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【判断题】
架空配电线路和高压配电设备验电应有人监护。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
低压验电前应先在有电部位上试验,以验证验电器或测电笔良好。
A. 对
B. 错
【判断题】
高压验电时,使用伸缩式验电器,绝缘棒应拉到位,验电时手应握在绝缘棒处,不得超过护环,宜戴绝缘手套。
A. 对
B. 错
【判断题】
配合停电的同杆(塔)架设线路装设接地线要求与检修线路相同。
A. 对
B. 错
【判断题】
装设、拆除接地线可不在监护下进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
绝缘导线的接地线应装设在验电接地环上。
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止作业人员擅自变更工作票中指定的接地线位置。
A. 对
B. 错
【判断题】
作业人员应在接地线的保护范围内作业。禁止在无接地线或接地线装设不齐全的情况下进行高压检修作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
杆塔无接地引下线时,可采用截面积大于190mm2(如φ16圆钢)、地下深度大于0.6m的临时接地体。
A. 对
B. 错
【判断题】
禁止越过遮栏(围栏)。
A. 对
B. 错
【判断题】
因工作原因需短时移动或拆除遮栏(围栏)、标示牌时,应有人监护。完毕后应立即恢复。
A. 对
B. 错
【判断题】
大风天气巡线,应沿线路上风侧前进,以免触及断落的导线。事故巡视应始终认为线路带电,保持安全距离。夜间巡线,应沿线路内侧进行。
A. 对
B. 错
【判断题】
地震、台风、洪水、泥石流等灾害发生时,巡视人员与派出部门之间应保持通信联络。
A. 对
B. 错
【判断题】
单人巡视,禁止攀登杆塔和配电变压器台架。
A. 对
B. 错
【判断题】
无论高压配电线路、设备是否带电,巡视人员不得单独移开或越过遮栏;若有必要移开遮栏时,应工区领导同意,并保持表3-1规定的安全距离。
A. 对
B. 错
【判断题】
低压配电网巡视时,禁止触碰裸露带电部位。
A. 对
B. 错
【判断题】
倒闸操作有就地操作和遥控操作两种方式。
A. 对
B. 错
【判断题】
监护操作时,应由对设备较为熟悉者作操作人。
A. 对
B. 错
【判断题】
经设备运维管理单位考试合格、批准的检修人员,可进行配电线路、设备的单人操作。
A. 对
B. 错
【判断题】
实行单人操作的设备、项目及操作人员需经设备运维管理单位及调度控制中心批准。
A. 对
B. 错
【判断题】
监护操作时,操作人在操作过程中不得有任何未经监护人同意的操作行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何人不得解除闭锁装置。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作没有机械传动的断路器(开关)、隔离开关(刀闸)或跌落式熔断器,应使用绝缘棒。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电线路和设备停电后,在未拉开有关隔离开关(刀闸)和做好安全措施前,不得触及线路和设备或进入遮栏(围栏),以防突然来电。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作人员接触低压金属配电箱(表箱)前应先验电。
A. 对
B. 错
【判断题】
待砍剪的树木下方和倒树范围内不得有人逗留。
A. 对
B. 错
【判断题】
砍剪山坡树木应做好防止树木向下弹跳接近线路的措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
风力超过5级时,禁止砍剪高出或接近带电线路的树木。
A. 对
B. 错
【判断题】
在土质松软处挖坑,应有防止塌方措施,如加挡板、撑木等。
A. 对
B. 错
【判断题】
雷电时,禁止线路杆塔上作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
居民区和交通道路附近立、撤杆,应设警戒范围或警告标志,并派人看守。
A. 对
B. 错
【判断题】
立、撤杆时,除指定人员外,禁止基坑内有其他无关人员。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用固定式抱杆立、撤杆,抱杆基础应平整坚实,缆风绳应分布合理、受力均匀。
A. 对
B. 错
【判断题】
在10kV带电设备附近立、撤杆塔,杆塔、拉线、临时拉线、起重设备、起重绳索应与带电设备保持的最小安全距离为1m。
A. 对
B. 错
【判断题】
杆塔上有人时,可以调整但禁止拆除拉线。
A. 对
B. 错
【判断题】
工作前应检查确认放线、紧线与撤线工具及设备符合要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
处理放线、紧线过程中卡、挂现象时操作人员应站在卡线处外侧,用手拉、推导线。
A. 对
B. 错
【判断题】
放、撤导线应有人监护,注意与高压导线的安全距离,并采取措施防止与低压带电线路接触。
A. 对
B. 错
【判断题】
架空绝缘导线可视为绝缘设备,作业人员在做好相应的安全措施后可直接接触或接近。
A. 对
B. 错
【判断题】
作业人员登杆塔前应核对停电检修线路的识别标记和线路名称、杆号无误后,方可攀登。
A. 对
B. 错
【判断题】
柱上变压器台架工作,人体与高压线路和跌落式熔断器上部带电部分应保持安全距离。
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
使地计算机管理职工工资、用计算机进行定理的自动证明,分别属于计算机在___ 应用领域的应用。(中)(基础知识)
A. 数据处理、人工智能
B. 科学计算、辅助设计
C. 办公自动化、网络应用
D. 实时控制、数据处理
【多选题】
对船舶、飞机、汽车、机械、服装进行设计、绘图,属于___的应用领域。(中)(基础知识)
A. CAI
B. CAD
C. CAM
D. CAT
【多选题】
计算机软件是由系统软件及应用软件组成,应用软件是指___。(中)(基础知识)
A. 所有能够使用的软件
B. 所有计算机都要用的基本软件
C. 能被各应用单位共同使用的软件
D. 针对各类应用的专门问题而开发的软件
【多选题】
硬盘驱动器之所以称为外部存储器,是因为它___(中)(基础知识)
A. 可以装在主机箱之外
B. 不能被CPU直接存取其中的信息
C. 不是CPU的一部分
D. 和软盘一样使用磁盘作为存储介质
【多选题】
若突然停电,硬盘中的数据将___(易)(基础知识)
A. 不丢失
B. 完全丢失
C. 少量丢失
D. 大部分丢失
【多选题】
计算机的内存为32MB,也就是说,其内存有___字节的存贮容量。(中)(基础知识)
A. 322
B. 232
C. 32×210
D. 32×1024×1024
【多选题】
计算机网络最突出的优点是___(易)(基础知识)
A. 共享软、硬件资源
B. 运算速度快
C. 可以互相通信
D. 内存容量大
【多选题】
计算机网络的拓扑结构是指___(中)(基础知识)
A. 网络中的通信线路的物理连接方法
B. 网络中的通信线路和节点的连接关系和几何结构
C. 互相通信以计算机之间的逻辑关系
D. 互连计算机的层次划分
【多选题】
计算机网络按信息传输介质来划分,可以分为___(难)(基础知识)
A. 局域网、城域网、广城网
B. 通讯子网、资源子网
C. 基带网、宽带网
D. 互连计算机的层次划分
【多选题】
按入Internet的计算机之间必须使用___ 通讯协议才能相互交换信息。(易)(基础知识)
A. CSMA/CD
B. IEE802.5
C. TCP/IP
D. X.25
【多选题】
Internet与internet之间的区别在于___(难)(基础知识)
A. Internet是一种互联网,而internet不是
B. internet是一种互联网,而Internet不是
C. Internet含义泛指,而internet含义特指
D. internet含义泛指,而Internet含义特指
【多选题】
万维网(WWW)是一种___(中)(基础知识)
A. Internet的连接规则
B. Internet的另一种称呼
C. 一种上网的软件
D. Internet基于超文本的服务方式
【多选题】
计算机病毒可以通过多种途径传染,其中危害最大的传染途径是___(中)(基础知识)
A. 通过软盘传染
B. 通过硬盘传染
C. 通过光盘传染
D. 通过网络传染
【多选题】
计算机病毒所造成的危害是___(易)(基础知识)
A. 损坏计算机内存芯片
B. 破坏计算机系统
C. 只占用计算机硬盘
D. 只修改计算机中的日期和时间
【多选题】
使用计算机时,出现___现象可能是病毒所致。(中)(基础知识)
A. 程序和数据神秘丢失
B. 显示器上经常出现一些莫名其妙的信息
C. 程序装入时间比平常长
D. 以上现象都可能是病毒所致
【多选题】
计算机信息系统安全的三个基本特性是___(中)(基础知识)
A. 物理安全性、网络安全性、数据安全性
B. 保密性、完整性。可用性
C. 硬件安全性、软件安全性、系统安全性
D. 用户鉴别、存取控制、数据加密
【多选题】
计算机信息系统的系统安全技术分成两个部分;一个为___技术,另一个为网络安全技术。(中)(基础知识)
A. 物理安全技术
B. 数据安全技术
C. 防火墙技术
D. 密码安全技术
【多选题】
多媒体计算机只有硬件还不能工作,必须配备相应的软件才能工作。其软件系统可分成三个层次,即多媒体核心软件、___ (中)(基础知识)
A. 多媒体核心软件、多媒体应用软件
B. 多媒体工具软件、多媒体应用软件
C. 多媒体操作系统、多媒体设备驱动程序
D. Windows操作系统、多媒体软件包工作平台
【多选题】
以下不属于多媒体的应用领域是___ (中)(基础知识)
A. 教学与培训
B. 自动控制系统
C. 游戏与娱乐
D. 广告、信息咨询
【多选题】
在Word的操作中,为文档添加页码时,页码可以放在文档顶部或底部的___位置。(中)(基础知识)
A. 左侧
B. 居中
C. 右侧
D. 以上都是
【多选题】
要设置字符的颜色,可先选择文字,然后打开格式菜单,向单击___ (易)(基础知识)
A. “段落”选项
B. “样式与格式”选项
C. “字体”选项
D. “边框和底纹”选项
【多选题】
要使不相邻的两段文字互换位置,可作的操作是___ (易)(基础知识)
A. 剪切+复制
B. 剪切+粘贴
C. 剪切
D. 复制十粘贴
【多选题】
如果要调整行距,应该在“段落”对话框中的___选项页中进行。(易)(基础知识)
A. 缩进和间距
B. 换行和分段
C. 中文版式
D. 其他
【多选题】
在 Excel 2000中,在显示出的大量学生成绩中对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等),利用___命令最方便。(难)(基础知识)
A. 查找
B. 条件格式
C. 数据筛选
D. 定位
【多选题】
计算机信息安全技术的两个层次的第二层次是___(难)(基础知识)
A. 计算机数据安全
B. 计算机系统安全
C. 计算机物理安全
D. 计算机网络实全
【多选题】
计算机信息系统的系统安全技术分为物理安全技术和___两个部分(中)(基础知识)
A. 网络安全技术
B. 数据安全技术
C. 防火墙拉术
D. 密码安全技术
【多选题】
关于在资源管理器中选取文件和文件失的操作,如下叙述不正确的是___(中)(基础知识)
A. Ctrl键配合鼠标操作可以选中多个不连续排列的文件
B. 单击一次可以选中一个文件或文件夹
C. Shift键配合鼠标操作可以选中多个连续排列的文件
D. 单击多个文件及文件夹可以选中多个文件和文件夹
【多选题】
创建“快捷方式”的作用是___ (易)(基础知识)
A. 允许在不同窗口访问同一对象,而不必将这对象拷贝到需要打开它的窗口
B. 可以使用户在文件夹中访问该对象,但必须将对象复制到文件夹的目录中
C. 可方便地同时打开多个对象,并使它们都成为当前活动窗口
D. “桌面”上所有图标的路径,同它们所代表的程序项的路径是一样的
【多选题】
从桌面上删除一个快捷方式,下面说法正确的是___(易)(基础知识)
A. 仅从计算机硬盘上删除快捷方式
B. 该快捷方式对应的程序将不能正常运行
C. 从计算机硬盘上删除快捷方式和它对应的程序、文件及文件夹
D. 快捷方式一旦删除就无法再重新建立起来
【多选题】
在Word中输入一些键盘上没有的特殊字符,方法是___(易)(基础知识)
A. 无法实现
B. 选择“插入”菜单的“符号”命令
C. 用绘图工具绘制特殊符号
D. 选择“编辑”菜单的“符号”命令
【多选题】
使用Excel的数据筛选功能,是将___(易)(基础知识)
A. 满足条件的记录显示出来,而删除掉不满足条件的数据。
B. 不满足条件的记录暂时隐藏起来,只显示满足条件的数据。
C. 不满足条件的数据用另外一个工作表来保存起来。
D. 将满足条件的数据突出显示。
【多选题】
数据库是按一定的结构和规则组织起来的___的集合(中)(基础知识)
A. 相关数据
B. 无关数据
C. 杂乱无章的数据
D. 以上都不是
【多选题】
数据模型用来表示实体间的联系,但不同的数据库管理系统支持不同的数据模型,___ 是最常用的数据模型。(难)(基础知识)
A. 层次模型
B. 网状模型
C. 链状模型
D. 关系模型
【多选题】
建立Access 2000数据库时要创建一系列的对象,其中最基本的是创建___ (中)(基础知识)
A. 查询
B. 报表
C. 基本表
D. 基本表之间的关系
【多选题】
Access 2000的查询是数据库管理中一个最基本的操作,利用查询可以通过不同的方法来___数据。(中)(基础知识)
A. 更改、分析
B. 查看、更改
C. 查看、分析
D. 查看、更改以及分析
【多选题】
在Access2000中,有关主键的描述,不正确的是___(中)(基础知识)
A. 在输入记录时,主键的值不可以空着
B. 主键创建后,还可以取消
C. 在输入记录时,主键的值可以空着
D. 主键的值,对于每个记录必须是唯一的
【多选题】
一个完整的计算机系统包括___两大部分。(易)(基础知识)
A. 主机和外部设备
B. 硬件系统和软件系统
C. 硬件系统和操作系统
D. 指令系统和系统软件
【多选题】
计算机网络按其覆盖的范围,可划分为___ (易)(基础知识)
A. 以太网和移动通信网
B. 局域网、城域网和广域网
C. 电路交换网和分组交换网
D. 星形结构、环形结构和总线结构
【多选题】
计算机的多媒体技术,就是计算机能接收、处理和表现由___等多种媒体表示的信息的技术。(中)(基础知识)
A. 中文、英文、日文和其他文字
B. 硬盘、软盘、键盘和鼠标
C. 文字(包括数字)声音和图像(包括静止的或活动的)
D. 拼音码、五笔字形和自然码
【多选题】
多媒体的关键特性主要表现在___三个方面。(难)(基础知识)
A. 信息载体的多样性、系统的集成性、媒体的交互性
B. 信息载体的多样性、系统的交互性、媒体的集成性
C. 信息载体的多样性、系统的集成性、媒体的同步性
D. 信息载体的多样性、系统的实时性、媒体的交互性
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