【单选题】
新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续，其主要含义是___
A. 反对尊孔复古
B. 主张实业救国
C. 反对封建主义
D. 主张民主共和
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
78五四运动最主要的作用是___
A. 迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字
B. 迫使北洋军阀政府释放被捕学生
C. 促使北洋军阀政府撤消三个卖国贼的职务
D. 促成中国人民的新觉醒
【单选题】
79五四运动的性质是___
A. 无产阶级社会主义革命
B. 学生爱国运动
C. 工人和学生的革命运动
D. 资产阶级民主革命
【单选题】
中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在___
A. 辛亥革命中
B. 新文化运动中
C. 五四运动中
D. 国民革命运动中
【单选题】
81新民主主义革命的开端是___
A. 五四运动
B. 中国共产党的成立
C. 中国无产阶级的产生
D. 中共二大
【单选题】
下面哪一口号不是五四运动期间学生在示威游行时高呼的___
A. “打倒列强，除军阀”
B. “废除二十一条”
C. “拒绝在和约上签字”
D. “外争国权，内惩国贼”
【单选题】
今天我们仍然应当继承五四运动的传统和精神，而最值得弘扬的是___
A. 走向工农群众相结合道路的精神
B. 民主与科学的精神
C. 不惧怕帝国主义和封建势力的精神
D. 坚定不移跟共产党走、走社会主义道路的精神
【单选题】
84黄埔军校与以前军校的不同之处是___
A. 严格军事训练
B. 健全管理制度
C. 重视政治教育
D. 培养军事骨干
【单选题】
孙中山的三民主义与中共的革命纲领有区别的根本原因在于他们的___
A. 斗争目标不同
B. 斗争方式不同
C. 阶级立场不同
D. 世界观不同
【单选题】
与中国共产党第一次代表大会召开的同时,湖北黄冈也组织了革命团体“波社”,主要领导人是___
A. 吴玉章
B. 林育南
C. 林育英
D. 恽代英
【单选题】
1928年12月29日,___通电“易帜”，标志着北洋军阀不再作为独立的政治力量继续存在。
A. 冯玉祥
B. 阎锡山
C. 张学良
D. 冯国璋
【单选题】
二十世纪二十年代发生的直皖战争、直奉战争的性质是___
A. 封建军阀争夺中央政权的战争
B. 封建军阀与革命力量的斗争
C. 封建军阀为驱逐帝国主义的战争
D. 直系军阀与奉系和皖系联盟的战争
【单选题】
中国第一个工人运动的高潮是从哪个运动开始的？___
A. 五四运动
B. 香港海员罢工
C. 京汉铁路工人罢工
D. 安源路矿工人罢工
【单选题】
92国共两党第—次合作的政治基础是___
A. 中国共产党民主革命纲领
B. 旧三民主义
C. 新三民主义
D. “联俄、联共、辅助农工”的三大政策
【单选题】
93标志第一次国共合作正式形成的会议是___
A. 共产党一大
B. 国民党一大
C. 共产党三大
D. 国民党二大
【单选题】
1915年，护国运动开始，与之相隔12年的历史大事是___
A. 中国共产党成立
B. 五四运动爆发
C. 五卅运动爆发
D. 国民大革命失败
【单选题】
95表明蒋介石彻底叛变革命的是___
A. 中山舰事件
B. “四—二”反革命政变
C. “整理党务案”
D. “七—五”反革命政变
【单选题】
97从大革命失败到土地革命战争兴起的转折是___
A. 遵义会议
B. 瓦窟堡会议
C. 中共六大
D. 八七会议
【单选题】
98井冈山革命根据地的创建，最主要的意义是___
A. 开展游击战争的尝试
B. 揭开了中国革命从城市转入农村的序幕
C. 创建人民军队的开始
D. 点燃了“工农武装割据”的星星之火
【单选题】
99确立中国共产党对军队的绝对领导的是___
A. 南昌起义
B. 秋收起义
C. 三湾改编
D. 广州起义
【单选题】
100打响武装反抗国民党反动派第一枪的是___
A. 秋收起义
B. 上海工人武装起义
C. 南昌起义
D. 武昌起义
【单选题】
101中国共产党历史上第一个土地法是___
A. 井冈山土地法
B. 兴国土地法
C. 《中国土地法大纲》
D. 《五四指示》
【单选题】
在土地革命战争时期，将“没收一切土地”的规定，改为“没收一切公共土地及地主阶级土地”的土地法是___
A. 《关于清算减租及土地问题的指示》
B. 《兴国土地法》
C. 《井冈山土地法》
D. 《中国土地法大纲》
【单选题】
中共的措施中对农村革命根据地巩固、发展最有效的一项是___
A. 根据地的经济建设
B. 开展土地革命
C. 开展游击战争
D. 建立苏维埃政府
【单选题】
毛泽东把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合，最光辉的典范之作是___
A. 建立井冈山革命根据地，开辟“井冈山道路”
B. 主持召开遵义会议
C. 率领红军四渡赤水
D. “三大改造”中对资本家实行“和平赎买”政策
【单选题】
土地革命战争开始,___起义部队公开打了“工农革命军”的旗帜。
A. 南昌
B. 广州
C. 湘赣边
D. 鄂豫边
【单选题】
1931年1月至1935年1月以王明为代表的___错误使中国革命受到严重挫折。
A. 右倾机会主义
B. 左倾盲动
C. 左倾教条主义
D. 左倾冒险主义
【单选题】
1936年10月，红军三大主力胜利会师，结束了长征。会师地点是___
A. 四川懋功
B. 甘肃会宁
C. 陕北吴起镇
D. 陕北直罗镇
【单选题】
确定土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，毛泽东阐述“枪杆子里面出政权”的思想的会议___
A. 党的二大
B. 八七会议
C. 瓦窑堡会议
D. 洛川会议
【单选题】
109没有参加井冈山会师的是___
A. 南昌起义的部分部队
B. 湘南的工农武装
C. 毛泽东领导的工农革命军
D. 安源路矿罢工工人
【单选题】
长征是工农红军进行的伟大战略转移，这里的转移是指___
A. 党的工作重心发生转移
B. 中国革命的性质发生变化
C. 革命中心地区发生转移
D. 中国革命的任务发生变化
【单选题】
红军粉碎蒋介石对中央革命根据地的第四次“围剿”的领导人是___
A. 朱德、陈毅
B. 瞿秋白、李维汉
C. 周恩来、朱德
D. 博古、李德
【单选题】
二十世纪30年代民族矛盾上升为中国社会主要矛盾，国内阶级矛盾下降到次要地位是在___
A. “九·一八”事变后
B. “一·二八”事变后
C. 华北事变后
D. “七·七”事变后
【单选题】
20世纪30年代，国民党内爱国力量举起抗日反蒋旗帜，集中说明了___
A. 要抗日就必须反蒋
B. 抗日符合中华民族利益
C. 蒋介石反共政策不得人心
D. 日本已全面侵华
【单选题】
115西安事变的发生和解决，从根本上说是由于___
A. 共产党方针政策的正确
B. 国民党内部的分化
C. 全国抗日民主运动的推动
D. 中日民族矛盾的激化
【单选题】
116促成国共两党第二次合作的基础是___
A. 阶级利益
B. 主要矛盾
C. 革命目的
D. 合作方式
【单选题】
1942年中国共产党开展的整风运动的中心内是：___
A. 反对主观主义
B. 反对党八股
C. 反对官僚主义
D. 反对宗派主义
【单选题】
在卢沟桥事变中奋起抵抗日军侵略的中国军队是___
A. 国民党第十九路军
B. 八路军
C. 国民党第二十九军
D. 东北军
推荐试题
【单选题】
实践的客体是___
A. 绝对精神的对象化
B. 客观物质世界
C. 人的意识的创造物
D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物
【单选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
唯物主义认识论是___
A. 先验论
B. 反映论
C. 能动的革命的反映论
D. 不可知论
【单选题】
对不可知论以最有力驳斥的是___
A. 客观真理
B. 客观事实
C. 社会实践
D. 规律规律
【单选题】
恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这在认识论上说明___
A. 技术推动了科学的发展
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的来源
D. 科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
【单选题】
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是推动认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 间接经验毫无用处
【单选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为___
A. 它是对人类有用的活动
B. 它是多数人参加的活动
C. 它是具有普遍性和直接现实性的活动
D. 它是具有主观性的活动
【单选题】
感性认识和理性认识的区别在于___
A. 感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C. 感性认识是直接经验，理性认识是间接经验
D. 感性认识可靠，理性认识不可靠
【单选题】
理性认识的特点是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【单选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为___
A. 革命运动是由革命理论派生的
B. 革命理论对革命实践具有最终决定作用
C. 革命理论是革命运动的基础
D. 革命理论对革命实践具有重要的指导作用
【单选题】
直接经验和间接经验的关系是___
A. 认识中的“源”和“流”的关系
B. 认识中的内容和形式的关系
C. 实践和理论的关系
D. 感性认识和理性认识的关系
【单选题】
感性认识的基本形式是___
A. 概念、判断、推理
B. 抽象性、间接性
C. 感觉、知觉、表象
D. 形象性、直接性
【单选题】
C．混淆了感性认识和理性认识的界限 D．割裂了感性认识和理性认识的辩证关系16、我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是___
【单选题】
毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了___
A. 感性认识是整个认识的起点
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人们认识事物本质没有实际意义
D. 理性认识先于感性认识
【单选题】
哲学史上有唯理论和经验论两大派别长期争论不休，对它们的正确评价是___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误的
C. 唯理论和经验论都是完全错误
D. 唯理论和经验论各有片面的真理性
【单选题】
认识论上唯理论的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【单选题】
认识论上经验主义的错误在于___
A. 否认理性认识的重要性
B. 否认感性认识的重要性
C. 否认世界的可知性
D. 否认认识是对客观世界的反映
【单选题】
列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___
A. 唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立
B. 经验论和先验论的对立
C. 反映论和唯理论的对立
D. 可知论和不可知论的对立
【单选题】
法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物时要有理性指导
【单选题】
马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___
A. 人的聪明才智无先天差别
B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
C. 人的聪明才智主要来源于后天实践
D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定
【单选题】
真理的客观性是指___
A. 真理是人类经验的组织形式
B. 真理的形式是客观的
C. 真理对实践的指导作用是客观的
D. 真理的内容和检验标准是客观的
【单选题】
___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性
【单选题】
真理的发展是一个___
A. 相对真理不断积累相加的过程
B. 主观真理与客观真理相互转化的过程
C. 真理与谬误相协调的过程
D. 真理和谬误相斗争的过程
【单选题】
“真理是思想形式，是人类经验的组织形式。”这是___
A. 唯物主义客观真理观
B. 辩证真理观
C. 唯心主义主观真理观
D. 形而上学真理观
【单选题】
绝对真理是指___
A. 绝对正确的认识
B. 终极真理
C. 永恒不变的真理
D. 任何真理都有不依赖于主体的客观内容
【单选题】
辩证法和形而上学在真理观上的对立是___
A. 前者认为真理具有相对性，后者不认为真理具有相对性
B. 前者认为真理中包含着错误，后者认为真理就是绝对正确
C. 前者认为真理来源于客观世界，后者认为真理来源于先验原则
D. 前者认为真理具有客观性，后者认为真理是纯粹主观的
【单选题】
我们党的群众路线的认识论基础是___
A. 生产方式是社会发展的决定力量的原理
B. 人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论
C. 认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动
D. 历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理
【单选题】
我们承认一切知识的相对性___
A. 必然归结为诡辩论
B. 可以防止认识发展受到阻碍而僵化
C. 必然归结为怀疑主义
D. 必然归结为相对主义
【单选题】
真理观上的相对主义，错误在于___
A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性
B. 夸大真理的绝对性，否认真理相对性
C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性
D. 认为关于同一对象真理性的同时只有一个
【单选题】
实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为任何具体实践活动都___
A. 具有客观性
B. 具有能动性
C. 具有历史局限性
D. 具有社会性
【单选题】
“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明___
A. 人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程
B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展
C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的
D. 事物因人的感觉而存在
【单选题】
有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。这犯了___错误。
A. 唯心主义先验论
B. 直观被动反映论
C. 教条主义
D. 经验主义
【单选题】
最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明___
A. 人在确定事物的标准上起主导作用
B. 事物之间是普遍联系的
C. 人的认识随着社会实践的变化而变化
D. 人的认识是一个反复曲折的过程
【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明___
A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有全面性
D. 真理具有相对性
【单选题】
在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持___
A. 实践标准是确定性和不确定性统一的观点
B. 实践标准是主观性和客观性统一的观点
C. 实践是检验真理唯一标准的观点
D. 具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点
【单选题】
一个完整的认识过程是___
A. 感觉—知觉—表象
B. 实践—认识—实践
C. 感性认识—理性认识—感性认识
D. 概念—判断—推理
【单选题】
要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为___
A. 群众是人口中的大多数
B. 群众是社会实践的主体
C. 群众是意见都是正确的
D. 群众的行动都是合理的
【单选题】
在认识论上“跟着感觉走”是 ___
A. 唯物主义思想的表现
B. 机械唯物论的观点
C. 不可知论思想的表现
D. 否认理论对实践的指导作用
【单选题】
一种认识是不是真理，要看它 ___
A. 能否满足人的需要
B. 能否被多数人认可
C. 能否付诸实践
D. 能否在实践中最终取得预期的效果
【单选题】
改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明___
A. 意识是客观存在的反映
B. 意识对客观存在具有促进作用
C. 认识的根本任务是指导实践
D. 科学理论对实践具有指导作用
