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【单选题】
[2]对于危险化学品贮存管理的叙述不正确的是___。
A. 在贮存危险化学品时,应做好防火、防雷、防爆、调温、消除静电等安全措施
B. 在贮存危险化学品时,应做到室内干燥、通风良好
C. 贮存危险化学品时,照明要用防爆型安全灯
D. 贮存危险化学品时,任何人都不得进入库房重地
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
[1]对于危险化学品贮存管理的叙述不正确的是___。
A. 在贮存危险化学品时,室内应备齐消防器材,如灭火器、水桶、砂子等;室外要有较近的水源
B. 在贮存危险化学品时,化学药品贮存室要由专人保管,并有严格的账目和管理制度
C. 在贮存危险化学品时,室内应干燥、通风良好、温度一般不超过28℃
D. 化学性质不同或灭火方法相抵触的化学药品要存放在地下室同一库房内
【单选题】
[2]下列物质着火时,___不能用二氧化碳灭火器灭火。
A. 纸或棉絮的燃烧.
B. 苯、甲苯类的燃烧
C. 煤气或液化石油气的燃烧
D. 碱金属或碱土金属的燃烧
【单选题】
[2]对实验室安全用电的叙述不正确的是___。
A. 马弗炉不升温时,应找仪表维修工或电工检查
B. 在安装调试用电仪器通电后,要先检验机壳是否带电
C. 在实验室内有水操作时,要远离电气设备
D. 可以用于直接开关刀闸
【判断题】
[2]实验中,应根据分析任务、分析方法对分析结果准确度的要求等选用不同等级的试剂
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]一化学试剂瓶的标签为红色,其英文字母的缩写为A.R.
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]凡遇有人触电,必须用最快的方法使触电者脱离电源
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]实验室使用电器时.要谨防触电,不要用湿的手、物去接触电源,实验完毕后及时拨下插头,切断电源
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]实验室中油类物质引发的火灾可用二氧化碳灭火器进行灭火
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]实验室所用水为三级水,用于一般化学分析试验,可以用蒸馏、离子交换等方法制取
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]各级蒸馏水在贮存期间,其沾污的主要来源是容器可溶成分的溶解、空气中的二氧化碳和其他杂质
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]锥形瓶可以用去污粉直接刷洗
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]瓷坩埚可以加热至1200℃,灼烧后重量变化小,故常常用来灼烧沉淀和称重
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]实验室所用的玻璃仪器都要经过国家计量基准器具的检定
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]用纯水洗涤玻璃仪器时,使其既干净又节约用水的方法原则是少量多次
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]在实验室中浓碱溶液应贮存在聚乙烯塑料瓶中
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]压缩气体钢瓶应避免日光照射或远离热源
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]汽油等有机溶剂着火时不能用水灭火
A. 对
B. 错
【判断题】
[1]水的电导率小于10-6S/cm时,可满足一般化学分析的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]配制硫酸、盐酸和硝酸溶液时都应将酸注入水中
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]常用的滴定管、吸量管等不能用去污粉进行刷洗
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]在发生一级或二级烧伤时,可以用冰袋冷敷,减轻伤害程度
A. 对
B. 错
【判断题】
[1]在对发生机械伤的人员进行急救时,根据伤情的严重主要分为人工呼吸、心肺复苏、止血、搬运转送四个步骤
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]钡盐接触人的伤口也会使人中毒
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]实验用的纯水其纯度可通过测定水的电导率大小来判断,电导率越低,说明水的纯度越高
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]指示剂属于一般试剂
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]国家标准规定,一般滴定分析用标准溶液在常温(15~25℃)下使用两个月后,必须重新标定浓度
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]玛瑙研钵在任何情况下都不得烘烤或加热
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]实验室一级水不可贮存,需使用前制备。二级水、三级水可适量制备,分别贮存在预先经同级水清洗过的相应容器中
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]根据毒物的LD50值、急慢性中毒状况与后果、致癌性、工作场所最高容许浓度等6项指标,全面权衡,将毒物的危害程度分为四个级别
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]化学试剂中二级品试剂常用于微量分析、标准溶液的配制、精密分析工作
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]化学纯试剂品质低于实验试剂
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]基准试剂属于一般试剂
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]灭火器内的药液密封严格,不须更换和检查
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]使用灭火器扑救火灾时要对准火焰上部进行喷射
A. 对
B. 错
【判断题】
[3]用过的铬酸洗液应倒入废液缸,不能再次使用
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]纯水制备的方法只有蒸馏法和离子交换法
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]石英器皿不与任何酸作用
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]在电烘箱中蒸发盐酸
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]圆底烧瓶不可直接用火焰加热
A. 对
B. 错
【判断题】
[2]天平窒要经常敞开通风,以防室内过于潮湿
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
区分量变和质变的根本标志,是看 ___
A. 事物的变化是否突破“度”
B. 物的变化是否显著
C. 事物有否发展数量的增减
D. 事物是否发生非本质属性的变化
【单选题】
唯物主义与唯心主义的根本区别在于___
A. 对世界本原问题的不同回答
B. 对思维与存在有无同一性的不同回答
C. 对世界是否运动变化的不同回答
D. 对意识有无能动性的不同回答
【单选题】
马克思主义哲学首要的和基本的观点是___
A. 为人民服务的观点
B. 一切从实际出发的观点
C. 求真务实的观点
D. 实践的观点
【单选题】
马克思在哲学上最伟大的贡献是___
A. 创立了唯物史观
B. 揭示了资本主义社会发展的规律
C. 把辩证法与唯物主义统一起来
D. 确立了能动的反映论
【单选题】
正确发挥意识能动作用的客观前提是 ___
A. 个人积极性的发挥
B. 集体智慧的调动
C. 解放思想
D. 尊重客观规律
【单选题】
“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉;贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值,他没有矿物学的感觉”。这是___
A. 先验论的观点
B. 主观唯心主义的观点
C. 人的感觉具有主体性
D. 经验论的观点
【单选题】
有首古诗:“王子去求仙,丹成入九天,洞中方七日,世上几千年”,这是用神话形式说明时间___
A. 客观的
B. 有限的
C. 可知的
D. 相对的
【单选题】
打制粗糙的石器——制造金属工具——铁制工具的出现——机器的使用——电话、电视、计算机广泛使用——用遗传工程技术产生克隆羊,这有力地表明实践是___
A. 客观的物质性活动
B. 历史性活动
C. 社会性活动
D. 能动的不断的发展的活动
【单选题】
否认运动的绝对性,把静止绝对化的观点是___
A. 唯心主义
B. 形而上学
C. 相对主义
D. 唯物主义
【单选题】
辩证唯物论认为运动是___
A. 物质的承担者
B. 一切事物、现象和过程的变化
C. 物体的位置移动
D. 事物的显著变动
【单选题】
意识是“客观存在的主观映象”是指___
A. 意识是沟通客观和主观的桥梁
B. 意识是客观精神和主观感觉的产物
C. 意识的形式是客观的,而内容和源泉是主观的
D. 意识的内容和源泉是客观的,而形式是主观的
【单选题】
一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草,虽获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大风,沙尘暴铺天盖地,给人们带来巨大灾难。这些挖甘草的人们___
A. 只看到事物的客观性,没有看到人们的主观能动性
B. 只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相当静止
C. 只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接联系
D. 只看到物与物之间的联系,没有看到人与人之间的联系
【单选题】
构建和谐社会的直接的辩证法依据是___
A. 矛盾的普遍性原理性
B. 矛盾的斗争性原理
C. 矛盾的同一性原理
D. 矛盾的特殊性原理
【单选题】
鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”这一评语所蕴含的哲理是___
A. 要区分事物的两重性
B. 要把握事物的度
C. 对事物既要肯定,又要否定
D. 要把事物作为一个整体
【单选题】
唯物辩证法的总特征是___
A. 运动变化的观点
B. 矛盾双方对立统一的观点
C. 联系和发展的观点
D. 运动和静止辩证统一的观点
【单选题】
唯物辩证法认为,否定之否定的过程是 ___
A. 事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动
B. 甲变乙,乙变丙,丙变丁的无穷发展
C. 事物经过两次否定达到自我发展、自我完善的过程
D. 事物在原有基础上的周而复始的循环
【多选题】
马克思主义诞生于19世纪40年代,在那时,资本主义的发展已经经历过___
A. 14世纪末至15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育
B. 18世纪60年代至19世纪30年代末,资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展
C. 多次经济危机,给资本主义世界造成极大破坏
D. 垄断资本主义
【多选题】
作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系包括___
A. 马克思主义政治学
B. 马克思主义政治经济学
C. 科学社会主义
D. 马克思主义哲学
【多选题】
作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是___
A. 巴黎公社
B. 1831年和1834法国里昂工人两次起义
C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义
【多选题】
马克思主义产生的直接理论渊源是___
A. 德国古典哲学
B. 英国古典政治经济学
C. 法国英国的空想社会主义
D. 法国启蒙思想
【多选题】
德国古典哲学的代表性人物___
A. 康德
B. 黑格尔
C. 费尔巴哈
D. 笛卡儿
【多选题】
资产阶级古典政治经济学的代表人___
A. 亚当·斯密
B. 大卫·李嘉图
C. 马尔萨斯
D. 西斯蒙
【多选题】
空想社会主义的最杰出的代表是___
A. 昂利·圣西门
B. 沙尔· 傅立叶
C. 罗伯特·欧文
D. 托马斯·莫尔
【多选题】
马克思恩格斯最重要的理论贡献是___
A. 辩证法
B. 劳动价值论
C. 唯物史观
D. 剩余价值学说
【多选题】
马克思主义科学性与革命性可以概括为___
A. 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论
B. 致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场
C. 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质
D. 实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
【多选题】
马克思主义的根本特性是___
A. 阶级性
B. 实践性
C. 客观性
D. 人民性
【多选题】
马克思主义中国化的三大理论成果是___
A. 李大钊的理论
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
【多选题】
学习马克思主义理论,必须要分清___
A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
【多选题】
“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是___
A. 意识是第一性的,物质是第二性的
B. 物质是第一性的,意识是第二性的
C. 主观能动性的发挥,必须尊重客观规律
D. 画饼不能充饥
【多选题】
“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明___
A. 时间和空间是客观的
B. 时间和空间是物质的存在形式
C. 时间和空间是绝对的,又是相对的
D. 时间和空间离开物质只是形式
【多选题】
我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然也。”“静者静动,非不动也。”“静即含动,动不含静。”“动、静,皆动也。”这在哲学上表达了___
A. 运动和静止都是物质的固有属性
B. 静止是运动的特殊状态,是缓慢不显著的运动
C. 静止是相对的,运动是绝对的
D. 运动是静止的总和
【多选题】
马克思说:“社会生活在本质上是实践的”,这一命题的主要含义是___
A. 实践是社会历史的客体
B. 实践是社会历史的主体
C. 实践构成了社会生活的现实基础
D. 实践是社会生活的本质内容
【多选题】
马克思说:“实践是人的生存方式”,是指___
A. 实践是人类生存和发展的基础
B. 在实践中形成人的本质和一切社会关系
C. 实践是人类特有的活动
D. 实践是一切生命的存在形式
【多选题】
恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现我们面前的,是一副由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有___
A. 联系是客观世界的本性
B. 一切事物都处于相互联系之中
C. 世界是一个相互联系的统一整体
D. 联系既是普遍的又是复杂多样的
【多选题】
下列选项中,体现发展的实质的有___
A. 因祸得福,祸福相依
B. 无产阶级专政代替资产阶级专政
C. 培育出新优质品种
D. 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
【多选题】
某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了___
A. 事物普遍联系的原理
B. 事物联系复杂多样性的原理
C. 事物运动发展的原理
D. 事物的普遍性和特殊性关系的原理
【多选题】
矛盾同一性在事物发展中的作用表现为___
A. 矛盾双方在相互依存中得到发展
B. 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C. 调和矛盾双方的对立
D. 规定事物发展的基本趋势
【多选题】
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用___
A. 对症下药,量体裁衣
B. 因实制宜,因地制宜
C. 物极必反,相反相成
D. 欲擒故纵,声东击西
【多选题】
下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系原理的是___
A. “抓典型”
B. “一般号召和个别指导相结合”
C. “一切经过实验”
D. “欲擒故纵”
【多选题】
下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是___
A. “一分为二”
B. “和二为一”
C. “万物莫不有对”
D. “君子和而不同,小人同而不和”
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