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【多选题】
卫生行政处罚听证笔录具有以下法律意义___。
A. 证明卫生行政机关已经按照法定程序举行了听证会
B. 应作为卫生行政机关负责人作出正式行政处罚决定的依据
C. 可作为行政复议或者行政诉讼时的证据
D. 可证明卫生行政处罚决定的正确性
E. 可作为告知相对人被卫生行政处罚的依据
【多选题】
卫生部《卫生行政执法文书规范》规定 " 合议的适用范围 " 是 ___。
A. 责令停产停业的行政处罚案件
B. 较大数额罚款的行政处罚案件
C. 当场处罚的行政处罚案件
D. 吊销卫生许可证的行政处罚案件
E. 其他重大行政处罚案件
【多选题】
卫生监督合议的内容包括 ___
A. 对调查事实的评议
B. 对调查证据的评议
C. 对调查程序的评议
D. 对案由的评议
E. 对法律依据的评议
【多选题】
卫生监督合议的要求是___
A. 由 3 名以上单数的卫生监督员进行
B. 采取少数服从多数的原则
C. 认真作好合议记录
D. 不作出合议意见
E. 对争论的问题和分歧意见不予记录
【多选题】
下列哪儿种证据是言词证据的范畴 ___。
A. 证人证言
B. 当事人陈述
C. 鉴定结论
D. 录象资料
E. 检查笔录
【多选题】
下列哪儿种证据是实物证据的范畴___
A. 物证
B. 音像资料
C. 勘验笔录
D. 证人证言
E. 当事人陈述
【多选题】
下列证据中哪几个是原始证据___。
A. 直接感知案件事实的证人的证言
B. 用复写方式开具的发票第二联
C. 销售原始记录
D. 现场检查笔录
E. 某人复述他人说法所作的证言
【多选题】
卫生监督证据的作用是___。
A. 正确认定违法事实的基础
B. 实现卫生行政公正执法的前提
C. 维护卫生行政管理相对人合法权益的保障
D. 执法程序合法的保证
E. 卫生监督稽查的依据
【多选题】
卫生监督证据收集的原则是 ___
A. 客观
B. 全面
C. 及时
D. 依法
E. 针对性
【多选题】
卫生监督证据审查包括哪几个方面___
A. 客观性
B. 关联性
C. 合法性
D. 及时性
E. 有效性
【多选题】
按照《行政处罚法》规定 , 在以下那些情况下可以实施证据先 行登记保存___ 。
A. 证据可能毁损灭失
B. 事后难以取得
C. 不能直接提取证据
D. 由承办人依案件情况决定
E. 遭遇紧急情况
【多选题】
《卫生部关于卫生监督体系建设的若干规定》明确卫生监督的 主要职责是___。
A. 依法监督管理食品、化妆品、消毒产品、生活饮用水及涉及饮用水卫生安全产品
B. 依法监督管理公共场所、职业、放射、学校卫生等工作
C. 依法监督传染病防治工作
D. 依法监督医疗机构和采供血机构及其执业人员的执业活动 , 整顿和规范医疗服务市场 , 打击非法行医和非法采供血行为
E. 承担法律、法规规定的其他职责
【多选题】
卫生监督主体应具备以下基本条件___。
A. 依法设立的 , 具有外部卫生行政管理职能 , 且能以自己的名义代表国家意志与公民、法人或其他组织发生行政上的法律关系
B. 必须有法律、法规授予的卫生行政管理职权
C. 各级疾病预防控制机构
D. 所实施卫生行政执法活动的范围 , 权限和职能必须与法律、法规授予的职权一致
E. 各级卫生防疫机构
【多选题】
设区的市、县级卫生监督机构负责辖区内日常卫生监督工作 , 主要职责为___。
A. 卫生行政许可
B. 组织卫生监督员资格考试
C. 公共卫生监督
D. 协调和指导辖区内铁路、交通、民航部门的卫生监督工作
E. 医疗卫生监督
【多选题】
卫生监督员必须具备较高的政治素质和职业道德素养 , 熟练掌 握和运用与本职工作有关的各项国家法律、法规、规章、国家标 准、技术规范和工作程序等。培训应当包含以下内容___。
A. 国家基本法律、法规 , 卫生相关法律、法规
B. 卫生监督员文明礼仪、职业道德
C. 卫生监督专业技术知识
D. 卫生监督现场工作程序
E. 卫生监督员采样、现场快速监测仪器操作技能
【多选题】
卫生监督的技术支撑机构主要包括___
A. 卫生行政部门
B. 卫生监督机构
C. 疾病预防控制机构
D. 医院
E. 中介服务检测机构
【多选题】
卫生行政许可的主要特征是___
A. 许可的项目是法定的
B. 许可的主体是法定的
C. 许可的内容是法定的
D. 许可的程序是法定的
E. 许可的形式是法定的
【多选题】
下列___有权设定卫生行政许可。
A. 法律
B. 行政法规
C. 地方性法规
D. 省、自治区、直辖市人民政府行政规章
E. 省级卫生行政机关的文件
【多选题】
下列项目的许可___属目前卫生行政许可的范围。
A. 职业卫生 安全 许可
B. 特殊营养食品卫生许可
C. 血站执业许可
D. 职业卫生技术服务机构资质认证
E. 医疗机构执业许可
【多选题】
卫生行政许可的原则有___
A. 法定原则
B. 责任原则
C. 信赖保护原则
D. 公开、公平、公正原则
E. 便民高效原则
【多选题】
实施卫生行政许可 , 应当遵循法定的___和程序
A. 权限
B. 范围
C. 条件
D. 规范
E. 标准
【多选题】
申请卫生行政许可必须具备的条件为___
A. 申请人必须具有法人资格
B. 申请行为必须向有权卫生许可的机关提出
C. 申请人必须符合法定条件
D. 申请人必须拥有 30 万以上固定资产
E. 申请人必须具有公共事务管理的能力
【多选题】
卫生监督检查的特征是___。
A. 卫生监督检查的主体必须是卫生行政部门
B. 卫生行政部门必须在其职权范围内进行卫生监督检查
C. 卫生监督检查的对象必须是为卫生行政管理相对人的公民、法人或者其他组织
D. 卫生监督检查的内容必须是相对人遵守卫生法律、法规、规章以及执行卫生行政处理或处罚决定的情况
E. 卫生监督检查的程序必须符合法律的规定
【多选题】
卫生监督检查主体在实施卫生监督检查时 , 应履行的义务是___。
A. 符合法定权限
B. 遵守法定程序
C. 必须正当合理
D. 要为相对人做好保密工作
E. 按相对人的要求进行检查
【多选题】
卫生监督的检查程序是___
A. 表明卫生监督员的身份
B. 说明实施卫生监督检查的事理
C. 提取证据
D. 通报结果
E. 量化分级
【多选题】
卫生监督检查相对人的权利有 ___。
A. 要求卫生监督检查主体依法检查的权利
B. 要求卫生监督检查主体正当地进行卫生监督检查权利
C. 请求卫生监督检查主体进行卫生监督检查的权利
D. 参与卫生监督检查的权利
E. 对卫生监督检查主体及其卫生监督员批评、建议的权利
【多选题】
卫生行政强制的特征有 ___
A. 行为的强制性
B. 内容的组合性
C. 权利的侵害性
D. 设置的法定性
E. 主体限定性
【多选题】
卫生行政机关向法院申请强制执行 , 应当提供那些材料 ? ___
A. 卫生行政机关的强制执行申请书
B. 卫生行政机关的行政处理决定书及作出决定的事实、理由和法定依据
C. 相对人的意见和卫生行政机关催告的情况
D. 申请强制执行的标的
E. 申请强制执行的日期及卫生行政机关负责人的签名并加盖卫生行政机关的印章
【多选题】
卫生行政强制文书主要包括___
A. 卫生行政控制决定书
B. 解除卫生行政控制决定书
C. 卫生行政处罚决定书
D. 责令改正通知书
E. 卫生行政强制执行申请书
【多选题】
对案件程序合法性审核包括___
A. 案件调查程序
B. 案件处理程序
C. 时效性
D. 自由裁量
E. 情节
【多选题】
应送达当事人的文书不包括___
A. 行政处罚事先告知书
B. 行政处罚决定书
C. 听证笔录
D. 现场检查笔录
E. 合议记录
【多选题】
有下列 ___情形之一的按未取得卫生许可证查处。
A. 未依法申请或申请未获批准
B. 许可超出有效期限
C. 擅自超越变更许可范围或进行改扩建的
D. 许可被注销
E. 暂扣许可证件
【多选题】
送达方式包括___
A. 直接送达
B. 留置送达
C. 委托或邮寄送达
D. 公告送达
E. 传真送达
【多选题】
以下___卫生行政处罚可以适用简易程序。
A. 警告
B. 对公民处以 30 元罚款
C. 对法人或其他组织处以 500 元罚款
D. 没收价值 800 元违法物品
E. 责令改正
【多选题】
卫生行政机关予以立案的情形有___
A. 有明确的违法行为及后果
B. 有可靠的事实证据
C. 应当给予行政处罚
D. 属本机关管辖
E. 上级指定
【多选题】
突发公共卫生事件分那几类 ___
A. 重大传染病疫情
B. 群体性不明原因
C. 重大食物和职业中毒
D. 恐怖袭击事件
E. 其他严重影响公众健康的事件
【多选题】
按照事件进展情况 , 重大突发公共卫生事件报告包括___
A. 首次报告
B. 随时报告
C. 进程报告
D. 结案报告
E. 工作报告
【多选题】
医疗执业监督依据可以分为___。
A. 事实依据
B. 法律依据
C. 政策依据
D. 处罚依据
E. 技术依据
【多选题】
设置诊所的人员必须符合___条件。
A. 具有执业助理医师资格
B. 注册后从事本专业的临床工作 5 年以上
C. 身体健康
D. 非在职医务人员
E. 设置人可以不是医师
【多选题】
非政府设置的医疗机构___不得作为医疗机构识别名称。
A. 新新
B. 凌云街道
C. 海风镇
D. 和平区
E. 王村
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【单选题】
婴儿社会适应性能力主要表现在___。
A. 婴儿学习能力的强弱
B. 婴儿良好习惯的保持
C. 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面
D. 婴儿动作技能的发展
【单选题】
___是训练婴儿自己大小便时应注意的。
A. 排便时家长可以给宝宝讲故事听，以免宝宝不专心
B. 便盆放置地点不限
C. 每次坐盆的时间不要过长，一般为3-5分钟
D. 大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
【单选题】
婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是___。
A. 大哭并伴随这肢体动作
B. 恼怒、生气、大哭
C. 羞怯、恐惧、自卑、孤独
D. 不说话、不理睬人、不与伙伴玩
【单选题】
___不属于婴儿自我评价具有的特点。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
【单选题】
___是女孩每天清洗外阴正确方法。
A. 洗脚盆共用一个即可
B. 下身前后一起洗
C. 用肥皂液冲洗
D. 从前往后冲洗
【单选题】
___可以让婴儿学会宽容和忍耐。
A. 家庭环境不和睦
B. 经常呵斥婴儿的错误行为
C. 经常否定婴儿的行为
D. “延迟满足”
【单选题】
婴儿学会独立进餐一般在___。
A. 一岁半左右
B. 3-4个月
C. 5-6个月
D. 2岁半左右
【单选题】
___是训练婴儿学会尊重和理解别人最有效的方法。
A. 耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话
B. 别人说话时你的眼睛不要看看人家的脸
C. 别人在说话时要岁是提问问题
D. 如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他
【单选题】
___是保护口腔清洁卫生的重要措施。
A. 洗脸和梳头
B. 洗脸和洗澡
C. 漱口和刷牙
D. 坚持喝清水
【单选题】
下面选项描述不正确的是___。
A. 从前往后冲
B. 最好用流动的清水
C. 要用专用的盆子
D. 女孩子还小不用清洗外阴
【单选题】
婴儿通过___提高认知能力。
A. 认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B. 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C. 认识数字和汉字，认识颜色
D. 认识汉字、认识颜色、认识自然现象
【单选题】
6-12个月的婴儿最有效的认知方式是___。
A. 听别人说话
B. 用眼睛
C. 动作
D. 交谈
【单选题】
___是婴儿学习空间概念的主要内容。
A. 自我身体、方位知觉
B. 大小、形状、高低
C. 自我、颜色、季节变化
D. 大小、几何图形、自我身体
【单选题】
___是培养婴儿思维能力的有效方法。
A. 早点学习说话
B. 采取形象直观的教育方法
C. 概况思维教育
D. 抽象思维教育
【单选题】
婴儿语言理解能力建立的基础是___。
A. 口语理解和书面语理解
B. 感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C. 符号认知以及口语理解
D. 认知能力的提高
【单选题】
___是儿语的特点之一。
A. 发音不清晰
B. 不带感情色彩
C. 句子短而重复多
D. 吐字速度较快
【单选题】
语言活动包括___两个方面。
A. 表达和理解
B. 认知和判断
C. 思维和判断
D. 肢体活动和思维活动
【单选题】
___是婴儿单字句发生的时间。
A. 1岁半左右
B. 2岁左右
C. 1岁左右
D. 2岁半左右
【单选题】
婴儿阅读能够促进___。
A. 婴儿智力、情感、身体的健康发展
B. 其听力有所发展
C. 其眼睛的发育
D. 刺激大脑的发育
【单选题】
___能够促进婴儿语言理解能力发展。
A. 口语理解和书面语理解
B. 符号认知以及口语理解
C. 精细动作
D. 感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
【单选题】
___是婴儿认知能力训练的注意事项。
A. 要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要
D. 注重训练结果
【单选题】
口语表达包含的主要内容是___。
A. 眼神、身体姿势和动作
B. 能当众大声说话
C. 发音、音调、语法、语意
D. 书面表达和身体动作表达
【单选题】
不属于婴儿语言发展注意事项的是___。
A. 多与婴儿交谈
B. 用“儿语”声调与婴儿交谈
C. 注意婴儿语言发展的差异性
D. 婴儿的阅读能力
【单选题】
婴儿语言早期训练的主要内容是___。
A. 加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
B. 锻炼口腔运动
C. 对舌头进行锻炼
D. 加大呼吸系统的训练
【单选题】
婴儿期记忆的特点是___。
A. 有意记忆
B. 无意记忆
C. 强迫记忆
D. 反复记忆
【单选题】
思维是指___。
A. 婴儿感知外界事物的方法
B. 大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
C. 一种低级认识过程
D. 对别人的行为进行反应
【单选题】
一般婴儿单字句发生的时间应为___。
A. 2岁半左右
B. 2岁左右
C. 半岁左右
D. 1岁左右
【单选题】
___是以感知、认知为核心编制而成的。
A. 美劳游戏
B. 音乐课程
C. 运动课程
D. 感官课程
【单选题】
___是一日教学活动表中涉及到的基本内容。
A. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
B. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C. 领域、长期目标、短期目标、活动形式、一日活动
D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
【单选题】
下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述___。
A. 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
【单选题】
单元教学活动涵盖的内容有___。
A. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、生活自理、美感、社会交往等方面内容
B. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
C. 感官知觉、大动作、精细动作、认知、语言、情感、社会交往等方面内容
D. 感官知觉、大动作、前庭平衡、认知、语言、生活自理、社会交往等方面内容
【单选题】
领域教学从婴儿的___等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
B. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C. 认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D. 认知、语言、社会行为培养和集体游戏
【单选题】
育婴师通过___等形式，来组织团体的活动。
A. 看电视、游戏以及劳动技能
B. 音乐、危险性的探索、劳动技能以及讲故事
C. 音乐、美术、劳动技能以及戏剧
D. 音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
【单选题】
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和___原则。
A. 大步伐
B. 强势带弱势
C. 强力度
D. 平稳性
【单选题】
下列不属于婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标的是___。
A. 测评项目
B. 测评方法
C. 达标
D. 注意事项
【单选题】
因为___不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。
A. 婴儿的能力
B. 施教者的能力
C. 婴儿的家庭条件
D. 婴儿的兴趣
【单选题】
___构成一日活动。
A. 特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动
B. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
C. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D. 特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
【单选题】
一日教学活动表中涉及到如下基本内容___。
A. 领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动
B. 形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划
C. 领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
D. 计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
【单选题】
个别化教学计划的依据是___。
A. 每个婴儿的特点与需要
B. 整体婴儿的特点与需要
C. 大部分婴儿的特点与需要
D. 每个婴儿的家庭情况
【单选题】
个别教学的特点是___。
A. 个别化教学在幼儿教学中很难实施
B. 个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了
C. 个别教学带有很强的普遍性
D. 一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性
