【判断题】
我国社会主义初级阶段的分配制度是按劳分配和按资分配相结合
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
相关试题
【判断题】
实行按劳分配,鼓励一部分人先富起来,不符合社会公平原则
【判断题】
允许一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,是社会主义的要求
【判断题】
我国之所以要建立市场经济体制,是因为市场经济是完美无缺的
【判断题】
按劳分配为主体、多种分配方式并存,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度
【判断题】
发挥市场机制的作用和国家宏观调控,都是社会主义市场经济体制的内在要求
【判断题】
总体上小康水平偏重于满足物质消费、生存性消费,而精神消费或文化消费,特别是发展性消费还得不到有效满足
【判断题】
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
【判断题】
依法治国因领导人的改变而改变,因领导人看法和注意力的改变而改变
【判断题】
依法治国的主体是国家事务、经济文化事业和社会事务
【判断题】
依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障
【判断题】
允许私营企业主入党,必然改变党的工人阶级先锋队性质
【判断题】
党的先进性和党的执政地位都是一劳永逸、一成不变的
【判断题】
党执政的时间越长,越要从严要求党员和干部
【判断题】
从严治党,最根本的就是做到严格按照党章办事,按照党内政治生活准则和党的各项规定办事
【单选题】
科学发展观是在深入总结党的_____以来实践经验的基础上形成和发展的。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征,是科学发展观形成的________
A. 现实依据
B. 实践基础
C. 时代背景
D. 理论支撑
【单选题】
2003年10月,_____在党的十六届三中全会上提出科学发展观。___
A. 邓小平
B. 江泽民
C. 胡锦涛
D. 习近平
【单选题】
党的文件中第一次提出科学发展观是在_____。___
A. 2002年
B. 2003年
C. 2004年
D. 2005年
【单选题】
以党的_____为标志,科学发展观进一步走向成熟。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
2007年,党的十七大对科学发展观作了全面阐述,不包括其________
A. 理论定位
B. 理论依据
C. 理论内涵
D. 理论意义
【单选题】
_____报告提出了“中国特色社会主义理论体系”的科学概念。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
_____把科学发展观写入党章。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
科学发展观对新形势下_____重大问题作出了新的科学回答。___
A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
B. 建设什么样的党、怎样建设党
C. 实现什么样的发展、怎样发展
D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
【单选题】
科学发展观的第一要义是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的核心立场是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的基本要求是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的根本方法是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
胡锦涛指出:_____是解决中国一切问题的总钥匙。 ___
【单选题】
坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持_____ ___
A. 科学发展
B. 创新发展
C. 协调发展
D. 绿色发展
【单选题】
科学发展观内涵中的_____体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。 ___
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
以人为本的“人”,是指_____ ___
A. 工人
B. 农民
C. 知识分子
D. 人民群众
【单选题】
胡锦涛指出,我们推进发展的根本目的就是_____ ___
A. 依靠人民
B. 服务人民
C. 造福人民
D. 保护人民
【单选题】
坚持以人为本,就要坚持_____,始终把最广大人民的根本利益放在第一位。___
A. 发展为了人民
B. 发展依靠人民
C. 发展造福人民
D. 发展成果由人民共享
【单选题】
坚持以人为本,最终是为了实现_____ ___
A. 经济的全面发展
B. 政治的全面发展
C. 社会的全面发展
D. 人的全面发展
【单选题】
科学发展观的基本要求是全面协调可持续,其中“全面”是指________
A. 发展要有全面性、整体性
B. 发展要有协调性、均衡性
C. 发展要有持久性、连续性
D. 发展要有系统性、稳定性
【单选题】
科学发展观的基本要求是全面协调可持续,其中“协调”是指________
A. 发展要有全面性、整体性
B. 发展要有协调性、均衡性
C. 发展要有持久性、连续性
D. 发展要有系统性、稳定性
【单选题】
科学发展观的基本要求是全面协调可持续,其中“可持续”是指________
A. 发展要有全面性、整体性
B. 发展要有协调性、均衡性
C. 发展要有持久性、连续性
D. 发展要有系统性、稳定性
推荐试题
【判断题】
因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的动火部门和人员应当按照单位的用火管理制度办理审批手续,落实现场监护人,在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工
【判断题】
急冷油温度低会造成稀释蒸汽发生量减少,补入中压蒸汽加大,排污量的增大对环境造成影响
【判断题】
改进工艺、加强通风、密闭操作、水式作业等都是防尘的有效方法
【判断题】
火灾扑灭后,起火单位应当保护现场,接受事故调查,如实提供火灾事故的情况,协助公安消防机构调查火灾原因
【判断题】
在工厂临时参观的时候可以不必穿戴防护服装
【判断题】
汽油气提塔和凝液气提塔在检修中清理出来的低聚物要及时转运或者用水不间断地冲洗降温,防止自燃
【判断题】
在铝炉给水中加入磷酸钠的目的是为了避免汽包和废热锅炉列管的结垢
【判断题】
综合演练通常成立演练领导小组,下设策划组、执行组、保障组、评估组等专业工作组。相据演练规模大小其组织机构可进行调整,
【判断题】
裂解炉区着火后,消防水与燃烧物接触汽化形成的“蒸汽幕”,具有隔离、窒熄作用
【判断题】
在生产过程中,控制尘毒危害的最重要的方法是使用个人防护用品
【判断题】
石化生产中存在诸多不安全因素,事故多,损失大
【判断题】
碳二、碳三加氢催化剂,在打开反应器前,不需要进行氧化处理,便可以确保安全
【判断题】
防止静电累计消除静电危害,采用静电接地时简易可行,十分有效的方法
【判断题】
脱丁烷塔塔釜液位过高或过低,都会造成再沸器容易结焦而使运行周期缩短
【判断题】
任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务
【判断题】
反应器设置超温连锁是为了防止因为超温而发生爆炸事故
【判断题】
生产经营单位不得采购和使用无安全标志的特种劳动防护用品
【判断题】
禁止在粉尘作业现场进食、抽烟、饮水等以减少粉尘危害
【判断题】
离心泵长时间在小流量情况下运行会使部分液体汽化,吸入液体发生困难
【判断题】
球形外壳内的爆炸压力高于其他形状外壳的爆炸压力
【判断题】
受突发事件影响地区的生产经营单位应当根据本地区遭受损失的情况,制定救助、补偿、抚慰、抚恤、安置等善后工作计划并组织实施,妥善解决因处置突发事件引发的矛盾和纠纷
【判断题】
因为氨是极易被水吸收的,所以发生跑氨可以大量水对其进行稀释
【判断题】
在其它条件一定的情况下,压力容器的工作压力越高,其直径越大
【判断题】
火炬管网压力过低,会造成火炬气回收压缩机入口低压连锁
【判断题】
烘炉的目的是力了缓慢地除去炉墙在砌筑过程中所积存的水分,并使耐火水泥得到充分的烧结
【判断题】
电机运转过程中的噪音是由交变电流相互作用而发生的
【判断题】
裂解炉过剩空气,会造成辐射段横跨温度升高,并且可能会造成裂解炉对流段炉管过热
【判断题】
碳三加氢反应为放热反应,必须严格控制温度,防止飞温
【判断题】
国家对在防震减灾工作中做出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰,不必奖励
【判断题】
根据重大事故发生的特点,应急救援的特点是行动必须做到迅速、准确和有效,应急救援的首要任务是抢救受害人员
【判断题】
硫化氢、一氧化碳着火时,如不能切断气源则不允许熄灭正在燃烧的气体
【判断题】
从事化工作业人员必须佩带防护镜或防护面罩
【判断题】
合成氨装置的特点是高温高压、易燃易爆、点多面长、有毒有害,发生事故可能性较大
【判断题】
安全阀和蒸汽放空调节阀,都对防止裂解炉超高压蒸汽系统超压有重要作用
【判断题】
冷态炉点火时,未燃烧的燃料空气混合物可能聚集在炉膛内某个地方,与火接触爆炸
【判断题】
过滤式呼吸保护器在缺氧空气中提供不了任何保护作用
【判断题】
裂解炉在运行与烧焦两种运行状态间切换时,裂解气大阀与烧焦气阀门切换一定要小心,防止裂解气倒流至烧焦系统中,同时不能使裂解炉系统超压