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【单选题】
历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。 ____大家才会好。___
A. 国家好 民族好
B. 国家好 社会好
C. 社会好 事业好
D. 国家好 事业好
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
只要每个人都把_____融入国家和民族的伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的强大力量。___
A. 人生理想
B. 人生信仰
C. 人生价值
D. 人生坐标
【单选题】
中国人民愿意同各国人民在实现各自梦想的过程中 ____。___
A. 相互支持、相互帮助
B. 相互帮助、相互促进
C. 相互促进、相互学习
D. 相互学习、相互监督
【单选题】
实现中国梦必须走中国道路,这就是 ____道路。___
A. 中国特色社会主义
B. 民族复兴
C. 富国强兵
D. 共同富裕
【单选题】
____是中华民族的精神基因。___
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 社会主义
D. 国际主义
【单选题】
实现中国梦,要求我们不仅在物质上强大起来,而且在 ____上强大起来。___
A. 品格
B. 精神
C. 情趣
D. 志向
【单选题】
实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是 ____的力量。___
A. 社会各阶层大团结
B. 中国各族人民大团结
C. 海外中华儿女大团结
D. 世界人民大团结
【单选题】
____才能梦想成真。___
A. 发展
B. 创新
C. 实干
D. 飞跃
【单选题】
弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,就要 ____、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功。___
A. 说实话
B. 出实策
C. 出实力
D. 出实绩
【单选题】
实现中国梦需要 ____,只有 ____才能实现梦想。___
A. 和平 和平
B. 改革 改革
C. 稳定 稳定
D. 开放 开放
【单选题】
中国人民怕的就是动荡,求的就是稳定,盼的就是 ____。___
A. 国泰民安
B. 幸福安康
C. 天下太平
D. 安居乐业
【单选题】
中国越( )对世界和平与发展就越有利。___
A. 改革
B. 发展
C. 稳定
D. 开放
【单选题】
党的( )提出了全面建设小康社会的奋斗目标。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
十七大、十八大对全面建成小康社会提出了新要求,作出了新的部署,这就是( )。___
A. 两个十五年
B. 两个二十年
C. 两个五十年
D. 两个一百年
【单选题】
党的十九大提出把我国建成 ____。___
A. 小康社会
B. 全面小康社会
C. 社会主义现代化国家
D. 社会主义现代化强国
【单选题】
全面建设现代化国家分两个阶段来安排。第一个阶段是从( )。___
A. 2020年到2035 年
B. 2025年到2040 年
C. 2030年到2045 年
D. 2035年到本世纪中叶
【单选题】
全面建设现代化国家分两个阶段来安排。第二个阶段是从 ____。___
A. 2020年到2035 年
B. 2025年到2040 年
C. 2030年到2045 年
D. 2035年到本世纪中叶
【单选题】
党的十九大作出了实现社会主义现代化强国 ____战略的具体安排。___
A. 两步走
B. 三步走
C. 四步走
D. 五步走
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。___
A. 创新型国家
B. 社会主义现代化强国
C. 社会主义现代化大国
D. 世界一流国家
【单选题】
十九大将我们党原来提出的“三步走”战略的第三步基本实现现代化提前了 ____。___
A. 10年
B. 15年
C. 20年
D. 25年
【单选题】
基本实现现代化政治建设方面要完善各项制度,建成人民满意的 ____政府。___
A. 法治
B. 清廉
C. 服务型
D. 创新型
【单选题】
基本实现现代化在文化建设方面,使中华文化走出去达到( )。___
A. 新阶段
B. 新境界
C. 新水平
D. 新高度
【多选题】
坚持和发展中国特色社会主义的总任务是 ____。___
A. 全面建设小康社会
B. 全面建成小康社会
C. 实现社会主义现代化
D. 实现中华民族伟大复兴
【多选题】
习近平引用三句诗 ____,生动诠释了近代以来中国人民寻梦、追梦、圆梦的历史进程。___
A. 雄关漫道真如铁
B. 人间正道是沧桑
C. 长风破浪会有时
D. 天翻地覆慨而慷
【多选题】
中国梦 ____。___
A. 反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
B. 进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展方向
C. 指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标
D. 为坚持和发展中国特色社会主义注入了崭新的内涵
【多选题】
国家富强是指 ____。___
A. 综合国力进一步增强
B. 中国特色社会主义事业进一步发展和完善
C. 人民权利保障更加充分
D. 更好地造福世界人民
【多选题】
人民幸福就是 ____。___
A. 人民权利保障更加充分
B. 共同享有人生出彩的机会
C. 共同享有梦想成真的机会
D. 共同享有同祖国和时代一起成长进步的机会
【多选题】
下列说法正确的是( )。___
A. 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障
B. 民族振兴是国家富强、人民幸福的必然结果
C. 人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求
D. 人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点
【多选题】
中国梦把_____融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益。___
A. 国家的追求
B. 民族的向往
C. 人民的期盼
D. 社会的需求
【多选题】
中国梦是 ____相统一的梦。___
A. 国家情怀
B. 民族情怀
C. 人民情怀
D. 阶级情怀
【多选题】
实现中国梦意味着 ____。___
A. 中国经济实力和综合国力大大提升
B. 国际地位和国际影响力大大提升
C. 中华民族以更加昂扬向上、文明开放的姿态屹立于世界民族之林
D. 中国人民过上更加幸福安康的生活
【多选题】
习近平多次宣誓:中国梦是 ____的梦。___
A. 和平
B. 发展
C. 合作
D. 共赢
【多选题】
实现中国梦,必须( )。___
A. 走中国道路
B. 弘扬中国精神
C. 凝聚中国力量
D. 展示中国气派
【多选题】
实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是( )。___
A. 以爱国主义为核心的民族精神
B. 以集体主义为核心的民族精神
C. 以改革创新为核心的时代精神
D. 以与时俱进为核心的时代精神
【多选题】
实现中国梦必须团结全国各族人民的力量,因为 ____。___
A. 人民是历史的创造者,人民是真正的英雄
B. 波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的
C. 博大精深的中华文明是中国人民创造的
D. 历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的
【多选题】
要增强对中国特色社会主义的 ____,坚定不移的沿着正确的中国道路奋勇前进。___
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
中国梦与台湾的前途息息相关,两岸同胞要相互扶持 ____,都参与到民族复兴的进程中来。___
A. 不分党派
B. 不分阶层
C. 不分宗教
D. 不分地域
【多选题】
广大海外侨胞有着 ____,是实现中国梦的重要力量。___
A. 赤忱的爱国情怀
B. 雄厚的经济实力
C. 丰富的智力资源
D. 广泛的商业人脉
【多选题】
基本实现现代化的经济建设目标是 ____。___
A. 经济实力大幅跃升
B. 科技实力大幅跃升
C. 跻身创新型国家前列
D. 社会文明程度达到新高度
【多选题】
基本实现现代化的政治建设目标是 ____。___
A. 人民权利得到充分保障
B. 法治国家、法治政府、法治社会基本建成 ​
C. 各方面制度更加完善
D. 国家治理体系和治理能力现代化基本实现
【多选题】
基本实现现代化的文化建设目标是 ____。___
A. 社会文明程度达到新高度
B. 国家文化软实力显著增强
C. 中华文化影响更加广泛深入
D. 建成双一流高校
推荐试题
【多选题】
一般来说,影响汇率短期变动的最重要因素是___
A. 相对利率水平
B. 国际收支状况
C. 相对通货膨胀率
D. 市场预期
【多选题】
某国货币为国际储备货币,该国不满足马歇尔一勒纳条件。当该国货币对外贬值时,则其___
A. 国际储备增加
B. 国际储备减少
C. 货币地位将下降
D. 货币地位上升
【多选题】
当前国际货币体系的特点是___
A. 多种汇率制度并存
B. 基本上以美元为中心国际货币
C. 多种中心国际货币并存
D. 普遍采用盯住一种国际中心货币
【多选题】
以下对国际收支的支出分析法的论述中,错误的有___
A. 它是以边际分析法为理论基础的
B. 它考虑到了汇率变动对诸多经济部门的影响
C. 它认为一国价格水平上升一定有助于改善国际收支
D. 它认为一国收入水平上升一定有助于改善国际收支
【多选题】
实行复汇率属于外汇管制中的___
A. 数量管制
B. 价格管制
C. 直接管制
D. 间接管制
【多选题】
在确定目标汇率的范围或波动幅度时,须考虑的因素有___
A. 国际收支状况
B. 外汇储备状况
C. 出口状况
D. 宏观经济政策
【多选题】
以下关于斯旺图形的说法正确的有___
A. YY'曲线向右下方倾斜,曲线右侧代表通货膨胀,左侧代表失业
B. EE'曲线向右上方倾斜,曲线右侧代表经常账户顺差,左侧代表经常账户逆差
C. 若YY'曲线比EE'曲线更加陡峭,说明汇率政策对外部均衡的影响力相对更大
D. 仍然无法解决固定汇率制下或者可调整固定汇率制下的米德冲突问题
【多选题】
在资本完全流动,且汇率浮动的情况下,根据蒙代尔-弗莱明模型,如果本国政府扩大开支,则在内外均衡重新实现时,有___
A. IS曲线右移,本国国民收入提高
B. LM曲线不变,本国利率上升
C. IS曲线不变,本国国民收入不变
D. LM曲线不变,本国利率不变
E. BP曲线不变,本国货币升值
【多选题】
关于本币贬值对国际贸易条件的影响,正确的有___
A. 当本国和外国的需求价格弹性无穷大时,贸易条件改善
B. 当本国和外国的供给价格弹性无穷大时,贸易条件恶化
C. 当本国对出口商品具有定价权时,贬值对贸易条件的负效应较为有限
D. 在现实中,贬值会或多或少地引起贸易条件的恶化
【多选题】
根据蒙代尔-弗莱明模型,在资本完全流动的情况下,不能同时实现的是___
A. 独立的货币政策和固定汇率
B. 独立的货币政策和浮动汇率
C. 有效的财政政策和固定汇率
D. 有效的财政政策和浮动汇率
【多选题】
当本国货币当局在外汇市场上卖出外币,买入本币,并在本国债券市场上对其进行冲销时,根据资产组合分析法___
A. 本国货币贬值
B. 本国货币升值
C. 本国利率上升
D. 本国利率下降
【多选题】
直接标价法的特点是___
A. 汇率波动所表现的货币是本币
B. 买入价在前
C. 世界上大多数国家采用
D. 英国只采用这种方法
【多选题】
牙买加会议后国际货币体系的主要特点是___
A. 以美元为中心的多元化的储备体系
B. 黄金不再是储备资产
C. 以管理浮动汇率制度为中心
D. 多种国际收支调节机制并存
【多选题】
在下列理由中,支持浮动汇率制的是___
A. 国际收支平衡要以牺牲内部平衡为代价
B. 汇率能发挥其调节国际收支的杠杆作用
C. 有利于国际经济贸易的发展
D. 对国际储备的需求减少
E. 增加国际货币制度的稳定
【多选题】
当国际收支不平衡时,国际收支逆差国所能采取的措施是___
A. 通过国际借贷融资
B. 用本国外汇储备向顺差国支付差额
C. 采取紧缩本国支出的政策
D. 货币相对于顺差国贬值
【多选题】
世界上现有的对外汇交易的管制主要包括___
A. 对货币兑换的管制
B. 对汇率的管制
C. 对外汇资金收入和运用的管制
D. 征收托宾税
【多选题】
外汇的基本特征有___
A. 是外国资产
B. 是以外币表示的资产
C. 可以在国外得到偿付
D. 能自由兑换成其他形式的资产或支付手段
E. 无需经过货币发行国货币当局批准,即可自由兑换成其他国家货币
【多选题】
采用间接标价法的国家主要有___
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 英国
E. 日本
【多选题】
以下各项哪些是国际收支决定货币分析法的政策含义___
A. 国际收支赤字本质上是一种货币现象
B. 进口限额有可能使国际收支改善
C. 提高银行的法定准备金比例会改善国际收支
D. 央行公开市场操作对国际收支没有影响
【多选题】
下列哪些项属于间接标价法___
A. 在纽约外汇市场:1英镑=1.56美元
B. 在伦敦外汇市场:1英镑=3.78德国马克
C. 在苏黎士外汇市场:1瑞士法郎=3.20法国法郎
D. 在法兰克福外汇市场:1美元=1.79德国马克
E. 在巴黎外汇市场:1英镑=10.68法国法郎
【多选题】
支出转换型政策主要包括___
A. 汇率政策
B. 政府补贴
C. 关税政策
D. 直接管制
【多选题】
在大量资本流入时允许本币升值的好处有___
A. 提升本币的国际地位
B. 使国内信贷和银行体系免受不利影响
C. 通过汇率调整国内相对价格
D. 以一定程度的不确定性阻止国际投机资本的进一步攻击
【多选题】
马歇尔—勒纳条件是___的绝对值之和大于1
A. 出口供给弹性
B. 出口需求弹性
C. 进口供给弹性
D. 进口需求弹性
【多选题】
吸收论分析法注重___宏观经济变量在国际收支平衡中的作用
A. 国民收入
B. 消费支出
C. 政府购买支出
D. 国内总吸收
【多选题】
在以下影响一国国际储备需求的因素中,与一国国际储备需求负相关的因素有___
A. 国际筹资的能力
B. 外汇管制的程度
C. 一国经济的对外开放程度
D. 货币的国际地位
【多选题】
在日本发生了投机性短期资本外流,原因可能是___
A. 日元汇率疲软
B. 日本大藏省宣布将短期利率下调到较低水平
C. 预期日本的金融资产价格上涨
D. 预期外国商品价格下降
【单选题】
什么年龄的婴幼儿的大脑重量已经接近成人:___
A. 出生时
B. 6个月
C. 2岁
D. 3岁
【单选题】
下列哪项说法是错误的:___
A. 3岁之内女孩脑的发展比男孩快。
B. 女孩大脑左半球神经细胞的生长和髓鞘化的完成比男孩早。
C. 右脑的能力优势表现在语言、理念、分析、计算方面。
D. 男孩右脑功能比左脑强。
【单选题】
运动和感觉区域神经元的髓鞘化的完成年龄:___
A. 1岁
B. 3岁
C. 6岁
D. 7岁
【单选题】
前额叶接近成人水平的时间:___
A. 3~4岁
B. 4~5岁
C. 5~6岁
D. 7~8岁
【单选题】
下列哪项不是参与调解情绪行为的主要神经递质:___
A. 多巴胺
B. 去甲肾上腺素
C. 乙酰胆碱
D. 肾上腺素
【单选题】
3岁幼儿的词汇量已基本达___左右,名、动词占大多数。
A. 500
B. 1000
C. 2000
D. 3000
【单选题】
为3-4岁幼儿选择书籍,下列说法错误的是___
A. 与幼儿生活经验相关的主题
B. 选择图画色彩丰富、内容有趣
C. 题材保持不变
D. 故事情节幼儿能够理解
【单选题】
下列属于5~6岁幼儿特征的是___
A. 认识依靠行动
B. 开始掌握认知方法
C. 开始接受任务
D. 最初步生活自理
【单选题】
5、6岁幼儿一般能集中注意约___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
下面属于4~5岁幼儿想象特点的是___
A. 想象出现了有意成分
B. 想象活动没有目的,没有前后一贯的主题
C. 想象形象力求符合客观逻辑
D. 想象依赖于成人的语言提示
【单选题】
让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为___。
A. 他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是
B. 他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的
C. 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有
D. 以上理由都不正确
【单选题】
下列关于规律性强的孩子的特点的说法错误的是:___
A. 容易抚养。
B. 做事情较有计划。
C. 容易出现适应困难。
D. 生活显得比较随意。
【单选题】
下列哪项属于反应强烈的孩子的长处:___
A. 得到更多关注或容易被满足要求。
B. 容易养成任性。
C. 照养时较省心。
D. 照养人可能会失去耐心。
【单选题】
下列哪项不属于不属于反应阈低的孩子的特点:___
A. 可能很有乐感。
B. 对色彩的感受细腻。
C. 在乎别人对自己的评价。
D. 遗漏一些有用的信息。
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