【单选题】
使用锤、斧、挠钩等器材破拆时，必须检查连接是否牢固。___
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相关试题
【单选题】
燃烧的充分条件：一定的可燃物浓度、一定的氧气含量、一定的着火能量、三者相互作用。___
【单选题】
燃烧产物对灭火工作在一定条件下有阻燃作用。 ___
【单选题】
闪燃是在一定温度下，易燃、可燃液体表面产生的蒸气，当与空气混合后一遇着火源就会产生一闪即灭的燃烧现象。___
【单选题】
固体物质的燃烧方式有蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧和自燃四种。___
【单选题】
易燃与可燃液体表面能够发生闪燃的最高温度称为闪点。___
【单选题】
爆炸物质在爆炸过程中都是由化学爆炸引起的。___
【单选题】
热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象叫做热对流。___
【单选题】
按燃烧对象可分为固体火灾、液体火灾、气体火灾。___
【单选题】
燃烧产物对灭火工作有利方面为：在一定条件下有阻燃作用；为火情侦察提供依据。___
【单选题】
易燃固体是指燃点低，对热、撞击、摩擦敏感，易被外部火源点燃，燃烧迅速，并可能散发出有毒烟雾或有毒气体的固体。___
【单选题】
手提式防爆强光照明灯用于有爆炸危险环境中的照明。___
【单选题】
机动排烟机主要用于对火场内部浓烟区域进行排烟送风。___
【单选题】
空气呼吸器使用前气瓶压力不能低于15 Mpa。___
【单选题】
灭火防护服使用年限一般为15年。___
【单选题】
在灭火战斗中，积极抢救人命是指挥员优先考虑和竭力实现的首要任务。___
【单选题】
先控制是指灭火作战中必须将阻止火势蔓延作为作战行动首先采取的措施。___
【单选题】
合击是在火场上从两个或两个以上的方位同时向燃烧区域进攻的战法。___
【单选题】
灭火作战过程中，应根据火场实际情况和作战任务的需要恰当运用自然排烟法、人工排烟法、电排烟或机械排烟法。___
【单选题】
登车出动要做到迅速、有序，人员、器材齐全。___
【单选题】
火情侦察是一项艰巨、复杂、细致的任务，应根据到场的灭火力量、火势发展等情况有序地进行。___
【单选题】
火情侦察的方式有外部观察、询问知情人、内部侦察。___
【单选题】
火场警戒，是维持火场秩序，防止灾害范围或火灾损失进一步扩大，保障灭火战斗行动的顺利进行而采取的战斗行动。___
【单选题】
战斗展开,是指消防队到达火场后，中队火场指挥员根据火场情况下达战斗展开命令，消防人员按照各自的任务分工，迅速展开战斗行动。___
【单选题】
火场救人是将受火势围困或其他险情威胁的人员疏散、解救至安全区域，或通过改善被困人员生存环境避免伤亡发生的战斗行动。___
【单选题】
在火场错综复杂的各类矛盾中，避免国家财产损失是第一重要的。___
【单选题】
火场供水是指消防人员利用消防车、消防泵和其他供水器材将水输送到火场，供消防人员出水灭火的行动过程。___
【单选题】
保护物资是灭火战斗行动中的一项重要任务,保护物资包括火场疏散和就地放弃两个方面。___
【单选题】
灭火战斗中，消防人员实施破拆主要目的是为了实施准确的火情侦察、抢救人命和疏散保护物资及控制火势发展。___
【单选题】
破拆排烟口时，一般情况下只需开出多个小孔。___
【单选题】
火场摄像是对灾害现场、火势发展、灭火战斗行动过程等情况进行现场记录的专项工作。___
【单选题】
火场照明是为了保持灭火救援现场足够的能见度，便于疏散人员和展开战斗行动而采取的应急照明措施。___
【单选题】
战斗结束包括检查、移交现场、清点人员、装备和恢复战备等内容。___
【单选题】
室内火灾发生后，最初只局限于着火点处的可燃物燃烧。___
【单选题】
在火灾全面发展阶段的后期，随着室内可燃物数量的减少，火灾燃烧速度减慢，燃烧强度减弱，温度逐渐下降，当降到其最大值的20%时，火灾则进入熄灭阶段。___
【单选题】
高层建筑火灾作为建筑火灾中的一种，其火灾的发展过程具有建筑物室内火灾发展的典型特征，一般都有火灾初起、全面发展和下降三个阶段。___
【单选题】
高层建筑火灾由于火势蔓延途径多，影响火势蔓延的因素单一，如果火灾初起时得不到有效控制，不易形成立体火灾。___
【单选题】
高层建筑房间物品着火后，燃烧产生的热量会使室内温度逐步升高，空气体积膨胀，表现为压力升高，形成火风压。___
【单选题】
扑救高层建筑火灾，必须充分利用固定消防设施，立体部署战斗力量，灵活运用战术，以取得灭火战斗行动的主动权。___
【单选题】
扑救高层建筑火灾，能否及时而不间断地组织向火场供水，满足灭火所需的水量和水压，直接关系到灭火战斗的成败。___
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【判断题】
大学时代是世界观、人生观、价值观形成的黄金时期，但不是法治思维形成的关键时期
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以法安天下则天下安，依法治天下则天下治，这是千古不易的经验之谈
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反映客观规律和人类理性的法律有权威，否则无权威
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一个对法律知识一无所知的人，也可能形成法治思维
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实现公平正义是一个漫长的过程，需要发展经济等创造实现的条件
【判断题】
当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方式
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法治观念是在学校的学习中逐渐形成的，并指导人们的社会实践
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依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政
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法治是现代文明的重要标志，也是当今世界公认的价值追求
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在社会主义国家,不承认有任何享受特权的公民,可以承认有免除法律义务的公民.
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纳税以公民自觉性为基础，不得带有强制性
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权力由法定，即法无授权不可为，是指公民的权利必须来自法律明确的授予
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规则公平是指对所有人适用同一的规则和标准，不得因人而异
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我国刑罚中的附加刑既可独立适用,也可附加适用.
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不论犯罪的行为还是结果,只要有其中任何一项发生在我国领域内,就认为是在我国犯罪,适用我国刑法.
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国家权利机关是国家行政机关的执行机关.
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少数民族区域自治是以少数民族居住地为主
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在我国，司法机关是指国家行政机关和审判机关
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我国的国家权力机关是国务院和地方各级人民政府
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我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会
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中华人民共和国国务院是我国最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关
【判断题】
我国国家政权的组织形式是人民民主专政制度
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对于任何人犯罪，不论其社会地位、职业、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人都不得有超越法律的特权
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在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想.
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大学生树立怎样的理想,学到怎样的知识,具有怎样的能力,对民族的未来关系重大.
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信念具有绝对的稳定性,一旦形成,就不会改变.
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理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性.
【判断题】
理想作为一种精神现象,是人类社会想象的产物.
【判断题】
在一定的社会中,人们的信念具有多样性,也有共通之处.
【判断题】
理想从性质上分类，分为个人理想和社会理想
