相关试题
【判断题】
百日维新的结束标志是1898年9月21日慈禧太后发动“戊戌政变”。
【判断题】
维新变法的实质是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。
【判断题】
《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的涉及政治经济和社会生活的纲领性文件。同时也是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案。
【判断题】
最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件是《资政新篇》。
【判断题】
百日维新中，光绪皇帝颁布的政令要求撤销三省“督抚同城”的巡抚，三省是湖南、广东、云南。
【判断题】
辛亥革命中资产阶级革命派表现出了坚决的彻底的革命性和勇敢精神。
【判断题】
清末“新政”是一场资产阶级性质的运动。它促进了近代中国资本主义的发展。
【判断题】
辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。
【判断题】
中国资产阶级民主革命是以孙中山为代表的资产阶级革命派首先发动的。
【判断题】
护法运动失败使孙中山认识到依靠南方军阀来反对北洋军阀是行不通的。
【判断题】
辛亥革命把皇帝赶跑了,所以它完成了反帝反封建的革命任务。
【判断题】
辛亥革命的失败证明，在近代中国，资本主义的建国方案是行不通的。
【判断题】
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。
【判断题】
南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。
【判断题】
同盟会是近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党。
【判断题】
三民主义学说是一个彻底的反帝反封建的革命纲领。
【判断题】
中国资产阶级革命派和改良派的共同之处是都选择了武装起义推翻清王朝的斗争方式。
【判断题】
鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话文小说是《狂人日记》。
【判断题】
1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党人和革命群众的中山舰事件。
【判断题】
1919年7月发表《多研究些问题，少谈些主义》文章的资产阶级改良主义的代表是梁启超。
【判断题】
1919年6月3日后，五四运动发生的重要转变是主力从工人转为农民。
【判断题】
新文化运动在宣传民主、科学的同时，提出必须反对封建的伦理道德。
【判断题】
新民主主义革命开始的标志是中国共产党的建立。
【判断题】
新文化运动对资本主义持完全接受的态度。
【判断题】
从1922年1月香港海员罢工到1923年2月京汉铁路工人罢工，中国掀起了第一个工人运动的高潮。
【判断题】
新民主主义革命开始的标志是中国共产党的建立。
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中国最早接受和宣传马克思主义的先进分子是毛泽东。
【判断题】
1919年7月发表《多研究些问题，少谈些主义》文章的资产阶级改良主义的代表是梁启超。
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第一次国共合作的政治基础是新民主主义。
【判断题】
1921年8月，中国共产党在上海成立的领导工人运动的专门机关是中国劳动组合书记部。
【判断题】
第一个在中国比较系统地阐述马克思主义唯物史观、政治经济学和科学社会主义基本原理的作者和作品是李大钊的《我的马克思主义观》。
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1920年8月，陈独秀等领导建立的中国最早的地方共产党组织是上海共产主义小组。
【判断题】
1927年，汪精卫在武汉制造的屠杀共产党员和革命群众的事变是七一五政变。
【判断题】
新文化运动因批判孔学而否定中国传统文化。
【判断题】
1925年，以五卅运动为起点，掀起了全国范围的大革命风暴。
【判断题】
第一次国共合作的政治基础是讨伐北洋军阀。
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【判断题】
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族精神的核心，因此，在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是大同小异的。
【判断题】
爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。
【判断题】
爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义。
【判断题】
新时期中华民族的爱国主义，既承接着历史上爱国主义的优良传统，又吸纳着鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
【判断题】
在当代中国，爱国主义和爱社会主义、爱人民政府，具有深刻的内在一致性。
【判断题】
中华民族的爱国主义传统是在近代反抗外敌入侵的斗争中逐渐形成的。
【判断题】
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感的统一，是纯粹的情感和道德要求。
【单选题】
党的___提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平 等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A. 十七大
B. 十八大
C. 十九大
D. 二十大
【单选题】
回答我们要建设什么样的国家的重大问题，揭示当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度，这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要建设什么样的社会的重大问题，与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合，揭示社会主义社会发展的价值取向，这一价值追求是___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范，这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
习近平说：“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指___
A. 理论认同
B. 制度认同
C. 价值共识
D. 观念共识
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
【多选题】
社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有___
A. 倡导富强、民主、文明、和谐
B. 倡导自由、平等、公正、法治
C. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
D. 倡导改革、开放、民主、科学
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是___。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
【多选题】
社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点, 具有强大的道义力量。
A. 先进性
B. 人民性
C. 真实性
D. 阶级性
【多选题】
在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的___。
A. 锐意创造者
B. 坚定信仰者
C. 积极传播者
D. 模范践行者
【多选题】
在培育和弘扬的过程中，必须下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言，就是要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
【判断题】
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。
【判断题】
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。
【判断题】
“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”等思想和理念，是古人智慧的体现，与社会主义核心价值观没有关联。
【判断题】
鲜明的人民性，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
【判断题】
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
【判断题】
社会主义核心价值观涉及国家、社会、集体三个层面。
【判断题】
社会主义核心价值观的提出，鲜明确立了当代中国的核心价值理念，生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。
【判断题】
核心价值观就是核心价值体系，二者是同一个问题的不同说法。
【判断题】
社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践，同当今中国最鲜明的时代主题相适应，是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义本质规定的价值表达。
【判断题】
任何一种价值观都不可能凭空产生，总是有其特定的历史底色和精神脉络。
【判断题】
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的核心内容，也是国家软实力的核心内容。
【判断题】
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则。
【判断题】
社会主义核心价值体系回答了我国意识形态领域的根本问题，体现了我国最广大人民的根本利益。
【单选题】
道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的调整人们之间、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范的总和为评价标准以___
A. 有用无用
B. 善恶
C. 好坏
D. 是非
【单选题】
道德产生的主观条件是 ___。
A. 人类自我意识的形成和发展
B. 语言的产生和发展
C. 劳动的产生和发展
D. 社会关系的形成和发展
【单选题】
人类道德起源的第一个历史前提是___。
【单选题】
道德作为一种社会现象，它的本质是 ___。
A. 人的主观精神的产物
B. “天”的意志或“神”的启示
C. 由社会经济基础决定的上层建筑中的一种特殊社会意识形态
D. 动物的一种本能
【单选题】
道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的 ___。
A. 调节功能
B. 导向功能
C. 教育功能
D. 评价功能
