
A. 对
B. 错
【判断题】
“君子成人之美”、“为善最乐”是助人为乐精神的体现
A. 对
B. 错
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