17.“四马分肥”中的资方红利大体占企业利润的___ _答案

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17.“四马分肥”中的资方红利大体占企业利润的___

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18.全行业公私合营后，国家按企业资本的股份额，每年拨付给原工商业者___的定息。 A.1% B.3% C.5% D.8%

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19.全行业公私合营后，国家按企业资本的股份额，每年拨付给原工商业者5%的定息，实际拨付了___年。

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20.我国农业社会主义改造过程中具有社会主义萌芽性质的是___

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21.我国农业社会主义改造过程中具有半社会主义性质的是___

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22.我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是___

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23.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是___

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24.社会主义制度在中国确立的主要标志是___

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25.我国的社会主义初级阶段是___

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27.党在过渡时期的总路线和总任务是___

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28.1952年提出的过渡时期总路线的过渡时期是指___

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29.新中国在对资本主义工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是___

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30.我国对资本主义工商业进行社会主义改造所采取的国家资本主义高级形式是___ A.委托加工 B.计划订货 C.统购包销 D.公私合营

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31. 我国在对农业和手工业进行社会主义改造时采取的方针是___

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32.我国手工业社会主义改造的第二个阶段主要是建立___

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33.我国手工业社会主义改造的第三个阶段主要是建立___

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34.我国手工业社会主义改造过程中具有社会主义萌芽性质的是___

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35.我国手工业社会主义改造过程中具有半社会主义性质的是___

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36. 新中国成立后，毛泽东创造性地提出社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说是在___

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37.在新民主主义社会中，存在五种经济成分，即国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济。其中，国家资本主义经济具有___

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38.从1949年到1952年党领导新中国的主要任务是___

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39.党在过渡时期的总路线最显著的特点是___

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40.党在过渡时期的总路线之所以实行建设和改造同时并举，原因在于___

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41.我国过渡时期总路线的主体是___

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42.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是___

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43. 1956年三大改造完成后，中华人民共和国国家政权在实质上是___

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44.在由新民主主义向社会主义过渡的改造过程中，中国共产党确立实施了对生产资料私有制进行社会主义改造的政策，中共实行这一政策的目的是___

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45.新中国成立初期，旨在完成民主革命遗留任务的运动是___

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46.过渡时期总路线被比喻为鸟的主体和两翼，其中主体是___

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47.新中国成立后，党中央对各解放区进行了土地改革，在土改完成之后，广大农民农业生产的积极性大大提高。这种积极性主要表现在___

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48.1956年年底，全国99%的工业企业和82%的商业企业实行了全行业的公私合营，这标志着国家对资本主义工商业的社会主义改造已基本完成。实行全行业公私合营的企业属于___

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49.1955年到1956年年底，毛泽东敏锐地意识到我国将会迎来农业合作化的高潮，为此，他提出了初级农业生产合作社应尽快转化为高级农业生产合作社的指示。高级农业生产合作社属于___

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1、中国共产党在过渡时期的总路线和总任务是逐步实现 ___。

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2.社会主义改造完成后，我国的社会阶级关系发生了根本的变化___。

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3.我国对农业进行社会主义改造的成功经验主要有___。

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4.新中国对资本主义工商业实行和平赎买，___

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5.我国的社会主义改造取得了历史性的胜利，但也出现了___等失误和偏差。

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6.新中国的成立标志着___

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7.新民主主义社会的经济成份包括___

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8.新民主主义时期我国基本的阶级力量包括___

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创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

A. 奇思异想

B. 瞬间顿悟

C. 求真务实

D. 封闭蛮干

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【单选题】

马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。

A. 求实

B. 一丝不苟

C. 勤奋

D. 敢为人先

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【单选题】

当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。

A. 国际地位

B. 科技文化

C. 自然资源

D. 民主政治

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【单选题】

学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。

A. “三个代表”重要思想

B. 中华民族传统文化

C. 科学发展观

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。

A. 学习科学理论

B. 理论联系实际

C. 知与行相统一

D. 多思考深理解

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在当代中国，凝聚和统一社会各阶层.各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力是___

A. 中国传统文化

B. 社会主义法治精神

C. 共产主义道德要求

D. 社会主义核心价值体系

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【单选题】

任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度.社会风尚的方方面面，体现了人们行为规范的本质要求的是___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么路.实现什么样目标的问题，是指___

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义指导思想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

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【单选题】

___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 民族精神和时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【单选题】

大学生适应新的学习.生活环境，最重要的是___

A. 锻炼组织和交往能力

B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力

C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力

D. 培养和提高独立生活的能力

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【单选题】

已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___

A. 德才兼备.以才为先

B. 德才兼备.以德为先

C. 德才兼备.不分先后

D. 智体兼备.以智为先

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【单选题】

思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___

A. 政治性

B. 指向性

C. 应用性

D. 社会性

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【单选题】

爱因斯坦曾经说过：“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___

A. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

B. 才者，德之资也；德者，才之帅也

C. 不学礼，无以立

D. 是非之心，智也

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【单选题】

体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___

A. 生产力发展水平

B. 物质文明程度

C. 社会主义思想道德

D. 人的心理品质

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【单选题】

在人的各种素质中，最重要的素质是___

A. 文化素质

B. 身体素质

C. 心理素质

D. 思想政治素质

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【单选题】

思想道德修养的核心内容是___

A. 政治修养

B. 思想修养

C. 道德修养

D. 心理素质的培养

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【单选题】

为社会主义法律的制定提供价值准则的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德的价值标准

C. 中国传统习俗

D. 个人信念

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【单选题】

能够弥补法律在调整社会关系方面的不足，与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___

A. 马克思主义理论

B. 社会主义思想道德

C. 中国传统习俗

D. 党的领导

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【单选题】

对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___

A. 个人信念

B. 党的政策

C. 社会主义法律的实施

D. 马克思主义

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【单选题】

能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___

A. 道德法制化

B. 党的政策

C. 主流文化

D. 人民代表大会

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【单选题】

社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___

A. 改革创新

B. 社会主义核心价值观

C. 马克思主义指导思想

D. 人们当家作主

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【单选题】

下面各项对“慎独”理解正确的是___

A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法

B. 在有人看见的情况下严格要求自己

C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值

D. 独立工作、无人监督，有做坏事的可能而不做坏事

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【单选题】

___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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【单选题】

___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A. 信仰

B. 信念

C. 理想

D. 毅力

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【单选题】

下列属于科学信念的是___

A. 生死有命，富贵在天

B. 金钱万能，有钱就有一切

C. 个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

从本质上讲，理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A. 思想发展

B. 社会实践

C. 科学研究

D. 哲学思维

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【单选题】

在理想的内容体系中，___是其中的核心。

A. 职业理想

B. 社会理想

C. 生活理想

D. 道德理想

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【单选题】

信念的最集中、最高的表现形式是___

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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【单选题】

___在我国的确立，开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A. 四项基本原则

B. 改革开放政策

C. 社会主义制度

D. 人民民主专政

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【单选题】

如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往理想彼岸的桥梁是___

A. 实践

B. 学习

C. 智慧

D. 幻想

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【单选题】

当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该___

A. 实现个人理想

B. 使社会理想服从个人理想

C. 放弃个人理想

D. 使个人理想服从社会理想

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【单选题】

加强和改进大学生思想政治教育工作，应以___为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

A. 理想信念教育

B. 传统文化教育

C. 公民道德教育

D. 社会主义荣辱观教育

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【单选题】

人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于___

A. 生活领域中的理想信念

B. 职业领域中的理想信念

C. 道德领域中的理想信念

D. 社会领域中的理想信念

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【单选题】

下列关于信念和信仰的正确说法是___

A. 信念是信仰的一部分

B. 信仰是信念最集中、最高的表现形式

C. 信仰对信念具有决定作用

D. 信仰是客观的，信念则是主观的

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【单选题】

理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是___

A. 人们对客观事物发展规律的正确认识

B. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C. 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度

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【单选题】

空想是___

A. 来源于现实而又高于现实的想象

B. 违背客观规律从而根本不可能实现的想象

C. 人们对世界和自身及其关系的把握和相信

D. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

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【单选题】

信念是人的___

A. 认识、情感和理想的统一

B. 认识、态度和意志的统一

C. 认识、情感和意志的统一

D. 态度、情感和理想的统一

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【单选题】

理想信念的实践性是指，人们的理想信念___

A. 在阶级社会里会打上阶级的烙印

B. 是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态

C. 存在于人的内心深处，属于一种精神现象

D. 包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程

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【单选题】

德国哲学家费尔巴哈说过，一个人有了目标就是有了一个牢固的根据和基础，最大的不幸就是漫无目的。而解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本是要靠___

A. 民主法制

B. 理想信念

C. 伦理道德

D. 科学文化

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【单选题】

一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___

A. 人生的指路明灯

B. 人们的主观意志和想当然

C. 人们对未来缺乏客观根据的想象

D. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度

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