相关试题
【多选题】
逻辑推理模式的推理过程包括了___等阶段。
A. 说明目前员工工作的现状
B. 培训专家通过培训给予员工协助
C. 消除员工心理上存在的障碍
D. 要考虑员工的健康状况及其他个人问题是否是导致不良工作表现的原因
【多选题】
备课的基本要领是___。
A. 领会大纲
B. 吃透教材
C. 了解学员
D. 了解实习场地
E. 了解训练设备
【多选题】
高级企业培训师咨询、指导的方法有___。
A. 建立和谐，融洽关系的方法
B. 通过咨询，指导员工改变行为的方法
C. 契约式学习的方法
D. 团体辅导的方法
E. 战略思考的方法
【多选题】
培训开发项目验收内容主要包括___。
A. 项目规范性
B. 预期目标完成情况
C. 推广应用价值
D. 经费使用情况
【多选题】
培训质量管理的基础性工作包括___。
A. 加强培训质量教育
B. 加强培训师资队伍建设
C. 强化培训质量信息工作
D. 健全培训质量管理责任制
E. 推行规范化和标准管理
【多选题】
以下属于培训项目实施计划内容的是___。
A. 培训的组织范围
B. 培训规模
C. 培训的方式、方法
D. 经费投入
E. 培训教师
F. 培训效益、效果的预期
【多选题】
以下选项中适合开发技能类课件的是___。
A. 技能案例
B. 问题/经验
C. 任务/操作
D. 知识/方法论
【多选题】
湖北省公司教育培训体系建设的必要性体现___。
A. 是贯彻党的十九大精神的战略需要
B. 是适应人才评价机制变革的必然选择
C. 是实现公司发展战略目标的关键路径
D. 是落实人资工作会议精神的重要举措
E. 是提升公司教育培训质效的内在要求
【多选题】
评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。
A. 全面性
B. 一致性
C. 独立性
D. 可靠性
E. 实际性
【多选题】
编辑讲授法教材教材时要注意___。
A. 篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性
B. 正确反映教学内容的内在逻辑关系
C. 要符合学员的认知习惯和规律
D. 对视听媒体的应用说明
【多选题】
教育心理学对教育教学实践具有___作用。
【多选题】
以下选项中关于网络大学遵循原则说法正确的是___。
A. 统一规划、统一运营
B. 分级管理、全员应用
C. 统一规划、统一建设
D. 两级管理、全员应用
【多选题】
核心骨干员工具有以下哪几种特征___。
A. 高职务
B. 高业绩
C. 高技能
D. 高潜质
【多选题】
示范性培训教材开发的原则包括___。
A. 以企业新技术、新技能发展需求为导向，以突出职业能力培养为核心
B. 要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材
C. 内容精选的个性化
D. 表现形式要更加灵活
【多选题】
教育心理学研究的思想方法是包括___。
A. 辩证观
B. 人性观
C. 系统观
D. 世界观
【多选题】
拓展训练对学员的基本要求包括___。
A. 参训人员应有心里准备
B. 符合着装要求
C. 遵守纪律
D. 无严重疾病
【多选题】
对于节俭，从业人员应树立的正确认识有___。
A. 不绝欲，亦不纵欲
B. 有钱则花，没钱照样过
C. 节俭至上，甘当苦行僧
D. 不为物役
【多选题】
湖北省公司教育培训体系建的核心业务是___。
A. 职工培训
B. 人才开发
C. 资源建设
D. 软件开发
【多选题】
计算机多媒体教材的特点集中表现在___。
A. 多样性
B. 智能性
C. 交互性
D. 重复性
E. 可控性
【多选题】
下列选项中，属于世界500强企业敢于优秀员工的核心标准的是___。
A. 不为人际关系所左右
B. 自动自发地工作
C. 注重细节，追求完美
D. 不找任何借口
【多选题】
远程教育培训网络的功能是___。
A. 远程学习
B. 网上答疑讨论
C. 考试评测功能
D. 教务管理功能
【多选题】
信息加工心理学家一般把解决问题分为___。
A. 问题表征
B. 监控
C. 设计解题计划
D. 执行解题策划
【多选题】
正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础，工作中正常的人际关系表现为___。
A. 真诚
B. 信任
C. 克制
D. 自信
E. 热情
【多选题】
以下哪些属于培训教材开发的新理念___。
A. 适应现代培训理念
B. 树立可持续发展的理念
C. 树立适应智力开发的理念
D. 树立服务于终身学习的理念
【多选题】
对于准备不充分，内容记不住，所讲内容不擅长型的紧张，解决方法可以是___。
A. 提升专业素养，充实课程相关内容
B. 平时就要注重相关专业知识的积累
C. 讲授有感悟的内容
D. 讲表面内容，放弃课程深度
【多选题】
成人的学习障碍有___。
A. 情景障碍
B. 制度障碍
C. 能力障碍
D. 认识障碍
【多选题】
在教学活动中，课堂失控的表现有___。
A. 课堂气氛沉闷
B. 课堂秩序混乱
C. 遇到意外
D. 讨论热烈
【多选题】
以下选项中属于网络大学培训活动的是___。
A. 推送学习
B. 在线论坛
C. 自主学习
D. 在线培训
【多选题】
编辑培训教材的方法包括___。
A. 教授法教材编辑
B. 多媒体教学法教材编辑
C. 角色扮演法教材编辑
D. 案例法教材编辑
E. 成套系统培训法教材编辑
【多选题】
测验的主要指标有信度指标、效度指标、___。
A. 标准化
B. 常模
C. 难度指标
D. 区分度指标
E. 测量的公平性
【多选题】
制定培训项目实施计划的一般步骤包括___。
A. 研究培训项目报告书，明确具体培训实施目标
B. 围绕培训实施目标，拟定计划书
C. 以师资条件为依据
D. 审定、修改计划书
E. 领导决策
【多选题】
培训师的绩效评估，主要从___方面进行。
A. 工作态度
B. 课堂气氛
C. 业务能力
D. 管理能力
E. 培训效果
【多选题】
以下属于课程设置要素的有___。
A. 选择企业培训师
B. 顺序
C. 培训技法
D. 时间分配
E. 指导方案
【多选题】
培训评估系统性原则的要点是___。
A. 对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导
B. 组成培训系统的要素是相互依存，互为条件的有机整体
C. 系统性是相对的
D. 要注意收集培训系统不同阶段的信息
E. 要对复杂系统作适当简化
【多选题】
D型培训师的弥补不足的方法包括：___。
A. 加案例
B. 加故事
C. 减自我
D. 加观点
【多选题】
广义的课程不包括___。
A. 各类理论教学内容
B. 一门学科
C. 实际训练科目
D. 各种有计划有组织的课外活动
E. 一项培训活动
【多选题】
开发培训课程的步骤包括___。
A. 分析需求选准课题
B. 选定、安排课程内容和形式
C. 预期的课程（教学计划、大纲教材）
D. 课程的论证、修改、试用
E. 课程实施的结果评价
【多选题】
培训评估的作用主要是___。
A. 宏观调节
B. 目标导向
C. 鉴定与考核
D. 指导与促进
E. 信息反馈与调节
【多选题】
以下对于成人培训教学，注重实效，提升自我的描述，正确的是___。
A. 教学安排尽可能合理严密，课程要如期开始和完成
B. 内容要选择实用性强、与工作生活紧密联系、可以快速理解和掌握的
C. 内容要少而精，突出重点，能在实践中用上一二
D. 不让学员难堪，也不让学员隐身
推荐试题
【单选题】
___是党支部日常工作的领导机构。
A. 党员大会
B. 党支部委员会
C. 党小组会
D. 民主评议会
【单选题】
党支部委员会会议一般每___召开1次，根据需要可以随时召开，对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。
【单选题】
党支部委员会会议须有___委员到会方可进行。
A. 全部
B. 半数以上
C. 三分之一以上
D. 四分之一以上
【单选题】
党员人数较多或者党员工作地、居住地比较分散的党支部，按照便于组织开展活动原则，应当划分若干___。
A. 党小组
B. 党委会
C. 党支部
D. 团支部
【单选题】
党小组会一般每___召开1次，组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等。
【单选题】
党支部党员大会、党支部委员会会议由党支部___召集并主持。
【单选题】
党小组会由___召集并主持。
A. 党支部书记
B. 党支部委员
C. 党小组组长
D. 要提议的党员
【单选题】
三会一课”应当突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以___为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。
A. 四个自信
B. 四个意识
C. “两学一做”
D. 两个维护
【单选题】
党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委（党组）书记每___至少讲1次党课。
【单选题】
党支部每___相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。
【单选题】
党支部每___至少召开1次组织生活会。
【单选题】
党支部召开组织生活会一般安排在第___季度，也可以根据工作需要随时召开。
【单选题】
党支部一般每___开展1次民主评议党员。
【单选题】
党支部民主评议党员可以结合___一并进行。
A. 党小组会
B. 党支部委员会
C. 组织生活会
D. 全体人员会议
【单选题】
党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每___谈心谈话一般不少于1次。
【单选题】
对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员，党支部书记应当帮助做好___。
A. 心理疏导
B. 思想政治工作
C. 精神安慰
D. 随机教育
【单选题】
对受到处分处置以及有不良反映的党员，党支部书记应当有针对性地做好___。
A. 心理疏导
B. 思想政治工作
C. 精神安慰
D. 随机教育
【单选题】
有正式党员___人以上的党支部，应当设立党支部委员会。
【单选题】
党支部委员会由3至5人组成，一般不超过___人。
【单选题】
正式党员不足___人的党支部，设1名书记，必要时可以设1名副书记。
【单选题】
村、社区党支部委员会每届任期___年。
【单选题】
除村、社区党支部委员会外，其他基层单位党支部委员会一般每届任期___年。
【单选题】
党支部委员会由___产生。
A. 团员大会选举
B. 上级党委指定
C. 群众民主选举
D. 党员大会选举
【单选题】
党支部书记、副书记一般由___产生。
A. 党支部委员会会议选举
B. 上级党委指定
C. 群众民主选举
D. 党员大会选举
【单选题】
不设委员会的党支部书记、副书记由___选举产生。
A. 党支部委员会会议选举
B. 上级党委指定
C. 群众民主选举
D. 党员大会选举
【单选题】
选出的党支部委员，报上级党组织___。
【单选题】
选出的党支部书记、副书记，报上级党组织___。
【单选题】
对需要延期或者提前换届的党支部，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过___个月。
【单选题】
党支部副书记协助党支部___开展工作，党支部其他委员按照职责分工开展工作。
【单选题】
上级党组织应当结合不同领域实际，突出___，按照组织程序，采取多种方式，选拔符合条件的优秀党员担任党支部书记。
A. 党性要求
B. 政治标准
C. 思想素质
D. 业务能力
【单选题】
党支部书记每年应当向上级党组织和党支部___述职，接受评议考核，考核结果作为评先评优、选拔使用的重要依据。
A. 党员大会
B. 委员会
C. 正式党员
D. 以上都不对
【单选题】
各级党委（党组）应当把党支部建设作为最重要的基本建设，定期研究讨论、加强领导指导，切实履行___责任。
【单选题】
各级党委组织部门应当注意通过党支部了解掌握党员干部日常表现，干部考察应当听取考察对象所在___的意见。
A. 团支部
B. 工作部门
C. 党支部
D. 基层党委
【单选题】
抓党支部建设情况应当列入各级党委书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，作为评判其履行___政治责任情况的重要依据。
A. 联系群众
B. 教育党员
C. 管理党组织
D. 管党治党
【单选题】
对抓党支部建设不力、各项工作不落实的，上级党委及其组织部门应当进行___。
【单选题】
对党支部建设出现严重问题，党员、群众反映强烈的，应当按照规定严肃___。
【单选题】
各级党组织应当为党支部开展工作提供必要条件，给予___保障。
【单选题】
党支部的基本任务包括提高党员素质，坚定理想信念，增强党性，严格党的___生活，开展批评和自我批评。
【单选题】
党支部的基本任务包括对党员进行教育、管理、监督和服务，突出___。
A. 党性教育
B. 组织教育
C. 纪律教育
D. 政治教育
【单选题】
党支部要密切联系___，向群众宣传党的政策，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，维护群众的正当权利和利益。
A. 地方干部
B. 群众
C. 辖区企业
D. 其他支部
