【单选题】
上消化道出血是指屈氏韧带以上的消化道病变引起的出血，不包括哪个部位___
A. 食管
B. 胃十二指肠
C. 胆道
D. 小肠
E. 胰
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【单选题】
急性胰腺炎患者禁食的目的___
A. 控制饮食
B. 减少胃液分泌
C. 减少胰液分泌
D. 防止呕吐
E. 避免胃扩张
【单选题】
急性梗阻性化脓性胆管炎的典型症状___
A. 夏柯三联征
B. 雷诺五联征
C. Murphy征（+）
D. 高热、黄疸
E. 休克、精神症状
【单选题】
关于高位瘘正确的是___
A. 距离Treitz韧带100cm以内的消化道瘘
B. 距离Treitz韧带100cm以下的消化道瘘
C. 以继发性感染为主
D. 漏出液含有粪渣，有臭气
【单选题】
一个成人五指并拢的手掌相当于自己体表面积的___
A. 0.50%
B. 1%
C. 2%
D. 3%
E. 5%
【单选题】
PH的正常值为___
A. 7.20-7.35
B. 7.2-7.4
C. 7.3-7.45
D. 7.35-7.45
E. 7.4-7.5
【单选题】
按中国九分法计算，成人双下肢（不包括臀部）的烧伤面积是___
A. 27%
B. 34%
C. 38%
D. 41%
E. 45%
【单选题】
6岁患儿头颈部的烧伤面积为___
A. 9%
B. 10%
C. 12%
D. 13%
E. 15
【单选题】
中心静脉压是反映___
A. 左心前负荷
B. 左心后负荷
C. 右心前负荷
D. 右心后负荷
E. 以上都是
【单选题】
人工气道套囊的压力应维持在___
A. 10-15mmHg
B. 15-20mmHg
C. 15-25mmHg
D. 20-25mmHg
E. 25-30mmHg
【单选题】
不符合脑震荡的表现是___
A. 逆行性健忘
B. 颅内压增高
C. 短暂的意识丧失
D. 神经系统检查无异常
E. 脑脊液检查无异常
【单选题】
患者突然摔倒后昏迷约10分钟，随即清醒，出现头痛、恶心呕吐，并伴有逆行性健忘，检查无异常，考虑是___
A. 脑震荡
B. 颅内血肿
C. 脑挫伤
D. 脑疝
E. 颅底骨折
【单选题】
枕骨大孔疝不同于小脑幕切迹疝的临床表现___
A. 颅内压增高
B. 生命征紊乱出现较晚
C. 意识障碍出现较晚
D. 运动障碍
【单选题】
甲状腺手术后最危险的并发症是___
A. 呼吸困难，窒息
B. 手足抽搐
C. 声音嘶哑
D. 甲状腺危象
E. 喉返神经损伤
【单选题】
白内障手术的最佳时期是___
A. 初发期
B. 未成熟期（膨胀期）
C. 成熟期
D. 过熟期
【单选题】
下列哪项不是房水的生理功能___
A. 营养角膜
B. 营养晶状体及玻璃体
C. 营养眼球
D. 维持眼内压的生理功能
【单选题】
突然发作的剧烈眼胀、眼痛，伴剧烈的头痛、恶心、呕吐；出血雾视、虹视，视力急骤减退，瞳孔散大，前房变浅，眼压显著升高，可达50mmHg以上，可诊断为 ___
A. 脑疝
B. 急性闭角型青光眼
C. 开角型青光眼
D. 白内障
【单选题】
下列哪项不是甘露醇在眼科临床中的主要应用___
A. 脱水降颅压
B. 减少手术合并症
C. 降低眼压使手术安全
D. 用于白内障手术前用药，
【单选题】
何谓“红眼病”___
A. 虹膜炎
B. 睫状体炎
C. 急性或亚急性细菌性结膜炎
D. 角膜炎
【单选题】
下列哪项不是翼状胬肉的健康教育___
A. 进行户外活动时戴上防风尘、防紫外线眼镜
B. 避免阳光直接刺激
C. 避免出入风尘多的场所
D. 积极治疗白内障
【单选题】
清除牙菌斑的最好方法是___
A. 漱口
B. 正确刷牙
C. 洁牙
D. 口腔冲洗
【单选题】
由唇、颊、腭、口底等组织器官构成___
A. 口腔
B. 口腔前庭
C. 固有口腔
D. 颞下颌关节
【单选题】
下颌髁状突滑出关节窝以外，超越了关节正常限度，以致不能自行回复原位，称为___
A. 颞下颌关节脱位
B. 下颌关节脱位
C. 颞关节脱位
D. 颞颌关节脱位
【单选题】
中心静脉压的正常值为___
A. 5-12cmH2O
B. 5-13cmH2O
C. 5-10cmH2O
D. 6-15cmH2O
E. 5-15cmH2O
【单选题】
关于全胃肠道外营养液护理错误的是___
A. 营养液应在无菌条件下配制
B. 配制的营养液必须在24小时内用完
C. 未输注的营养液可存放48小时
D. 营养液可存放于4℃以下的冰箱内
E. 原则上现配现用
【单选题】
血液和血液制品须在多久内输注完毕___
A. 4小时内
B. 6小时内
C. 8小时内
D. 12小时内
E. 24小时
【单选题】
以下描述错误的是___
A. 手术使用的医疗器械、器具以及各种敷料必须达到消毒
B. 一次性使用的医疗器械、器具不可重复使用
C. 接触患者的麻醉物品应当一人一用集中消毒或灭菌
D. 使用时必须检查无菌物品和器械包装的完整性和灭菌有效日期
E. 包装不合格、超过灭菌有效期限的物品或者湿包不可使用
【单选题】
Glasgow昏迷评分量表的项目中错误的是___
A. 评分量表（GCS）的项目有睁眼反应、运动反应和语言反应
B. GCS量表总分为3－15分
C. 分数越低病情越重
D. 8分以下预后较差
E. 3－5分并伴有脑干反射消失的患者有潜在死亡的危险
【单选题】
气管切开病人如活动及睡眠时呼吸平稳，可拔管，拔管前先要堵管，需观察多长时间___
A. 12h
B. 24~48h
C. 48~72h
D. 12~24h
【单选题】
鼻咽癌的好发部位是___
A. 会厌谷
B. 梨状窝
C. 咽隐窝
D. 咽旁隙
【单选题】
萎缩性鼻炎不可采用下列哪种药滴鼻___
A. 1%麻黄素液
B. 生理盐水
C. 林格氏液
D. 雷诺考特
【单选题】
急性扁桃体炎主要致病菌是___
A. 乙型溶血性链球菌
B. 金黄色葡萄球菌
C. 革兰氏阴性杆菌
D. 真菌
【单选题】
扁桃体术后最常见的并发症是___
A. 感染
B. 出血
C. 高热
D. 抵抗力下降
【单选题】
食管异物最易嵌顿于哪一部位___
A. 食管入口
B. 与左主气管交叉处
C. 食管裂孔处
D. 胃贲门
【单选题】
婴儿咽鼓管的特点___
A. 平直、短、管腔大
B. 平直、短、管腔小
C. 平直、细、管腔小
D. 平直、长、管腔大
【单选题】
敌百虫中毒时不能用于洗胃的是___
A. 清水
B. 淡盐水
C. 温开水
D. 碱性溶液
【单选题】
以下哪项不是阿托品化的指征___
A. 体温不升
B. 颜面潮红
C. 皮肤干燥
D. 心率加快
【单选题】
属于高效消毒剂的是___
A. 乙醇
B. 过氧乙酸
C. 含氯消毒剂
D. 胍类消毒剂
E. 季铵盐消毒剂
【单选题】
医院污物处理主要原则错误的是___
A. 防止污染扩散
B. 分类收集
C. 分别处置
D. 采集有害化处理
E. 专用通道运送
【单选题】
使用口罩错误方法的是___
A. 应根据不同的操作要求选用不同种类的口罩
B. 一般诊疗活动，可佩戴纱布口罩或外科口罩
C. 纱布口罩应保持清洁
D. 纱布口罩无污染时无需每日更换
E. 按口罩的佩戴方法正确的佩戴
推荐试题
【单选题】
为了抑制某种特定行为的发生，而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是___。
A. 暂时隔离法
B. 消退法
C. 榜样示范法
D. 角色扮演法
【单选题】
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授___，也要传授社会（ ）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A. 知识/技能
B. 知识和技能/主流思想意识
C. 知识/职业态度
D. 知识和技能/职业规范
【单选题】
培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、___和附录组成。
A. 分析与建议
B. 数据与统计
C. 评价与分析
D. 总结与建议
【单选题】
以下选项中不属于演示型课件的是___。
A. 视频课件
B. 图文课件
C. 交互动画课件
D. 动画课件
【单选题】
___是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。
A. 培训评价
B. 培训需求
C. 培训项目
D. 评估策略
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，单个课件包容量要求不超过___。
A. 120M
B. 100M
C. 200M
D. 150M
【单选题】
培训课程开发的依据是___。
A. 课程教学大纲
B. 教材选定和比编写
C. 培训项目实施计划中的培训目的目标
D. 培训项目中的各项要求
【单选题】
在培训教材的选择方法中，寻求相近或相似的教材，选其中有用的知识点和技能点，俗称___。
A. 移花接木法
B. 就地取材法
C. 拼接法
D. 原汁原味法
【单选题】
___通常由10一15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任。
A. 命令型团队
B. 任务型团队
C. 自我管理型团队
D. 多功能团队
【单选题】
培训师需要有快速分析学员个性的能力，S型性格的学员的口语是___。
A. 哼，行了
B. 呀，啊，哈
C. 喔，嗯
D. 吗，不会吧
【单选题】
培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和___。
A. 作业规范
B. 预期计划
C. 控制方法
D. 管理标准
【单选题】
培训课程开发方案的审定，除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外，还应通过审定具体的___，间接审定课程开发方案的实施步骤。
A. 开发程序
B. 课程内容
C. 开发步骤
D. 课程大纲
【单选题】
培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准___。
A. 培训需求
B. 培训目的
C. 培训形式
D. 培训目标
【单选题】
___是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
A. 演练法
B. 影视法
C. 提问法
D. 角色扮演法
【单选题】
各单位提出下一年度教育培训投入总额等总控目标建议，公司总部审核通过后，按不超过职工工资总额___的比例确定总控目标并下达。
A. 10%
B. 6%
C. 8%
D. 12%
【单选题】
___是指根据培训班的计划，下发培训通知，根据学员报名回执的情况，对学员进行登记、分组等。
A. 选择场地设施
B. 经费预算
C. 教材准备
D. 学员的组织
【单选题】
对___的监督，具体内容包括：督促、检查教学组织工作总体方案的制定情况，提出审定意见；督促检查方案涉及的经费、师资、场所等教学前期准备工作的落实情况。
A. 教学前期工作
B. 教学中期工作
C. 教学后期工作
D. 教学过程
【单选题】
多媒体课件按操作流程分为顺序型、分支型、___和网络型。
A. 教学型
B. 交互型
C. 测验型
D. 开放型
【单选题】
对培训师的服务包括教学服务和___。
A. 后勤服务
B. 生活服务
C. 指导服务
D. 课件服务
【单选题】
“金扳手” 青年员工种子期提升培训 班培训周期为___天。
【单选题】
培训班优秀学员不超过参培学员的___%。
【单选题】
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为___。
A. 培训需求
B. 需求分析
C. 培训预测
D. 预测分析
【单选题】
___是本专业领域技能人员安全培训的责任部门。
A. 公司人资部
B. 各级人力资源管理部门
C. 各级专业管理部门
D. 各级安全监督管理部门
【单选题】
简单而言，评估是指___。
A. 对事物的说明
B. 对某一事物的价值给予判断
C. 评选
D. 分析
【单选题】
公司实行技能等级认定制度，各级单位要（）安排技能等级培训项目，每个技能等级可给予___次免费培训和认定的机会。
A. 每月，1
B. 每季度，2
C. 每年，1
D. 每季度，2
【单选题】
根据对受训者的___测评结果，给出对其培训的方案设计建议，是进行个性特征分析的最终目的。
A. 绩效
B. 智商
C. 人格特征
D. 工作表现
【单选题】
培训的市场竞争主要体现在培训内容和___两方面。
A. 培训效果
B. 培训过程
C. 培训运行机制
D. 培训方式
【单选题】
观察法是指观察者通过___或利用其它工具，仔细观察、记录工作者在正常情况下的工作情况，从而获得各部分的内容、特点和方法，提出具体的报告。
A. 感官
B. 观察工作者
C. 视听
D. 听取工作者描述
【单选题】
业务评价是关于___的评价。
A. 训练课程运营状态
B. 培训实施的直接成果
C. 受训者的知识、能力
D. 培训者的业务水平
【单选题】
内向型+任务型，即S型性格，也叫___。
A. 力量型
B. 活泼型
C. 和平型
D. 完美型
【单选题】
培训评估属于培训质量的___。
A. 事前控制
B. 过程控制
C. 事后控制
D. 全程控制
【单选题】
___是教学活动中各学科内容的体现，也就是教师从事教学工作、学生进行相关学科内容学习时所用的材料和总和。
A. 课程
B. 培训教材
C. 培训课程
D. 教材
【单选题】
省公司级培训机构,分别设立___。
A. “一校、两院、三中心”
B. “一中心、N 个实训室”
C. “一中心、N 个基地”
D. “一校、一基地、一中心”
【单选题】
成年人学习非常依赖于___。
A. 外界帮助
B. 社会环境
C. 自身能力
D. 过往经验
【单选题】
模拟训练这种培训形式通常借助___，使培训具有工作现场的真实性，它适用于对操作技能性强，生产设备高精尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。
A. 计算机技术
B. 系统控制技术
C. 仿真技术
D. 光电技术
【单选题】
以下不属于企业培训师的主要职责是___。
A. 策划、开发培训项目
B. 制定、实施培训工作方案
C. 组织开展培训项目策划、开发等方面的审核管理工作
D. 从事培训管理、教学、咨询活动
【单选题】
___是“金扳手”青年员工能力素质提升工程的业务指导部门
A. 省公司人力资源部
B. 省公司团委
C. 省公司专业部门
D. 技术培训中心
【单选题】
下列培训资源命名中不合理的是___。
A. 环境保护我把关——输变电工程竣工环境保护验收调查工作方案
B. 低压直接接入式三相电能表带电调换
C. 配电线路常用绳扣——猪蹄扣
D. 两招玩转工艺验证
【单选题】
___包括为培训师服务、为学员服务、处理突发事件、创建学习环境。
A. 培训监控
B. 培训环境
C. 培训服务
D. 培训控制
【单选题】
___需要进行市场预测、素材采集、表现手法等大量复杂的准备工作。
A. 多媒体教材开发
B. 案例法教材
C. 角色扮演法教材
D. 讲授法教材
