【判断题】
非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展构成对社会主义的威胁
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【判断题】
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度
【判断题】
江泽民在中央党校省部级干部进修班上的讲话第一次提出了使用“社会主义市场经济体制”作为建立新经济体制的建议
【判断题】
我国社会主义初级阶段的分配制度是按劳分配和按资分配相结合
【判断题】
实行按劳分配,鼓励一部分人先富起来,不符合社会公平原则
【判断题】
允许一部分地区、一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,是社会主义的要求
【判断题】
我国之所以要建立市场经济体制,是因为市场经济是完美无缺的
【判断题】
按劳分配为主体、多种分配方式并存,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度
【判断题】
发挥市场机制的作用和国家宏观调控,都是社会主义市场经济体制的内在要求
【判断题】
总体上小康水平偏重于满足物质消费、生存性消费,而精神消费或文化消费,特别是发展性消费还得不到有效满足
【判断题】
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
【判断题】
依法治国因领导人的改变而改变,因领导人看法和注意力的改变而改变
【判断题】
依法治国的主体是国家事务、经济文化事业和社会事务
【判断题】
依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障
【判断题】
允许私营企业主入党,必然改变党的工人阶级先锋队性质
【判断题】
党的先进性和党的执政地位都是一劳永逸、一成不变的
【判断题】
党执政的时间越长,越要从严要求党员和干部
【判断题】
从严治党,最根本的就是做到严格按照党章办事,按照党内政治生活准则和党的各项规定办事
【单选题】
科学发展观是在深入总结党的_____以来实践经验的基础上形成和发展的。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征,是科学发展观形成的________
A. 现实依据
B. 实践基础
C. 时代背景
D. 理论支撑
【单选题】
2003年10月,_____在党的十六届三中全会上提出科学发展观。___
A. 邓小平
B. 江泽民
C. 胡锦涛
D. 习近平
【单选题】
党的文件中第一次提出科学发展观是在_____。___
A. 2002年
B. 2003年
C. 2004年
D. 2005年
【单选题】
以党的_____为标志,科学发展观进一步走向成熟。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
2007年,党的十七大对科学发展观作了全面阐述,不包括其________
A. 理论定位
B. 理论依据
C. 理论内涵
D. 理论意义
【单选题】
_____报告提出了“中国特色社会主义理论体系”的科学概念。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
_____把科学发展观写入党章。___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
科学发展观对新形势下_____重大问题作出了新的科学回答。___
A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
B. 建设什么样的党、怎样建设党
C. 实现什么样的发展、怎样发展
D. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
【单选题】
科学发展观的第一要义是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的核心立场是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的基本要求是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
科学发展观的根本方法是________
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
胡锦涛指出:_____是解决中国一切问题的总钥匙。 ___
【单选题】
坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持_____ ___
A. 科学发展
B. 创新发展
C. 协调发展
D. 绿色发展
【单选题】
科学发展观内涵中的_____体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。 ___
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
以人为本的“人”,是指_____ ___
A. 工人
B. 农民
C. 知识分子
D. 人民群众
【单选题】
胡锦涛指出,我们推进发展的根本目的就是_____ ___
A. 依靠人民
B. 服务人民
C. 造福人民
D. 保护人民
【单选题】
坚持以人为本,就要坚持_____,始终把最广大人民的根本利益放在第一位。___
A. 发展为了人民
B. 发展依靠人民
C. 发展造福人民
D. 发展成果由人民共享
【单选题】
坚持以人为本,最终是为了实现_____ ___
A. 经济的全面发展
B. 政治的全面发展
C. 社会的全面发展
D. 人的全面发展
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【判断题】
裂解温度主要影响产物分布,它对一次反应与二次反应之间的反应速率影响并不显著
【判断题】
裂解反应中反应温度和停留时间两者对产物分布的影响相对独立,不存在相互制约
【判断题】
提高温度、缩短停留时间有利于正构烷烃生成更多的乙烯,而丙烯以上单烯烃的收率有所下降
【判断题】
提高温度、缩短停留时间,乙烯/丙烯比增大
【判断题】
裂解反应中的一次反应就是由原料烃类经热裂解生成乙烯和丙烯的反应
【判断题】
裂解反应中的二次反应主要是指一次反应生成的乙烯、丙烯、等低级烯烃进一步发生反应生成多种产物,直至最后生成焦或碳的反应
【判断题】
改变原料进口温度不会影响裂解炉的烟气温度
【判断题】
控制好烟气氧含量,可以有效地为裂解炉节能
【判断题】
在进行裂解炉超高压蒸汽并网操作时,主要关注的工艺参数是汽包压力、汽包液位和超高压蒸汽过热后的温度
【判断题】
裂解炉急冷器温度控制的越低越好,因为这样有利于迅速终止二次反应
【判断题】
裂解炉急冷器出口温度控制的越高,越有利于回收急冷油中的低品质热量,也有利于循环急冷油的粘度控制
【判断题】
裂解炉废热锅炉在进行水力清焦时,必须采取遮挡等措施,防止焦粒进入裂解炉辐射段
【判断题】
裂解炉废热锅炉在进行水力清焦时是以水为操作介质,因而无需特殊防护
【判断题】
汽油分馏塔系统蒸煮时,必须打开所有导淋,并确认有导淋有蒸汽冒出
【判断题】
汽油分馏塔系统水洗时,原有的急冷水需排放至油污井
【判断题】
动平衡性能下降是导致裂解炉风机振动异常的主要原因
【判断题】
处于备用状态下蒸汽透平,其驱动蒸汽管线必须处于暖管状态,背压蒸汽管线则没有固定的要求
【判断题】
进入设备罐内或其它设备检修,必须办理动火作业许可证
【判断题】
水蒸汽稀释比,俗称水油比,是指稀释蒸汽与裂解原料体积流量之比值
【判断题】
急冷锅炉出口设计温度是由裂解炉流出物的露点决定的.
【判断题】
浓硫酸可做某些气体的干燥剂,是利用了浓硫酸的吸水性
【判断题】
裂解炉汽包连续排污的作用是保证炉水水质,防止有害物质积累
【判断题】
汽油分馏塔的塔压是由裂解气压缩机吸入压力决定的
【判断题】
正构烷烃裂解反应主要有断链、脱氢反应及一些其它反应.
【判断题】
一般裂解原料的氢含量决定裂解流出物的露点.
【判断题】
急冷方式一般为直接急冷和间接急冷二种类型.
【判断题】
烟道气氧含量不足会引起燃烧不好,故其值越大越好
【判断题】
裂解炉对流段是否需要吹灰,可通过排烟温度和炉膛负压来判断
【判断题】
在化学反应方程式中,我们用“+Q”来表示放热
【判断题】
裂解炉二次注汽的目的是防止原料在对流段加热汽化过程中结焦
【判断题】
当生产需要,将裂解炉进料量降低时,稀释蒸汽量应随之提高