2、___是由市场的供给及需求所决定的_答案

【填空题】

2、___是由市场的供给及需求所决定的

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1、4M1E是指：___、___、___、___、___、___。

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2、合理化课题中原因分析的工具有：___、___和(关联图0。

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3、合理化实施对策中“5W1H”是指：___、___、___、___、___、___。

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1、用来系统地收集资料和积累数据，确认事实并对数据进行粗略整理和分析的统计图表是___。

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2、按照一定的标志，把搜集到的大量有关某一特定主题的统计数据加以归类、整理和汇总的一种方法是___。

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4、把大量收集到的事实、意见或构思等语言资料，按其相互亲和性归纳整理，使问题明确起来，求得统一认识和协调工作,以利于问题解决的一种方法是___

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5、因其形状很像因果，是一种发现问题“根本原因”的方法，是一种透过现象看本质的分析方法，也既称为___

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6、就是把关系复杂而相互纠缠的问题及其因素,用箭头连接起來的一种图示分析工具，从而找出主要因素和专案的方法称为___

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7、是一种研究成对出现的、两组相关数据之间关系的图示工具是___

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8、用来区分由异常原因引起的波动、或是由过程固有的随机原因引起的偶然波动的一种工具是___

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1、与正常有差别,称之为___

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5、___是为使不合格产品满足预期用途而对其所采取的措施

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6、___是为使不合格产品符合要求而对其所采取的措施

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7、___是为消除已发现的不合格所采取的措施

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8、___是为消除已发现的不合格或其他不期望情况的原因所采取的措施

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1、灾害防止中设备管理的对象领域,总结归类可分为___、卫生和环境。

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2、在设备灾害防止中设备管理的视点主要包括确保作业者的安全卫生和___。

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3、设备灾害的起因主要包括材料选定、制作不良、强度不足、劣化走向、操作不良、___，一件重大灾害的背后，平均、有29次轻度灾害和300次有惊无险的经验，及___次的不安全行为。

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5、保全作业的失误主要包括错误装配、固定不良、___、未恢复安全装置和相互配合出现失误。

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6、在进入可动部位等危险区域进行作业时，必须严格遵守 ___等安全须知事项。

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7、关于制造自主保全工作的安全标准，作业时断电贴标识___。

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8、安全3原则是指 ___、检查维护、标准作业。

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1、操作分析的方法包括：___、联合操作分析和___。

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2、动作分析方法包括：___、影像分析和___。

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3、路径改善的先后顺序为：___ 、___、辅助设备和工具的改善。

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4、工作抽样法又称___，是通过对现场对象以___进行瞬时观察，调查各种对象活动事项的发生次数及发生率，从而进行作业测定的一种方法。

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5、动作经济的作用包括：___和___。

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6、ECRS改善四大手法是：___、___、___、___。

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KYT活动推行的四步骤请简要叙述？

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动作经济四原则为：

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工厂辅料从哪几个改善思路进行降本？

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思想道德和___都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

A. 法律

B. 宗教

C. 风俗

D. 文化

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【单选题】

中国特色社会主义思想道德建设和___紧密联系、相互促进,为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。

A. 中国特色社会主义文化建设

B. 中国特色社会主义经济建设

C. 中国特色社会主义政治建设

D. 中国特色社会主义法治建设

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【单选题】

___是中国最早的现代大学。

A. 清华大学

B. 北京大学

C. 复旦大学

D. 浙江大学

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【单选题】

《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。

A. 学习科学理论

B. 理论联系实际

C. 知行统一

D. 多思考深理解

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【单选题】

“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这句话说明了学习必须做到___

A. 勤奋

B. 严谨

C. 求实

D. 创新

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【单选题】

大学生活的中心内容应是___

A. 社会活动

B. 培养动手能力

C. 恋爱

D. 学习

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【单选题】

创新学习的基础是___

A. 实事求是

B. 解放思想

C. 求真务实

D. 善于思考

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【单选题】

“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先

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【单选题】

以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是___。

A. 思想道德为法律提供制度保障。

B. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础

C. 思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

D. 坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。

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【单选题】

___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A. 思想政治素质

B. 道德素质

C. 思想道德素质

D. 法治素质

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【单选题】

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明___

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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【单选题】

马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是___。

A. 单个人所固有的抽象物

B. 一切社会关系的总和

C. 人性本善

D. 人性本恶

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【单选题】

马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切___的总和。

A. 生产关系

B. 经济关系

C. 社会关系

D. 政治关系

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【单选题】

对人的认识，核心在于认识___。

A. 人的属性

B. 人的本质

C. 社会关系

D. 自然属性

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【单选题】

___是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。

A. 人生态度

B. 人生目的

C. 人生价值

D. 人生道路

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【单选题】

___是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生准则

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【单选题】

人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是___

A. 人为什么活着

B. 人如何对待生活

C. 怎样对待人生境遇

D. 怎样选择人生道路

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【单选题】

___是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

A. 人生观

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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【单选题】

___是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 价值观

D. 价值标准

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【单选题】

___是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生追求

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【单选题】

人生态度与人生目的、人生价值的关系是___。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

___认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 物质主义

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【单选题】

关于正确幸福观的理解，错误的是___。

A. 幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好。

B. 个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关。

C. 幸福的实现需要一定的物质条件。

D. 精神生活的充实是幸福更重要的方面。

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【单选题】

___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”

C. “服务人民、奉献社会”

D. 追逐名利的人生观

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【单选题】

全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于___。

A. 个人的社会存在

B. 个人需要的最大满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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【单选题】

人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动___，是否通过实践促进了历史的进步。

A. 是否促进个人的发展

B. 是否符合社会发展的客观规律

C. 是否促进生产力的发展

D. 是否促进生产关系的改善

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【单选题】

钱学森曾经说过："我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。"这说明评价人生价值的根本尺度是___。

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的生存和发展的贡献

D. 个体从社会获得的满足程度

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【单选题】

突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是___

A. 极端个人主义

B. 极端利己主义

C. 狭隘功利主义

D. 极端功利主义

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【单选题】

人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是___。

A. 世界观

B. 自然观

C. 人生观

D. 价值观

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【单选题】

人生目的主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应该怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

人生价值主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本源是什么

C. 人应该怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是___人生观。

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 实用主义

D. 个人主义

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【单选题】

深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明___。

A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面

B. 丛飞的做法不可取

C. 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价

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【单选题】

任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为___反映的是不正确的人生态度。

A. 勇于拼博，艰苦创业

B. 浑浑噩噩，及时行乐

C. 知难而进，乐观向上

D. 与时俱进，开拓创新

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【单选题】

爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是___

A. 享用

B. 索取

C. 贡献

D. 存在

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【单选题】

下列不是人生观的主要内容的是___。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生问题

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【单选题】

如何正确认识、对待生与死，体现了一个人___的高低。

A. 人生境界

B. 人生追求

C. 人生目的

D. 人生态度

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【单选题】

人类在脱离动物状态而转变为人的过程中，___发挥了决定性作用。

A. 思考

B. 劳动

C. 行走

D. 学习

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【单选题】

下列关于人生观与世界观的关系表述不正确的是___

A. 世界观包含人生观

B. 世界观决定人生观

C. 人生观决定世界观

D. 具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确

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【单选题】

如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有___才能架起联通二者的桥梁：

A. 执着

B. 实践

C. 意志

D. 信念

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