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【单选题】
大学生要成为法律权威的坚定维护者,关于尊重和维护法律权威的基本要求,下列说法不正确的是___。
A. 树立法律信仰
B. 熟知每一部法律
C. 引导他人尊重法律权威
D. 敢于同各种违法犯罪行为作斗争
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
下列关于法治思维方式培养途径的表述中,不当的表述是___。
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 将生活中的所有事上升到法律高度处理
【单选题】
下列关于权利的法律保障内容的表述中,不当的表述是___。
A. 宪法保障是权利保障的前提和基础
B. 立法保障是权利保障的重要条件
C. 行政保护是权利保障的最后防线
D. 司法保障是权利保障的最后防线
【单选题】
全面依法治国,是国家治理的一场深刻革命。全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。我国全面依法治国的基本格局是___。
A. 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
B. 立法科学 严肃执法 公开司法 公民守法
C. 科学立法 严肃执法 公正司法 公民守法
D. 科学立法 严肃执法 司法公开 公民守法
【单选题】
法治思维不仅认为法律是治国理政的手段和工具,更强调法律是治国理政的最高准则。法律的至上性表现为法律的普遍适用性、___和不可违抗性。
A. 优先适用性
B. 绝对适用性
C. 权威适用性
D. 公正适用性
【单选题】
在我国,关于国家权力的一些表述中,不当的是___。
A. 国家机关在获得权力的同时可以不承担相应的职责和责任
B. 国家权力是人民所赋予的
C. 国家权力应为人民而行使
D. 权力运行必须受到有效制约和监督
【单选题】
权力制约原则可以概括为权力由法定、有权必有责、___和违法受追究四项要求。
A. 立法受监督
B. 执法受监督
C. 司法受监督
D. 用权受监督
【单选题】
权利的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障, 其中___是权利保障的前提和基础。
A. 司法保障
B. 宪法保障
C. 立法保障
D. 行政保护
【单选题】
法律程序具有独立的价值和意义。正当程序具有中立性、参与性、公开性、时限性等基本特征。其中___是正当程序的底线标准。
A. 时限性
B. 公开性
C. 参与性
D. 中立性
【单选题】
我国的程序法律部门包括___。
A. 诉讼法与社会法
B. 诉讼法与非诉讼程序法
C. 社会法与经济法
D. 民法商法与行政法
【单选题】
我国的实体法律部门不包括下面哪一项___
A. 宪法相关法
B. 民法商法
C. 行政法
D. 行政诉讼法
【单选题】
我国宪法规定,我国的根本政治制度是___。
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【单选题】
法律区别于道德的重要特征之一是___。
A. 法律是统治阶级意志的体现
B. 法律对全社会具有普遍的约束力
C. 法律是由社会物质生活条件决定的
D. 法律是由国家强制力保证实施的
【单选题】
法律主要体现的是___。
A. 社会成员的公共意志
B. 统治阶级的全部意志
C. 执政党的意志
D. 上升为国家意志的统治阶级意志
【单选题】
中国特色社会主义法律体系的主干是___。
A. 宪法
B. 法律
C. 行政法规
D. 地方性法规
【单选题】
党的十八届四中全会将___作为我国全面依法治国的基本格局。
A. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
B. 科学立法、严格执法、公正司法、全党守法
C. 民主立法、严格执法、公正司法、全民守法
D. 科学立法、公开执法、公正司法、全民守法
【单选题】
以国家强力为后盾,依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预测作用对公民和社会组织的行为进行约束并对违反法律的行为追究法律责任的是___。
A. 自治
B. 人治
C. 法治
D. 德治
【单选题】
我国的国家宪法日是___。
A. 12月1日
B. 12月10日
C. 12月9日
D. 12月4日
【单选题】
我国古代所推崇“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治主要强调的是___。
A. 依法治国
B. 民主自治
C. 依靠个人的能力和德行治国
D. 依宪治国
【单选题】
以下对于法治思维和人治思维表述正确的是___。
A. 法治思维和人治思维只是在方式方法上不同,本质上是相同的
B. 法治思维坚持在法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性
C. 人治思维其实就是德治思维,与法治思维相辅相成
D. 法治思维与人治思维的分水岭在于法律的多寡和好坏
【单选题】
公民基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利,如___。
A. 物权
B. 受教育权
C. 债权
D. 婚姻自由权
【单选题】
非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,任何人不受逮捕,是指___受法律保护。
A. 人格尊严权
B. 住宅安全权
C. 生命健康权
D. 人身自由权
【单选题】
继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的资格。下列哪一类人属于法律所规定的第一顺序继承人___。
A. 兄弟姐妹
B. 父母
C. 祖父母
D. 外祖父母
【单选题】
继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的资格。下列哪一类人属于法律所规定的第二顺序继承人___。
A. 配偶
B. 子女
C. 兄弟姐妹
D. 父母
【单选题】
下面关于权利的说法,正确的是___。
A. 权利是法律赋予自己的,与他人无关。
B. 天赋人权,怎样行使权利是我自己的事。
C. 行使和维护自己的权利一定要在法律规定的限度之内进行
D. 信上不信下,信访不信法
【单选题】
下列行为既属于公民权利,也属于公民义务的是___。
A. 依法服兵役
B. 依法纳税
C. 依法接受教育
D. 尊重宪法与法律
【单选题】
以下关于中华民族精神说法,错误的是___。
A. 它的核心是爱国主义
B. 它的核心是为人民服务
C. 它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现
D. 它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息
【单选题】
我国许多老一辈科学家,在新中国成立以后,克服艰难困苦,甚至冒着生命危险,从国外回国效力,为祖国建设、民族繁荣作出巨大的贡献,这也是深厚爱国情感的生动写照。尤为体现了他们对自己故土家园、民族和文化的___。
A. 归属感
B. 认同感
C. 尊严感
D. 荣誉感
【单选题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是___。
A. 隶属关系
B. 敌对关系
C. 依存关系
D. 兄弟关系
【单选题】
爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞和___。
A. 爱人民
B. 爱劳动
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱科学
【单选题】
___体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。
A. 爱国主义
B. 民族精神
C. 时代精神
D. 改革创新
【单选题】
爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、___、尊严感与荣誉感的统一。
A. 自豪感
B. 认同感
C. 自信心
D. 自尊心
【单选题】
在当代中国,爱国主义首先是爱___。
A. 祖国人民
B. 社会主义中国
C. 中国共产党
D. 五十六个民族
【单选题】
___是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于民族之林的强大精神动力。
A. 爱国主义​
B. 艰苦奋斗​
C. 国际主义​
D. 抵抗侵略
【单选题】
爱国主义是个人实现人生价值的___。
A. 精神动力 ​
B. 精神支柱 ​
C. 力量源泉 ​
D. 客观要求
【单选题】
祖国与国家的区别在于___。
A. 祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性
B. 国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性
C. 祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性
D. 祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性
【单选题】
体现人们对自己祖国的深厚感情,对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感,反映个人与祖国的依存关系的属于___。
A. 民主主义
B. 民族主义
C. 爱国主义
D. 民权主义
【单选题】
爱国主义的基础和首要环节是___。
A. 爱国情感
B. 爱国思想
C. 爱国行为
D. 爱国言语
【单选题】
随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展,改革创新成为当代中国的最强音,改革创新精神也由此成为时代精神的核心。下面关于以改革创新为核心的时代精神的主要体现的表述中,哪一项是错误的___。
A. 以改革创新为核心的时代精神体现为突破陈规,大胆探索​​
B. 以改革创新为核心的时代精神体现为不甘落后,奋勇争先
C. 以改革创新为核心的时代精神体现为坚忍不拔,自强不息​​​​
D. 以改革创新为核心的时代精神体现为固守传统,墨守成规
【单选题】
___是中华民族创造的一个又一个人间奇迹的重要精神动力。
A. 爱好和平
B. 团结统一 ​
C. 勤劳勇敢 ​
D. 自强不息
【单选题】
在经济全球化形势下,___仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体。
A. 国际组织
B. 国家
C. 跨国公司
D. 经济联盟体
推荐试题
【单选题】
对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是___
A. 条形图
B. 茎叶图
C. 直方图
D. 饼图
【单选题】
对于小批量的数据,最适合描述分布的图形是___
A. 条形图
B. 茎叶图
C. 直方图
D. 饼图
【单选题】
对于时间序列数据,用于描述其变化趋势的图形通常是___
A. 条形图
B. 直方图
C. 箱线图
D. 线图
【单选题】
为描述身高与体重之间是否有某种关系,适合采用的图形是___
A. 条形图
B. 对比条形图
C. 散点图
D. 线图
【单选题】
气泡图主要用于描述___
A. 两个变量之间的相关关系
B. 三个变量之间的相关关系
C. 两个变量的对比关系
D. 三个变量的对比关系
【单选题】
为了研究多个不同变量在不同样本间的相似性,适合采用的图形是___
A. 环形图
B. 茎叶图
C. 雷达图
D. 箱线图
【单选题】
10家公司的月销售额数据(万元)分别为:72,63,54,54,29,26,25,23,23,20。下面哪种图形不宜用于描述这些数据___
A. 茎叶图
B. 散点图
C. 雷达图
D. 箱线图
【单选题】
下面是描述一组数据的一个图形,这个图是___
A. 饼图
B. 直方图
C. 散点图
D. 茎叶图
【单选题】
与直方图相比,茎叶图___
A. 没保留原始数据的信息
B. 保留了原始数据的信息
C. 不能有效展示数据的分布
D. 更适合描述分类数据
【单选题】
下面的哪个图形不适合描述分类数据___
A. 条形图
B. 饼图
C. 帕累托图
D. 茎叶图
【单选题】
下面的哪个图形适合描述顺序数据___
A. 直方图
B. 茎叶图
C. 累积频率直方图
D. 箱线图
【单选题】
将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。第一组的组中值近似为___
A. 2000
B. 1000
C. 1500
D. 2500
【单选题】
将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。最后一组的组中值近似为___
A. 5000
B. 7500
C. 5500
D. 6500
【单选题】
直方图与条形图的区别之一是___
A. 直方图的各矩形通常是连续排列的,而条形图则是分开排列的
B. 条形图的各矩行通常是连续排列的,而直方图则是分开排列的
C. 直方图主要用于描述分类数据,条形图则主要用于描述数值型数据
D. 直方图主要用于描述个类别数据的多少,条形图则主要用于描述数据的分布
【单选题】
一组数据中出现频数最多的变量值称为___。
A. 众数
B. 中位数
C. 四分位数
D. 平均数
【单选题】
下列关于众数的叙述,不正确的是___。
A. 一组数据可能存在多个众数
B. 众数主要适用于分类数据
C. 一组数据的众数是唯一的
D. 众数不受极端值的影响
【单选题】
一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为___。
A. 众数
B. 中位数
C. 四分位数
D. 平均数
【单选题】
一组数据排序后处于25%和75%位置上的值称为___。
A. 众数
B. 中位数
C. 四分位数
D. 平均数
【单选题】
非众数组的频数占总频数的比例称为___。
A. 异众比率
B. 离散系数
C. 平均差
D. 标准差
【单选题】
四分位差是___。
A. 上四分位数减下四分位数的结果
B. 下四分位数减上四分位数的结果
C. 下四分位数加上四分位数
D. 下四分位数与上四分位数的中间值
【单选题】
一组数据的最大值与最小值之差称为___。
A. 平均差
B. 标准差
C. 极差
D. 四分位差
【单选题】
各变量值与其平均数离差平方的平均数称为___。
A. 极差
B. 平均差
C. 方差
D. 标准差
【单选题】
如果一个数据的标准分数是—2,表明该数据___。
A. 比平均数高出2个标准差
B. 比平均数低2个标准差
C. 等于2倍的平均数
D. 等于2倍的标准差
【单选题】
如果一个数据的标准分数是3,表明该数据___。
A. 比平均数高出3个标准差
B. 比平均数低3个标准差
C. 等于3倍的平均数
D. 等于3倍的标准差
【单选题】
围之内大约有___。
A. 68%的数据
B. 95%的数据
C. 99%的数据
D. 100%的数据
【单选题】
围之内大约有___。
A. 68%的数据
B. 95%的数据
C. 99%的数据
D. 100%的数据
【单选题】
围之内大约有___。
A. 68%的数据
B. 95%的数据
C. 99%的数据
D. 100%的数据
【单选题】
义是___。
A. 至少有75%的数据落在平均数加减2个标准差的范围之内
B. 至少有89%的数据落在平均数加减2个标准差的范围之内
C. 至少有94%的数据落在平均数加减2个标准差的范围之内
D. 至少有99%的数据落在平均数加减2个标准差的范围之内
【单选题】
义是___。
A. 至少有75%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内
B. 至少有89%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内
C. 至少有94%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内
D. 至少有99%的数据落在平均数加减3个标准差的范围之内
【单选题】
义是___。
A. 至少有75%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内
B. 至少有89%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内
C. 至少有94%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内
D. 至少有99%的数据落在平均数加减4个标准差的范围之内
【单选题】
比较两组数据的离散程度最适合的统计量是___。
A. 极差
B. 平均差
C. 标准差
D. 离散系数
【单选题】
的,则偏态系数___。
A. 等于0
B. 等于1
C. 大于0
D. 大于1
【单选题】
数据属于___。
A. 对称分布
B. 中等偏态分布
C. 高度偏态分布
D. 轻微偏态分布
【单选题】
分布,则峰态系数的值___。
A. 等于0
B. 大于0
C. 小于0
D. 等于1
【单选题】
如果峰态系数k>0,表明该组数据是___。
A. 尖峰分布
B. 扁平分布
C. 左偏分布
D. 右偏分布
【单选题】
320名学生,理学院有200名学生。在上面的描述中,众数是___。
A. 1200
B. 经济管理学院
C. 200
D. 理学院
【单选题】
有9户。该组数据的中位数是___。
A. 赞成
B. 69
C. 中立
D. 22
【单选题】
60,87,75,,64,56,该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是___。
A. 64.25 和76
B. 67.5和71.5
C. 64.5和71.5
D. 64.5和67.5
【单选题】
72,63.1,54.7,54.3,29,26.9,25,23.9,23,20。该组数据中的中位数为___。
A. 28.46
B. 30.20
C. 27.95
D. 28.12
【单选题】
72,63.1,54.7,54.3,29,26.9,25,23.9,23,20。该组数据的平均数为___。
A. 28.46
B. 30.20
C. 27.95
D. 39.19
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