【单选题】
采用___A以下焊接电流的熔透型等离子弧焊,称为微束等离子弧焊
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【单选题】
关于钎焊作业安全生产通用规程,说法正确的是___
A. 在焊接工作场所,必须有防火设备
B. 附近有与明火作业相抵触的工种在作业(如油漆等)可以进行钎焊操作
C. 施工人员配带安全带并遵守高空作业的其他有关规定可,不用办理高空作业许可证
【单选题】
置换焊补时,周围应距易燃易爆设备、管道___m以上
【单选题】
当判定触电者呼吸和心跳停止时,应立即就地抢救,可采用___
A. 受迫呼吸法
B. 强制呼吸法
C. 心肺复苏法
【单选题】
带压不置换焊补作业时,周围滞留空间可燃气体的适宜含量是小于___%。
【单选题】
有关氩气瓶的安全使用要求,下列错误的是___
A. 氩气钢瓶规定漆成银灰色,上写绿色(氩)字
B. 氩气钢瓶在使用中可以敲击、碰撞
C. 瓶阀冻结时,不得用火烘烤
【单选题】
下列情况不属于物体打击事故原因的是___
A. 揽风绳、地锚埋设不牢或揽风绳不符合规范要求
B. 施工人员不注意自我保护,老坐在高空无护栏处
C. 起重吊装未按"十不吊"规定执行
【单选题】
采用水再压缩等离子弧切割时,引燃电弧后,送入的是___
A. 离子主体
B. 压缩空气
C. 大流量高压水隔离
【单选题】
关于间接触电的防护措施,下列错误的是___
A. 采用安全特低电压
B. 实行电气隔离
C. 采取不等电位均压措施
【单选题】
用氧熔剂切割器切割不锈钢时,在进行切割的氧乙炔焰气流不断加入的氧熔剂形状是___
【单选题】
对于相同厚度的结构钢,采用激光火焰切割可得到的切割速率比熔化切割要___
【单选题】
埋弧焊时,一般要求交流电源的空载电压达到___
【单选题】
接地装置的接地体与建筑物之间的距离不应小于___m
【单选题】
不属于预防物体打击事故的措施是___
A. 增设机械安全防护装置和断电保护装置
B. 安全防护用品要保证质量,及时调换、更新
C. 拆除工程应有施工方案,并按要求搭设防护隔离棚和;栏,设置警示标志和搭设围网
【单选题】
埋弧半自动焊电弧和焊丝的送进,靠手动完成的是___
【单选题】
对金属材料进行极氩弧焊时,焊接接头的熔深___
【单选题】
置换焊补作业区距可燃设备、管道的距离应大于___
【单选题】
用干粉灭火器容器时,若壁温已高于扑救可燃液体的自然点,此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与___联用,则灭火效果更佳
A. 泡沫类灭火器
B. 二氧化碳灭火器
C. 酸碱灭火器
【单选题】
可燃性混合物的爆炸下限越低,则发生爆炸的危险性___
【单选题】
焊机各接触点和连接件必须连接牢固,在运行中不___
【单选题】
下列合金中,钎焊性最好的铝合金是___
【单选题】
采用熔化极亟弧焊焊接铝合金时,采用的方法为___
【单选题】
下列可以作为电焊机回路的导电体的是___
【单选题】
不属于自动振动堆焊机控制控制箱的组成部分是___
【单选题】
带压不置换焊割正压作业时,压力一般控制在___
A. 0.5kPa-2.8kPa
B. 1.0kPa-3.4kPa
C. 1.5kPa-4.9kPa
【单选题】
熔化焊过程中出现有害因素的强烈程度受___影响
【单选题】
自动埋弧堆焊时,堆焊电流增大,熔深___
【单选题】
157由于不受作业地点条件的限制,具有良好灵活性特点,目前用于野外露天施工作业比较多的电弧焊是___
【单选题】
采用钨极氩弧焊焊接铝合金时,采用的万法为___
【单选题】
自动埋弧堆焊电流为500A～600A时,焊丝直径为2mm的电弧电压是___
A. 26V-30V
B. 30V-34V
C. 34V-38V
【单选题】
工业中常用的铸铁含碳质量分数一般在___。
A. 1.5%至2.5%
B. 2.5%至4.0%
C. 4.0%至5.0%
【单选题】
魏氏组织是一种过热组织,是由彼此交叉的铁素体针嵌入本的显微组织,其交叉角度为___
【单选题】
关于钎焊作业安全生产通用规程,说法错误的是___
A. 导线、地线、手把线应一块放置
B. 认真检查与整理工作场地
C. 清除易燃、易爆物品
【单选题】
以下焊接方法中,不属于熔化焊的是___
【单选题】
铜及铜合金焊接时,产生气孔的倾向___
【单选题】
氩弧焊按照电极不同的分类不包括___
A. 正电极氩弧焊
B. 熔化极氩弧焊
C. 非熔化极氩弧焊
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【单选题】
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是___
A. 从实践到认识的过程
B. 从认识到实践的过程
C. 思维生成现实具体的过程
D. 在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【单选题】
唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认___
A. 事物是客观存在的
B. 事物是普遍联系的
C. 事物是变化发展的
D. 矛盾是事物发展的动力
【单选题】
区分新旧事物的标志在于看它们___
A. 是不是在新的历史条件下出现的
B. 是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
C. 是不是有新形式和新特点
D. 是不是得到大多数人的承认
【单选题】
有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于___
A. 唯物主义决定论
B. 唯心主义非决定论
C. 形而上学的机械决定论
D. 相对主义诡辩论
【单选题】
在内容和形式的矛盾运动中，___
A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C. 内容和形式都是处在不停的显著运动状况
D. 内容的变化总是落后于形式的变化
【单选题】
度是___
A. 事物的质量和数量的界限
B. 事物保持其质的稳定性的数量界限
C. 事物保持其量的稳定性的范围
D. 事物发生变化的关节点
【单选题】
《坛经》“时有风吹幡动，----僧曰风动，---僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能关于运动的观点是___
A. 运动是物质之根本属性
B. 运动与物质不可分
C. 精神运动是物质运动的一种形式
D. 精神是运动的主体
【单选题】
实践是指___
A. 个人的生活活动
B. 一切有利于自己的活动
C. 人有目的的、达到真理性的认识活动
D. 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
【单选题】
唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是___
A. 形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义
B. 古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义
C. 奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义
D. 机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义
【单选题】
学习马克思主义哲学的根本目的是为了___
A. 掌握这一正确的哲学理论
B. 锻炼逻辑思维能力
C. 宣传马克思主义哲学
D. 树立科学的世界观和人生观
【单选题】
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是___
A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B. 辩证法和形而上学的对立
C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
实践的主体是___
A. 绝对精神
B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C. 人
D. 人的意识
【单选题】
实践的中介是___
A. 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C. 构成事物一切要素的总和
D. 受命于主观，见之于客观的活动
【单选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明___
A. 实践是认识的来源
B. 技术推动了科学的发展
C. 实践是认识发展的动力
D. 科学进步是实践的目的
【单选题】
恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___
A. 自然界是认识发展的动力
B. 实践是认识发展的动力
C. 人的认识具有主观能动性
D. 人具有认识自然的能力
【单选题】
科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是___
A. 认识总是滞后于实践
B. 实践和认识互为先导
C. 实践高于理论的认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格
D. 实践与认识是合一的
【单选题】
“纸上得来终觉浅．绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【单选题】
感性认识和理性认识的区别是___
A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
【单选题】
我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象， 这种反映形式是___
【单选题】
对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误地
C. 唯理论和经验论各有片面的真理性
D. 唯理论和经验论都是完全错误的
【单选题】
“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 相对主义的观点
【单选题】
真理与谬误之间的相互关系是___
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【单选题】
“真理是人造的供人使用的工具”的看法是___
A. 主观唯心主义
B. 客观唯心主义
C. 辩证唯物主义
D. 机械唯物主义
【单选题】
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式”这是___
A. 主观唯心主义真理论
B. 辩证唯物主义真理论
C. 客观真理论
D. 形而上学真理论
【单选题】
“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是___
A. 强调真理的客观性
B. 否认真理的客观性
C. 强调真理具有客观标准
D. 否认真理具有客观标准
【单选题】
“对客观事物的反映即是真理”，这是___
A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B. 辩证唯物主义的真理观
C. 一切唯物主义的真理观
D. 混淆了真理的客观性与规律客观性
【单选题】
“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是___
A. 强调认识对实践的作用
B. 强调实践对认识的检验作用
C. 认为认识可以脱离实践
D. 认为实践可以脱离认识
【单选题】
承认我们知识的相对性就___
A. 必然归结为诡辩论
B. 必然归结为怀疑主义
C. 必然归结为不可知论
D. 可以防止认识的僵化
【单选题】
“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___
A. 实践是认识的来源和动力
B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C. 实践检验真理不需要理论指导
D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
【单选题】
列宁提出的：“从物质到感觉和思想”与“从思想和感觉到物质”是___
A. 唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
B. 经验论与唯理论的对立
C. 反映论与先验论的对立
D. 可知论与不可知论的对立
【单选题】
没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调___
A. 真理是感性的直观，不是理性的抽象
B. 真理的内容是客观的，形式是主观的
C. 同一对象真理性的认识只有一个
D. 真理是与人的具体利益相联系的
【单选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是___
A. 革命理论比革命行动更重要
B. 革命运动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命实践具有指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物时要有理性的指导
【单选题】
马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天区别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【单选题】
真理和谬误的界限在于___
A. 是否符合人的利益和愿望
B. 是否符合马克思主义
C. 是否反映了客观事物的本质和规律D．是否为大多数人所接受
【单选题】
真理的绝对性是指它的___
A. 具体性
B. 客观性
C. 终极性
D. 全面性
【单选题】
真理观上的相对主义，错误在于___
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
【单选题】
实践基础上的理论创新，是___
A. 决定了社会发展趋势
B. 决定着社会变革力度
C. 社会发展和变革的先导
D. 一个国家兴旺发达的最终源泉
【多选题】
作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是___
A. 作为马克思主义政治学
B. 马克思主义政治经济学
C. 科学社会主义
D. 马克思主义哲学
