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【判断题】
一切国家机关、武装力量、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
变更密级或解密,应由原定密机关、单位决定,也可由其上级机关决定
A. 对
B. 错
【判断题】
涉密计算机信息系统不得与国际互联网或其它公共信息网络连接,必须实行物理隔离
A. 对
B. 错
【判断题】
储存过国家秘密的信息介质可以提高密级使用
A. 对
B. 错
【判断题】
某领导外出时提包被窃,找回后发现包内钱物丢失,泄密文件完整无缺。这一事件不应属于泄密事件
A. 对
B. 错
【判断题】
国家秘密的本质属性是关系国家安全和利益
A. 对
B. 错
【判断题】
某文件为秘密级,该文件的保密期限最长可以确定为5年
A. 对
B. 错
【判断题】
国家秘密不能被境外人员知悉
A. 对
B. 错
【判断题】
涉密载体及设备保密防护包括防复印、磁介质体防护、涉密物品管控防护
A. 对
B. 错
【判断题】
存储国家秘密信息的介质,应当按所存储信息最高密级标明密级,并按相应的密级文件进行管理
A. 对
B. 错
【判断题】
秘密级和机密级的涉密信息系统集成项目,应当按照程序审批后申请保密专利
A. 对
B. 错
【填空题】
资质单位应当定期对___落实情况、___落实情况等进行检查,及时发现和消除隐患。
【填空题】
1、《中华人民共和国保守国家秘密法》由中华人民共和国第11届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2010年4月29日修订通过,自___起施行。
【填空题】
2、国家秘密是指关系国家的安全和利益,依照 法定程序 确定,在一定时间内___的人员知悉的事项。
【填空题】
3、国家秘密的知悉范围,应当根据工作需要___。
【填空题】
4、涉密人员是指因工作需要,接触、知悉、管理和掌握___的人员。
【填空题】
5、国家秘密的密级分为___、___、___三级。
【填空题】
6、绝密级国家秘密是___的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受 特别严重的损害 。
【填空题】
7、机密级国家秘密是___的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受___。
【填空题】
8、秘密级国家秘密是___的国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受___。
【填空题】
10、保守国家秘密是我国公民的一项___。
【填空题】
11、机关、单位应当实行保密工作___,健全保密管理制度,完善保密防护措施,开展保密宣传教育,加强___。
【填空题】
12、国家对在保守、保护国家秘密以及改进保密技术、措施等方面成绩显著的单位或者个人___。
【填空题】
13、在涉密岗位工作的人员___,按照涉密程度分为:___涉密人员、___涉密人员和___涉密人员,实行分类管理。
【填空题】
14、涉密人员脱离涉密岗位须实行脱密期管理,其中核心涉密人员脱密期为___年,重要涉密人员为___年,一般涉密人员为___年。
【填空题】
15、涉密人员应当具有良好的___,具有胜任涉密岗位所要求的___。
【填空题】
16、涉密人员因私出国[境]的,应当经单位同意,出国[境]前应当经过___教育。擅自出境或逾期不归的,单位应当及时报告___。
【填空题】
17、机关、单位对承载国家秘密的纸介质、光介质、电磁介质等载体以及属于国家秘密的设备、产品等,应当做出___标志。
【填空题】
18、涉密信息设备应当按照存储、处理信息的___进行管理与防护。
【填空题】
19、不得在涉密计算机和非涉密计算机上___使用移动存储介质。
【填空题】
20、涉密系统不得直接或间接连接国际互联网,必须实行___隔离。
【填空题】
21、携带涉密计算机和存储介质外出,应当履行___手续,带出前和带回后应当进行___。
【填空题】
22、涉密信息设备不得与___连接,不得具有___功能。
【填空题】
23、涉密信息设备的维修,应当在___进行,并指定专人___,严禁维修人员读取或复制涉密信息。
【填空题】
25、高密级的移动存储介质禁止在___的计算机上使用。
【填空题】
26、严禁将处理国家秘密信息的具有打印、复印、传真等多功能的一体机与___连接。
【填空题】
27、国家秘密载体印制资质实行___管理。不同类别、等级的资质单位应当在规定的范围内从事国家秘密载体印制业务。
【填空题】
28、国家秘密载体印制资质分为涉密___、国家统一考试试卷、涉密___、涉密光电磁介质___四类。
【填空题】
29、从事国家秘密载体印制业务的生产经营企业事业单位应当依照《国家秘密载体印制资质管理办法》,取得国家秘密载体___。
【填空题】
30、国家秘密载体印制资质审批遵循___、公平公正、___、合理布局的原则。
【填空题】
31、甲级资质单位可以在___范围承担绝密级、机密级、秘密级国家秘密载体印制业务。
推荐试题
【单选题】
患者,女性,55岁。糖尿病,自理能力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识,此种护理活动属于奥瑞姆补偿系统中的___
A. 全补偿系统
B. 部分补偿系统
C. 健康教育系统
D. 辅助系统
E. 支持教育系统
【单选题】
寻找不舒适原因,实施护理措施的有效渠道及必要的条件是___
A. 护患合作
B. 睡眠良好
C. 减轻焦虑
D. 消除疼痛
E. 患者放松
【单选题】
温水擦浴的水温是___
A. 28~300℃
B. 30~32℃
C. 32~34℃
D. 34~36℃
E. 39~41℃
【单选题】
用冷可使血管收缩,但持续用冷后会血管扩张,出现血管扩张的用冷时间是___
A. 15~25分钟
B. 30~60分钟
C. 60~90分钟
D. 90~120分钟
E. 120分钟以上
【单选题】
发生疾病时个体的第三线防卫是___
A. 正确对待问题
B. 向朋友寻求帮助
C. 寻求医护人员的帮助
D. 自我救助
E. 减少压力的影响
【单选题】
如再次使用同一批号青霉素治疗,免做过敏试验要求间断时间不超过___
A. 1天
B. 2天
C. 3天
D. 5天
E. 7天
【单选题】
患者,男性,65岁,肝昏迷,护士为其进行口腔护理时,下列哪种用物不需准备___
A. 开口器
B. 止血钳
C. 吸水管
D. 手电筒
E. 舌钳
【单选题】
各类环境空气、物体表面、医务人员手不得检出致病微生物,是指___
A. 肺炎链球菌
B. 葡萄球菌
C. 金黄色葡萄球菌、乙型溶血型性链球菌
D. 大肠埃希氏菌
E. 铜绿假单胞菌
【单选题】
护士收集健康资料的目的不包括___
A. 为了解病人的隐私,确立护理诊断提供依据
B. 为寻找病因,制定护理措施提供依据
C. 为了解病人的心理特征,选择心理护理方案提供依据
D. 为了解病情变化,制定治疗方案提供依据
E. 为了解治疗反应,评估护理措施提供依据
【单选题】
护理评估不准确主要导致___
A. 护理预期目标不能实现
B. 医疗措施不能落实
C. 病人参与护理活动的积极性不高
D. 护患关系恶化
E. 病人角色适应不良
【单选题】
患者,男性,76岁,心功能不全,听力下降明显,护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧___
A. 倾诉
B. 沉默
C. 核对
D. 倾听
E. 反馈
【单选题】
用氧指标是机体动脉血氧分压低于___
A. 6.6mmHg
B. 6.6mPa
C. 6.6kPa
D. 66kPa
E. 066kPa
【单选题】
下列病人中应给予鼻饲饮食的是___
A. 婴幼儿
B. 经常呕吐的病人
C. 拒绝进食的病人
D. 食欲低下的病人
E. 刚拔牙的病人
【单选题】
生物学死亡期,整个中枢神经系统及各器官的新陈代谢相继停止,是死亡过程的___
A. 开始阶段
B. 可逆阶段
C. 不可逆阶段
D. 复苏前期
E. 最后阶段
【单选题】
禁忌与铁剂同服的是___
A. 茶
B. 咖啡
C. 水果
D. 蔬菜
E. 肉
【单选题】
下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通___
A. 面部表情
B. 手势
C. 身体运动
D. 身体姿势
E. 健康宣传教育资料
【单选题】
在进行温水(或乙醇)擦浴时应立即停止擦浴患者的是___
A. 出现寒战,呼吸异常
B. 血压异常,尿量减少
C. 尿量减少
D. 瞳孔改变
E. 体温升高
【单选题】
患者,女性,28岁,于1:00顺利分娩一男婴,至次晨6:00未排尿,主诉有尿意,处理措施不妥的是___
A. 立即施行导尿术
B. 用温水冲会阴
C. 让其听流水声
D. 摇高床头,让其坐起排尿
E. 用手轻轻按摩下腹部协助排尿
【单选题】
陈先生接管一家濒临倒闭的企业三个月,出现头痛、失眠、心跳加快、肌肉酸痛等症状,按塞利的压力理论,他所处的压力生理反应期别是___
A. 衰竭期
B. 适应期
C. 警告期
D. 抵抗期
E. 反应期
【单选题】
遇危重病人时急诊预检分诊护士应立即___
A. 实施抢救
B. 通知护士长和有关科室
C. 通知值班医生及抢救室护士
D. 报告医务部
E. 通知科室主任
【单选题】
我国将护士教育列为中级专业教育是在___
A. 1909年
B. 1918年
C. 1950年
D. 1954年
E. 1983年
【单选题】
扁桃体摘除术后应将冰袋放在的部位是___
A. 前额
B. 头顶部
C. 颈前颌下
D. 胸部
E. 腋窝处
【单选题】
患儿,男,1岁,住院期间因输液时查对不严,错输了药物,造成重度残疾,此类事故属于___
A. 五级医疗事故
B. 四级医疗事故
C. 三级医疗事故
D. 二级医疗事故
E. 一级医疗事故
【单选题】
社区卫生服务的主要工作内容是___
A. 对健康人群的体检与筛查
B. 对社区居民生活方式的健康指导与教育
C. 预防、保健和促进健康
D. 安排有益健康的活动
E. 饮食营养指导与计划生育宣传
【单选题】
现代医学模式指的是___
A. 生物医学模式
B. 生物一心理医学模式
C. 心理一社会医学模式
D. 生物一社会医学模式
E. 生物一心理社会医学模式
【单选题】
长期留置导尿的病人,需要定期更换导尿管的主要目的是___
A. 训练膀胱反射功能
B. 使膀胱暂时休息
C. 防止导尿管老化
D. 防止逆行感染
E. 保持尿液引流通畅
【单选题】
病人不慎咬破体温计,下列错误的处理是___
A. 立即清除玻璃碎屑
B. 口服蛋清水
C. 口服牛奶
D. 病情允许可服用韭菜等粗纤维的食物
E. 禁服粗纤维食物
【单选题】
在护理腹泻患者时,下列哪项措施不妥___
A. 酌情给予流质或半流质饮食
B. 嘱病人卧床休息
C. 观察并记录排便次数、颜色和性状
D. 做好肛周护理
E. 指导患者做盆底肌练习
【单选题】
病人输血后出现皮肤瘙痒,荨麻疹,眼睑口唇水肿应考虑为___
A. 高钾血症
B. 过敏反应
C. 枸橼酸钠中毒反应
D. 溶血反应
E. 酸中毒
【单选题】
对脉搏生理性变化的叙述,错误的是___
A. 幼儿比成人慢
B. 同龄男性比女性慢
C. 老年人比较慢
D. 情绪激动时增快
E. 休息睡眠时减慢
【单选题】
患儿男性,7岁。确诊为血友病后给予静脉输血治疗,此时输血的目的是___
A. 补充血容量
B. 纠正贫血
C. 供给血小板和各种凝血因子
D. 输入抗体补体
E. 增加白蛋白
【单选题】
个体不舒适的最高表现形式___
A. 焦虑
B. 抑郁
C. 恐慌
D. 疼痛
E. 烦躁
【单选题】
护士与病人交谈时,不妥的是___
A. 与病人保持眼神的交流
B. 及时评判病人叙述的内容
C. 适当点头或轻声说"是"
D. 尽量避免四处张望
E. 适当用提问引导谈话
【单选题】
GCS量表测患者语言反应,患者得分为3分,患者表现为___
A. 对人物、时间、地点等定向问题清楚
B. 对话混淆不清,不能准确回答有关人物、时间、地点等定向问题
C. 言语不流利,但字意可辨
D. 言语模糊,字意难辨
E. 任何刺激均无语言反应
【单选题】
操作前的解释用语不包括___
A. 操作的目的
B. 病人的准备
C. 介绍操作过程
D. 给予心理上的安慰
E. 感谢病人的配合
【单选题】
罗伊适应模式理论的五个基本要素有___
A. 护理目标
B. 护理评估
C. 护理计划
D. 护理诊断
E. 护理系统
【单选题】
冷湿敷更换一次敷布应间隔和持续的时间分别是___
A. 2~3分钟,5~10分钟
B. 3~5分钟,15~20分钟
C. 5~10分钟,20~40分钟
D. 10~15分钟,40~60分钟
E. 15~20分钟,60~90分钟
【单选题】
李女士,患糖尿病3年,近日出现糖尿病酮症酸中毒,其呼吸特点为___
A. 呼吸频率异常
B. 呼吸节律异常
C. 呼吸音响异常
D. 深度呼吸
E. 浅性呼吸
【单选题】
下列不属于护理程序的特征是___
A. 是一个循环的静态的过程
B. 具有组织性和计划性
C. 对护理工作具有指导作用
D. 有特定的目标
E. 具有创造性
【单选题】
护士小邢认为,病人的疼痛可能会导致多方面的反应。请分析下列哪些反应不是疼痛所引起的___
A. 血压升高、心率加快、手掌出汗、面色苍白
B. 血钙升高、血糖升高、血钠降低、血氯降低
C. 胃肠道紊乱、骨骼肌紧张、内分泌改变
D. 皱眉、哭泣、呻吟、尖叫
E. 退缩、抑郁、愤怒、依赖
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