【单选题】
除硫剂添加的量随钻井液中硫化氢含量的增加而___。
A. 减小
B. 不变
C. 增加
D. 没有关系
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相关试题
【单选题】
通过提高泥浆的___即提高泥浆的碱性,使其与硫化氢产生中和反应。
【单选题】
现场广泛使用的电子式硫化氢监测仪可分为固定式和便携式两种,电子式硫化氢监测仪是按___分类的。
【单选题】
现场需要24小时连续监测硫化氢浓度时,应采用___硫化氢监测仪,用于监测井场中硫化氢容易泄漏和积聚场所的硫化氢浓度值。
A. 常规型
B. 气体检测仪
C. 便携式
D. 固定式
【单选题】
现场广泛使用的___式硫化氢监测仪可分为固定式和便携式两种。
【单选题】
第三级报警值应设置在危险临界浓度___。
A. 10mg/m³(15ppm)
B. 20mg/m³(30ppm)
C. 30mg/m³(20ppm)
D. 150mg/m³(100ppm)
【单选题】
第二级报警值应设置在安全临界浓度___。
A. 10mg/m³(15ppm)
B. 30mg/m³(20ppm)
C. 20mg/m³(30ppm)
D. 15mg/m³
【单选题】
在危险场所应配带___硫化氢监测仪,用来监测不固定场所硫化氢的泄漏和浓度变化。
A. 固定式
B. 便携式
C. 常规型
D. 气体检测仪
【单选题】
设备警报的功能测试至少每___一次。(按塔里木教材)
【单选题】
第一级报警值应设置在阈限值___。
A. 15mg/m³(10ppm)
B. 20mg/m³(30ppm)
C. 30mg/m³(20ppm)
D. 10mg/m³(15ppm)
【单选题】
便携式硫化氢监测仪___校验一次。(按塔里木教材)
【单选题】
在超过满量程浓度的环境使用后应___校验。(按塔里木教材)
【单选题】
气瓶中高压压缩空气被高压减压阀降为中压___左右输出,经中压管送至需求阀,然后通过需求阀进入呼吸面罩,吸气时需求阀自动开启供使用者吸气,并保持一个可自由呼吸的压力。
A. 0.3 MPa
B. 0.5 MPa
C. 0.7 MPa
D. 1.0MPa
【单选题】
现场常用的空呼器气瓶容积为6.8L,充气压力30MPa为例:(假设佩戴者为高强度劳动强度,耗气量为50L/min)该空呼器能使用的时间为___。
A. 30.8
B. 40.8
C. 50.8
D. 60.8
【单选题】
正压式空气呼吸器配有一个专用报警器,当压力低于大约___MPa时可以自动报警,提醒充气,在使用之前应检查空呼器的报警装置是否完好。(按塔里木教材)
【单选题】
正压式空气呼吸器的连接管路密封性测试;把气瓶的阀门拧紧,仔细观察气压表上的读数在一分钟之内的减小不能超过___MPa,否则空气呼吸器就需要维修。(按塔里木教材)
A. 0.2
B. 0.3
C. 0.4
D. 0.5
【单选题】
正压式空气呼吸器属于自给式开路循环呼吸器,它是使用___为供气流的呼吸器,它依靠使用者背负的气瓶供给所呼吸的气体。
A. 空气
B. 压缩空气
C. 氧气
D. 氮气
【单选题】
正压式空气呼吸器的有效供气时间应___。
A. 小于30min
B. 等于30min
C. 大于30min
D. 根据情况而定
【单选题】
如果正压式空气呼吸气瓶中的气体气压低于额定充气压力___,必须更换一个充满空气的气瓶或重新充气。
A. 50%
B. 70%
C. 80%
D. 90%
【单选题】
在硫化氢(或二氧化硫)浓度较高或___的环境中作业,应该使用带全面罩的正压式呼吸保护设备。
A. 浓度较低
B. 无硫化氢(或二氧化硫)
C. 油气井
D. 浓度不清
【单选题】
如果在使用合格空气呼吸器的过程中报警器发出报警气笛声,使用者___离开危险地区。
A. 5-6分钟后
B. 工作完成后
C. 立即
D. 根据情况是否
【单选题】
正压式空气呼吸气瓶中的气体装满时气压应为30MPa,通常要求气瓶压力应在___。
A. 20
B. 24
C. 24~30
D. 35
【单选题】
正压式空气呼吸气瓶中的气体装满时气压应为___MPa。
【单选题】
使用正压式空气呼吸前的检查内容有以___方面:1、连接管路的密封性测试;2、报警器的灵敏度测试;3、测试气瓶的气体压力;4、整体外观检查。按以下顺序进行。
A. 1、2、3、4
B. 2、3、4、1
C. 4、3、1、2
D. 4、3、2、1
【单选题】
当听到或接到有硫化氢溢出或泄漏的警报后,首先应该辨别出___。
A. 撤离路线
B. 来源
C. 风向
D. 井场钻井工况
【单选题】
不要接触低洼处的水源。低洼处的水源可能溶解有大量的硫化氢气体,而硫化氢溶于水后处于一种___。
A. 稳定的状态不易挥发
B. 不稳定的状态极易挥发
C. 不稳定的状态不易挥发
D. 稳定的状态极易挥发
【单选题】
如果眼睛有灼痛或不舒服感,应在保证安全的前提下,再用___来进行冲洗眼睛,这样可以减少眼睛的症状。
A. 柴油
B. 清洁的水
C. 碱水
D. 汽油
【单选题】
在有或可能有硫化氢存在的作业场所应设置风向标(袋)。风向标(袋)的颜色是___。
A. 黄色
B. 大红
C. 绿色
D. 以上都不对
【单选题】
有硫化氢溢出或泄漏的警报后撤离时,若发现有人倒地或出现意外时,首先应___或等待专业人员的救护。
A. 立刻施救
B. 不管他
C. 立刻救较轻的
D. 保证自己能安全逃离的情况下再施救
【单选题】
如果硫化氢气体是从上风方向来的,应该往___方向迅速地撤离出危险区域到安全的地方。
A. 上风
B. 下风
C. 侧风方向
D. 顺风方向
【单选题】
当听到或接到有硫化氢溢出或泄漏的警报后应___迅速地撤离出危险区域到安全的地方,撤离时,一定要朝着地面高处跑。
A. 逆着风向(往上风)
B. 下风
C. 由工作地点决定侧风或上风
D. 顺风方向
【单选题】
溢流关井后不立即向上级汇报;擅自处理导致井控险情加剧。处罚办法___处以1万元人民币的罚款。
A. 责任人
B. 主要责任人
C. 所有管理人员
D. 工程人员
【单选题】
没有造成井控险情和井喷失控的井控违规行为,发现一次处理一次。不在井控违规行为范围内的___。
A. 也要进行处罚
B. 不处罚
C. 5万元
D. 可以提出批评,但不进行处罚
【单选题】
相关井控违规行为在年度内重复发生的,___。
A. 工程师罚3000元
B. 每人罚2000元
C. 责任人处以2000元
D. 加倍处罚
【单选题】
井控违规处罚由勘探开发部和业主单位负责实施,集体的罚款从完井考核中扣除,个人的罚款由处罚单位收缴后___。
A. 不上交
B. 上交勘探开发部保管,作为井控奖励基金
C. 不管理
D. 不奖励
【单选题】
各级检查问题未按要求限期整改或反馈不及时。处罚办法对责任人处以___元人民币的罚款。
A. 4000
B. 3000
C. 2000
D. 1000
【单选题】
由于施工队伍责任造成重大井控险情(启动油田井控应急预案的险情),由施工单位承担相应的井控安全责任和由此造成的直接经济损失,立即停止施工,上报油田HSE管理委员会决定是否取消该施工队伍在塔里木油田的施工资格,保留施工资格的队伍罚款___万元。
【单选题】
油田井控处罚情况___在油田生产会上通报一次,并将对承包商的井控处罚情况以书面形式通报其上级单位。
【单选题】
井口30米范围内电源电器不防爆。处罚办法对___元人民币的罚款。
A. 责任人处以3000
B. 处以2500
C. 责任人处以1000
D. 责任人处以6000
【单选题】
由于施工队伍责任造成井喷失控事故,由___承担相应的井控安全责任和由此造成的直接经济损失,取消该施工队伍在塔里木油田的施工资格。
A. 施工单位
B. 甲方单位
C. 领导
D. 总工程师
推荐试题
【单选题】
人生的社会价值主要表现为___
A. 个人对自己生命存在的肯定
B. 个人对自己生命活动需要的满足程度
C. 个人对自己的尊重和个人的自我完善
D. 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
【单选题】
“人人为我,我为人人”在社会交往中反映了___
A. 诚信原则
B. 平等原则
C. 互助原则
D. 宽容原则
【单选题】
建立个人与他人和谐关系,应坚持最起码、最基本的原则是___
A. 诚信原则
B. 平等原则
C. 互助原则
D. 宽容原则
【单选题】
当代大学生身处改革开放和现代建设的关键时期,要求他们应该树立___的人生态度。
A. 苦大仇深
B. 积极进取
C. 小心翼翼
D. 大义凛然
【单选题】
“宁可我负人,不可人负我”反映的错误人生观是 ___
A. 享乐主义的人生观
B. 禁欲主义的人生观
C. 拜金主义的人生观
D. 极端个人主义的人生观
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的___
A. 心里反思
B. 心理定位和生活构想
C. 心理倾向和基本意图
D. 行动目标
【单选题】
卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是___
A. 自然属性和社会属性的内在统一
B. 所有人共同属性的概括
C. 一切社会关系的总和
D. 自由理性的外化
【单选题】
成就何种人生,是事业有成,还是庸碌无为;是崇尚善良,还是卑鄙邪恶;是彪炳史册,还是遗臭万年,除了客观历史条件和机遇等因素影响外,在很大程度上,将取决于人们有什么样的___
A. 人生观、价值观
B. 梦想
C. 社会环境
D. 个人禀赋
【单选题】
爱因斯坦曾经说过:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这表明___
A. 人生价值就是自我价值
B. 人生价值就是社会价值
C. 人生的自我价值就是社会价值
D. 人生的社会价值是人生价值的基本内容
【单选题】
爱因斯坦说过:“一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么。”一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所决定的。社会评价一个人的人生价值的普遍标准是___
A. 个人的成就和荣誉
B. 劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献
C. 是否得到别人尊重
D. 个人的人生活动是否符合社会时尚
【单选题】
爱因斯坦在评价居里夫人一生的成就时说:“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。第一流的人物对于时代和历史进程的意义,在道德方面,也许比单纯的才智成就还要大。”爱因斯坦对居里夫人人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
这段话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
“是一棵大树,就做一个栋梁,是一片绿叶就奉献自己的绿色。”这句话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
马克思认为:“人的本质是一切社会关系的总和”。社会中的每个人都不可能避免地要与他人发生各种各样的社会关系。个人与他人的关系在本质上是___
A. 诚信关系
B. 竞争关系
C. 社会利益关系
D. 矛盾关系
【单选题】
中国传统道德中“雪中送炭”“扶贫济困”“与人为善”等古训体现了促进个人与他人的和谐所应坚持的___
A. 平等原则
B. 诚信原则
C. 宽容原则
D. 互助原则
【单选题】
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调,最终取决于___
A. 人与社会环境的和谐
B. 人与自然环境的和谐
C. 人与人关系的和谐
D. 人与劳动对象的和谐
【单选题】
人类在推进工业化的过程中伴随着水源、空气、土壤的严重污染,大量动物和植物濒临灭绝,土地荒漠化,森林和湿地迅速减少,可利用资源日益短缺甚至枯竭……人类饱尝着无节制地向自然开战和索取而造成的恶果。这表明___
A. 人类面对其对自然造成的恶果已无能为力
B. 为了不再危害自然必须停止工业化进程
C. 人类必须科学把握人对自然的改造活动
D. 人类对自然的危害与工业化所取得的成果相比是微不足道的
【单选题】
所谓人生观是指___
A. 人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B. 人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C. 人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度
D. 科学的人生态度
【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一,人生的自我价值主要表现为___
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
【单选题】
人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点,就是___
A. 世界观
B. 人生态度
C. 人生观
D. 价值观
【单选题】
个体的人生活动对社会、他人所具有的价值,就是___
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 价值观
D. 价值标准
【单选题】
人生价值评价的根本尺度是___
A. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展
B. 能力大小
C. 对社会的贡献
D. 动机的善恶
【单选题】
科学而高尚的人生观是 ___
A. 自保自利的人生观
B. 及时享乐的人生观
C. 为人民服务的人生观
D. 合理利已主义的人生观
【单选题】
马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明 ___
A. 人的价值就是人自身的存在
B. 人可以有条件地创造出自己的价值
C. 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
D. 人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
【单选题】
正确的人生目的是___
A. 享乐主义的人生目的
B. 金钱拜物教的人生目的
C. 为人民、为社会服务的人生目的
D. 为个人和全家求温饱的人生目的
【单选题】
人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是___
A. 心理情绪不急不躁
B. 思维正常,体格强壮
C. 体质好,身体无疾病状态
D. 一种持续的、积极的心理状态
【单选题】
为人民服务的人生观反映了___
A. 自然规律
B. 唯物史观
C. 英雄史观
D. 历史传统
【单选题】
在价值关系中___
A. 人永远是主体
B. 主体永远是人
C. 物可以是主体
D. 客体永远是物
【单选题】
在价值观念体系中居于深层次的、核心地位___
A. 道德观
B. 人生价值观
C. 历史观
D. 世界观
【单选题】
决定价值的是___
A. 主体需要
B. 客体属性
C. 客体对主体的满足程度
D. 财富
【单选题】
人生价值观是___
A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
B. 自我价值与社会价值的统一
C. 对人为什么活着的基本观点
D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
【单选题】
值得提倡和弘扬的人生观是 ___
A. 帮助别人、快乐自己的人生观
B. 构建自己“精神家园”的人生观
C. “个人奋斗”的人生观
D. 为个人和全家谋幸福的人生观
【单选题】
好心做坏事与坏心做好事都不值得提倡,我们要提倡的是好心做好事,这句话对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
“修身齐家治国平天下”对人生价值的评价坚持了___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【单选题】
人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是___
A. 为人民服务
B. 为个人谋福利
C. 人生短暂,及时行乐
D. 主观为自己,客观为他人
【单选题】
极端个人主义就是___
A. 个人主义
B. 极端利己和狭隘功利思想
C. 个人利益优先性
D. 利己不损人
【单选题】
在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是___
A. “一切向钱看”的人生目的
B. 为个人求权力、求享乐的人生目的
C. “平生无大志,但求足温饱”的人生目的
D. 以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的
【单选题】
合理调控情绪,应该___
A. 喝酒宣泄
B. 剧烈运动宣泄
C. 做危险活动、寻求刺激宣泄
D. 在合适场合找合适的人诉说
【单选题】
下列说法错误的是___
A. 大学生抽象的思维迅速发展但易带主观片面性
B. 大学生自我意识增强但还不成熟
C. 大学生缺乏依赖感、归属感
D. 情绪情感日益丰富但波动性较大
【单选题】
人生价值的根本内容是以___的关系为实际内容的人与人之间的价值关系
A. 自我与他人
B. 索取与享受
C. 劳动与创造
D. 贡献与索取