相关试题
【单选题】
培训班班务管理中学员管理是指按照___和学员的构成情况，制定培训班学员管理制度。
A. 培训项目计划
B. 培训课程内容
C. 培训课程计划
D. 培训的总体安排
【单选题】
以下方法不属于常用的信息搜集方法的是___。
A. 观察法
B. 抽查法
C. 量表法
D. 交换法
【单选题】
统计设计阶段需要设计___和指标体系、分组体系和制定调查方案等。
A. 教育培训相对量指标
B. 教育培训统计指标
C. 教育培训总量指标
D. 教育培训质量指标
【单选题】
被评估对象的自我评估称为___。
A. 预评估
B. 阶段性评估
C. 诊断性评估
D. 再评估
【单选题】
利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是___。
A. 在线论坛
B. 推送学习
C. 在线互动
D. 在线交流
【单选题】
___主要阐明培训课程内容设定的意义、培训目的、任务和基本思想、教材的编写原则、教材的排列以及培训教学方法的原则性建议等。
A. 培训课程教学大纲的内容
B. 培训课程教学大纲的说明部分
C. 培训课程教学大纲
D. 培训课程教学大纲的大纲部分
【单选题】
课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于___。
A. 情感指标
B. 低级情感指标
C. 认知指标
D. 高级行为指标
【单选题】
教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师___的一个重要方面。
A. 工作态度
B. 组织性
C. 纪律性
D. 科研水平
【单选题】
以下不属于培训规划的特点的是：___。
A. 系统性
B. 普遍性
C. 可行性
D. 有效性
【单选题】
___测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等方面的个性特征。
A. 认知测验
B. 人格测验
C. 折射性侧验
D. 反映性测验
【单选题】
___是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
A. 课程
B. 培训教材
C. 培训课程
D. 教材
【单选题】
根据学习的定义，下列属于人的无条件反射的是___。
A. 吃了酸的食物流唾液
B. 望梅止渴
C. 蜘蛛织网
D. 儿童模仿电影人物行为
【单选题】
___是霍兰德根据其人职匹配理论，编制而成的测验。
A. 人格因素测验
B. 16PF测验
C. 能力因素测验
D. 人职匹配测验
【单选题】
程序性知识学习的初期或其前身是___知识。
【单选题】
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以___。
A. 传授工作规范为中心
B. 传授工作技能为中心
C. 传授工作经验为中心
D. 传授知识和职业态度为中心
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，为了便于移动平台应用，动画微课最终转换格式为___形式，大小不宜超过（D）。
A. MP4或FLV,50M
B. FLV,100M
C. MP4或FLV,100M
D. MP4,50M
【单选题】
个人风格一般包括___、性格和行为风格三方面。
【单选题】
___是指根据培训目标和培训班的总体时间安排，确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。
A. 培训班前期准备工作
B. 培训班班务管理工作
C. 教务管理
D. 学员管理
【单选题】
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持___为主，（A）为重的原则。
A. 技能教学/操作训练
B. 课程教学/技能教学
C. 学员自学/教师辅导
D. 理论知识/技能教学
【单选题】
___的安排受培训内容、费用、生源等其他与培训有关的因素影响。
A. 培训方法
B. 培训策略
C. 培训评估
D. 培训时间
【单选题】
计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种：讲课型、___、主动学习型和综合型。
A. 专题课件型
B. 系列课件型
C. 完整型
D. 示范演示型
【单选题】
___不是教案的关键要素与内容。
A. 模式设计
B. 导语设计
C. 问题设计
D. 目标设计
【单选题】
针对对高职务中高层管理者公司将开展___工程。
A. 金领航
B. 金士官
C. 金栋梁
D. 金工匠
【单选题】
培训评估的___要求我们在对评估对象进行评估的整个过程中坚持统一的评估标准和评估方法。
A. 指导性原则
B. 客观性原则
C. 统一性原则
D. 方向性原则
【单选题】
从学习导向上看，成人更愿意选择___的学习，而不喜欢以学科为中心的学习。
A. 问题解决式
B. 联系实际式
C. 关联旧知式
D. 自我管理式
【单选题】
培训课程体系设计基本要素是：___、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
【单选题】
社会主义道德的基本要求是___。
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 承担法律义务和道德责任
D. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
【单选题】
企业培训教学目的的建立在对___系统内外环境分析的基础之上。
【单选题】
“金扳手”青年员工生态期提升培训的培训对象需入职___年。
A. 1-3
B. 3-5
C. 5-10
D. 10-15
【单选题】
将一次测验的试题间隔一段较长的时间后，再让同一组被试人完成，通过观察两次的成绩，分析测验的可靠性。这种方法叫做___。
A. 复本信度检测法
B. 分半信度检测法
C. 再测信度分析检测法
D. 总结分析检验法
【单选题】
___是职业培训赖以生存发展的关键，是为社会培养和输送合格人才的重要保障。
A. 培训制度
B. 培训师
C. 培训时间
D. 培训质量
【单选题】
把教育因素算在人力资本因素中，并从人力因素中找出教育因素，计算教育的经济价值的代表人物是___。
A. 苏尔茨
B. 丹尼森
C. 贝克尔
D. 尼莫尔
【单选题】
通过专业课件开发工具或Html5，将视频、动画、图片、文字等素材，根据教学设计和教学策略安排，进行合并组合，添加互动、测试等效果，最终形成标准课件包形式的微课类型是___。
A. 互动微课
B. 动画微课
C. 交互动画微课
D. 视频微课
【单选题】
以下选项中不符合课件包中所有文件命名规则的是___。
A. 中文文字
B. 下划线
C. 英文大小写字符
D. 阿拉伯数字
【单选题】
___是指依据一定的培训目标要求，按照一定的原则程序和方法，确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式，最终形成培训课程文件的活动过程。
A. 教材开发
B. 培训课程开发
C. 培训教学
D. 培训评估工作
【单选题】
以下方法不属于常用的信息分类方法的是___。
A. 按对象分类
B. 按来源分类
C. 按通用分类表分类
D. 按主体分类法分类
【单选题】
培训评估方案中的一个难点部分是___。
A. 评估权重集
B. 评估标准集
C. 量表和评判依据
D. 评估目的
【单选题】
___是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
A. 培训需求说明书
B. 培训项目策划
C. 培训课程教学大纲
D. 培训项目实施
【单选题】
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是___。
A. 在重视基础知识，基本技能的同时，注意解决问题策略训练
B. 进行发散性思维训练
C. 加强基本技能训练
D. 进行反省认知训练
【单选题】
在日常经验中感到，形象材料比抽象材料保持牢固，这种现象最可能的解释是___。
A. 加工深度说
B. 双重编码理论
C. 图式理论
D. 知识分类学习论
推荐试题
【单选题】
THDS-B双光子探测站对3#与4#磁钢中心距描述不正确的是___
A. 401mm
B. 400mm
C. 270mm
D. 399mm
【单选题】
THDS-B双光子探测站室内设备主机柜中包括电源箱.工控机.___.无线发射机.车号智能跟踪装置.远程监控箱等。
A. 控制箱
B. 二路转换箱
C. 射频天线
D. 探头箱
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，探头定标：将黑体支架置于钢轨上，60轨距3号磁钢中心___mm；
A. 270mm
B. 370mm
C. 470mm
D. 570mm
【单选题】
THDS-B双光子探测站实时数据中环温为-50度，不需要检查___。
A. 环温电缆
B. 环温头
C. 探头电缆
D. 前放板
【单选题】
THDS-B双光子探测站中箱温传感器故障时，会造成测出的温度___。
A. 偏高
B. 偏低
C. 无明显变化
D. 以上都有可能
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，内探、外探定标,温升40℃，误差绝对值___℃
A. ≤2
B. ≤-2
C. ≤3
D. ≤-3
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，简配天线读取距离：用场强仪在天线上方1 m处 前后测量，每侧读取范围___m。
A. ≥1.2
B. ≤1.2
C. =1.2
D. >1.2
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，环箱温测量:用万用表直流电压档测量环箱温“调理出”电压，计算的结果与酒精温度计测量的结果比较误差绝对值___℃。
【单选题】
THDS-B双光子探测站环温传感器的型号是___。
A. PT100
B. PT200
C. PT1000
D. AD590
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，控制箱各电压的测量：制冷控制板：左置电压___。
A. 0.5v-5v
B. 1.5v-5v
C. 2.5v-5v
D. 3.5v-5v
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，探流电压测试: 测量的电压值应为___.
A. 1mV～2mV
B. 1mV～12mV
C. 1V～2V
D. 1V～12V
【单选题】
THDS-B双光子探测站环温箱通过连接线连接到室内控制箱的___和环温入端子上。
A. 12V
B. 18V
C. 5V
D. 7V
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时无线发射机性能检查：如果对讲机一直发出清晰声音，表明没有___数据。
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，两路输入电压测试：应在___之间，若超过范围，立即联系电力部门调整。
A. 110V～230V
B. 176V～253V
C. 110V～230V
D. 115V～225V
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，观察电涌计数器计数：电涌计数器出厂默认___。
【单选题】
THDS-B双光子进行月检维修保养作业时，直观检查防雷箱表面应清洁、各线缆无破损、连接牢固。不清洁用抹布或___除尘。
A. 除锈剂
B. 清洁剂
C. 毛刷
D. 吹风器
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，参稳损坏无法修复时,应暂时将参稳断开，电源直接进入___待日后处理。
A. 配电箱
B. 电源箱
C. UPS
D. 参稳
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，参数稳压电源:用万用表测量电源输出电压应在___之间。
A. 215V～225V
B. 215V～230V
C. 215V～225V
D. 210V～230V
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，每___要对ups进行一次彻底的放电。
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，地线连接：手动检查机柜、机壳、等电位连接箱接地端子应紧固，若松动___。
A. 立即记录
B. 立即处理
C. 通知车间
D. 通知红调
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，检查消防器材：直观检查灭火器外观，灭火器压力表指针应指在___色区域。
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，检查通道有无破损，通道破损、作用不良应通知___，并做好防范措施，门锁损坏，应更换。
A. 驻站联络员
B. 现场防护员
C. 车间值班室
D. 工长
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，认真填写检修记录。填写完毕后，在检修记录___后面填写姓名。
A. “检修人”
B. “防护人”
C. 最前面
D. 最后面
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业后，___许可后，方可返回。
A. 驻站联络员
B. 红调或车间值班人员
C. 现场防护员
D. 保机人
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业后，作业人员一同按规定路线返回。若乘坐火车，应列队进入车站，并在___等候列车。
A. 站台
B. 车站值班室
C. 候车室
D. 机房
【判断题】
红外线维修工，必须经铁路局组织的技术培训且培训考试合格，持有《铁路岗位培训合格证书》方可进行本岗位工作
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养, 分机械部分和电气部分部分
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，机械部分主要检查磁钢及支架、引线、探头箱体、探头、保护门联动机构、环温箱、简配车号天线等部件
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，对发生异常的情况现场及时上报
【判断题】
THDS-B双光子设备月检对探头进行定标，保证测温精度在2度以外
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，测试设备各项参数，对达标部分及时调整
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，若乘坐汽车，到达探测站后，由防护人员拆开检修通道，依次进入探测站
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业准备时，室内作业可不按规定着防护服、佩带臂章
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业准备时，清点配件，检查仪器仪表
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业，进入室内后，用手机分别向红调、车间值班室报到
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，第一检修人通知第二检修人对设备进行检查测试，第一检修人对第二检修人检查结果进行验证确认填写
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，设驻站防护员和现场防护员各1 人、作业人员１人
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时，在天窗点批准前，可进行上线作业
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，检查磁钢安装尺寸：尺寸不符合规定立即更换
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时，测试设备各项参数，对超标部分及时调整
