【单选题】
在以下FX2NPLC程序中，X0闭合后经过___s时间延时，YO得电。
A. 3000
B. 300
C. 30000
D. 3100
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相关试题
【单选题】
在使用FX2x可编程序控制器控制交通灯时，将相对方向的同色灯并联起来，是为了___。
A. 减少输出电流
B. 节省PLC输出口
C. 提高输出电压
D. 提高工作可靠性
【单选题】
在使用FX小可编程序控制器控制交通灯时，将相对方向的同色灯并联起来，是为了___。
A. 简化电路
B. 节约电线
C. 节省PLC输出口
D. 减少工作量
【单选题】
在使用FX2v可编程序控制器控制电动机星三角启动时，至少需要使用___个交流接触器。
【单选题】
___不是PLC控制系统设计的原则。
A. 只需保证控制系统的生产要求即可，其他无须考虑
B. 最大限度地满足生产机械或生产流程对电气控制的要求
C. 在满足控制系统要求的前提下，力求使系统简单、经济、操作和维护方便
D. PLC的LVO点数要留有一定余量
【单选题】
以下不是PLC控制系统设计原则的是___。
A. 最大限度地满足生产机械或生产流程对电气控制的要求
B. 导线越细成本越低
C. 在满足控制系统要求的前提下，力求使系统简单、经济、操作和维护方便
D. 以上都是
【单选题】
下列选项不是PLC控制系统设计原则的是___。
A. 保证控制系统的安全可靠
B. 最大限度地满足生产机械或生产流程对电气控制的要求
C. 在选择PLC时要求输入输出点数全部使用
D. 在满足控制系统要求的前提下，力求使系统简单、经济、操作和维护方便
【单选题】
以下不是PLC控制系统设计原则的是___。
A. 保证控制系统的安全可靠
B. 最大限度地满足生产机械对电气的要求
C. 在满足控制要求的同时，力求使系统简单、经济、操作和维护方便
D. 选择价格贵的PLC来提高系统可靠
【单选题】
PLC控制系统的主要设计内容不包括___。
A. 选择用户输入设备、输出设备以及由输出设备驱动的控制对象
B. PLC的保养和维护
C. 分配VO点，绘制电气连接图，考虑必要的安全保护措施
D. 必要时设计控制柜
【单选题】
PLC控制系统的主要设计内容描述不正确的是___。
A. 选择用户输入设备、输出设备以及由输出设备驱动的控制对象
B. 分配VO点，绘制电气连接图，考虑必要的安全保护措施
C. 编制控制程序
D. 下载控制程序
【单选题】
PLC控制系统设计的步骤是___。1正确选择PLC来保证控制系统的技术和经济性能指标2深入了解控制对象及控制要求3系统交付前，要根据调试的最终结果整理出完整的技术文件4PLC进行模拟调试和现场调试
A. 2-1-4-3
B. 1-2-4-3
C. 4-2-1-3
D. 1-3-2-4
【单选题】
PLC控制系统设计的步骤是___。1确定硬件配置，画出硬件接线图2PLC进行模拟调试和现场调试3系统交付前，要根据调试的最终结果整理出完整的技术文件4深入了解控制对象及控制要求
A. 1324
B. 1243
C. 2143
D. 4123
【单选题】
以下PLC控制系统设计的步骤描述错误的是___。
A. 正确选择PLC对于保证控制系统的技术和经济性能指标起着重要的作用
B. 深入了解控制对象及控制要求，是PLC控制系统设计的基础
C. 系统交付前，要根据调试的最终结果整理出完整的技术文件
D. PLC进行程序调试时直接进行现场调试即可
【单选题】
以下PLC控制系统设计的步骤描述不正确的是___。
A. PLC的LVO点数要大于实际使用数的两倍
B. PLC程序调试时，进行模拟调试和现场调试
C. 系统交付前，要根据调试的最终结果整理出完整的技术文件
D. 确定硬件配置，画出硬件接线图
【单选题】
以下PLC编程软件安装方法不对的是___。
A. 安装前，请确定下载文件的大小及文件名称
B. 在安装的时候，最好把其他应用程序关掉，包括杀毒软件
C. 安装选项中，选项无需都打勾
D. 解压后，直接点击安装
【单选题】
PLC编程软件安装方法不正确的是___
A. 安装选项中，所有选项要都打勾
B. 先安装通用环境，解压后，进入相应文件夹，点击安装
C. 在安装的时候，最好把其他应用程序关掉，包括杀毒软件
D. 安装前，请确定下载文件的大小及文件名称
【单选题】
PLC编程软件安装方法不正确的是___。
A. 安装前，请确定下载文件的大小及文件名称
B. 安装过程中，每一步都要杀毒
C. 在安装的时候，最好把其他应用程序关掉，包括杀毒软件
D. 先安装通用环境，解压后，进入相应文件夹，点击安装
【单选题】
以下PLC编程软件安装方法不正确的是___。
A. 安装前，请确定下载文件的大小及文件名称
B. 在安装的时候，最好把其他应用程序关掉，包括杀毒软件
C. 安装前，要保证VO接口电路连线正确
D. 先安装通用环境，解压后，进入相应文件夹，点击安装
【单选题】
PLC编程软件的功能不包括___。
A. 指令转化梯形图
B. 输出波形图
C. 程序上载
D. 监控仿真
【单选题】
FX2s系列PLC编程软件的功能不包括___
A. 程序检查
B. 仿真模拟
C. 短路保护
D. 上载
【单选题】
FXoN系列PLC编程软件的功能不包括___。
A. 读取程序
B. 监控
C. 仿真
D. 绘图
【单选题】
PLC编程语言中梯形图是指___。
A. SFC
B. LD
C. ST
D. FBD
【单选题】
一台软启动器可控制三台电动机___的启动操作，但软停车的功能和电动机过载保护功能均不能使用。
A. 串联后
B. 混联后
C. 不分先后
D. 分时先后
【单选题】
以下不是PLC编程语言的是___。
A. VB
B. 指令表
C. 顺序功能图
D. 梯形图
【单选题】
___程序的检查内容有指令检查、梯形图检查、软元件检查等。
A. PLC
B. HMI
C. 计算机
D. 以上都有
【单选题】
PLC程序的检查内容是___
A. 继电器检测
B. 红外检测
C. 指令检查、梯形图检查、软元件检查等
D. 以上都有
【单选题】
PLC程序能对___进行检查。
A. 双线圈、指令、梯形图
B. 电控电路
C. 存储器
D. 变压器
【单选题】
PLC程序的检查内容不包括___检查。
A. 指令
B. 梯形图
C. 继电器
D. 软元件
【单选题】
在PLC模拟仿真前要对程序进行___。
A. 程序删除
B. 程序检查
C. 程序备份
D. 程序备注
【单选题】
PLC与计算机通信设置的内容___。
A. 输出设置
B. 输入设置
C. 串口设置
D. 以上都是
【单选题】
以下属于PLC与计算机正确连接方式的是___。
A. 不能进行连接
B. 不需要通信线
C. RS232通信线连接
D. 电缆线连接
【单选题】
以下不属于PLC与计算机正确连接方式的是___。
A. 电话线通信连接
B. RS422通信连接
C. RS485通信连接
D. RS232通信连接
【单选题】
以下不属于PLC与计算机正确连接方式的是___通信连接。
A. RS232
B. 超声波
C. RS422
D. RS485
【单选题】
以下属于PLC与计算机连接方式的是___。
A. RS232通信连接
B. RS422通信连接
C. BS485通信连接
D. 以上都是
【单选题】
通过RS585等接口，可将变频器作为从站连接到网络系统中，成为现场总线控制系统的设备。网络主站一般由___等承担。
A. CNC或PLC
B. 变频器或PLC
C. PLC或变频器
D. 外部计算机或变频器
【单选题】
___程序上载时要处于STOP状态。
A. 人机界面
B. PLC
C. 继电器
D. 以上选项都正确
【单选题】
PLC程序上载时应注意___。
A. 人机界面关闭
B. 断电
C. PLC复位
D. PLC处于STOP状态
【单选题】
PLC程序下载时应注意___。
A. PLC不能断电
B. 断开数据线连接
C. 接通VO电源
D. 以上都是
【单选题】
PLC程序下载时应注意___。
A. 在任何状态下都能下载程序
B. 可以不用数据线
C. PLC不能断电
D. 以上都是
推荐试题
【多选题】
品德具有如下特征：个体性、道德性、___
A. 整体性；
B. 主体性；
C. 稳定性；
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄；
B. 引导学生转移注意；
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程？___
A. 知识的获得；
B. 知识的表征；
C. 知识的存储；
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征；
B. 活动表征；
C. 符号表征；
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心；
B. 下决心；
C. 树信心；
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思；
B. 活动中的反思；
C. 活动后的反思：
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___
A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性；
B. 目的性；
C. 概括性；
D. 形象性；
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段？___
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么？___
A. 外表；
B. 社会身份；
C. 自信；
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪；
B. 主动接受心理健康教育；
C. 参加体育锻炼；
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65，大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺；
B. 好胜心过于强烈；
C. 思想偏激；
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊；
B. 道德情感比较消极；
C. 道德意志比较薄弱；
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则：
B. 务实及可行性原则；
C. 稳定性及适应性原则；
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括：___
A. 构建意义；
B. 构建程序；
C. 构建原则；
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向；
B. 自制力不足：
C. 对性缺乏科学的认识；
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为，个体的智力活动表现为哪几种思维形态？___
A. 形象思维；
B. 聚合思维；
C. 逻辑思维；
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系；
B. 同学关系；
C. 社会实践关系；
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性；
B. 连续性与阶段性：
C. 个体的差异性；
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指___
A. 有助于学后长时记忆；
B. 有助于智力的发展；
C. 容易获得成就感的满足；
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分：
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系：
D. 学习的内容必须具有逻辑意义
【多选题】
大学生社会知觉的途径主有___
A. 对他人外部特征的观察；
B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉；
C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉；
D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【多选题】
关于心理健康的含义，叙述正确的有___
A. 描述个体的心理健康水平；
B. 表示心理健康工作；
C. 是一门学科；
D. 以上三者相互联系、相互促进
【多选题】
大学教师的职业特征包括___
A. 教师劳动的示范性；
B. 教师劳动的创造性；
C. 教师劳动的复杂性：
D. 教师劳动的长效性
【多选题】
人的心理的实质是___
A. 天地万物皆在心理之中；
B. 心理是人脑的机能：
C. 心理是是客观现实的反映；
D. 心理是神灵所集；
【多选题】
大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？___
A. 文化氛围与心理调试；
B. 校园物质环境与心理调试；
C. 校园精神环境与心理调试；
D. 校园制度环境与心理调试
【多选题】
大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，___
A. 贴近现实：
B. 贴近生活；
C. 贴近课堂；
D. 贴近大学生
【多选题】
特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是___
A. 职业生涯的决定；
B. 帮助学生自我了解：
C. 获取有关工作的知识：
D. 整合有关自我和职业的知识
【多选题】
从性格结构来看，大学生的性格特征包括___
A. 对现实态度的性格特征；
B. 性格的意志特征；
C. 性格的理智特征；
D. 性格的情绪特征
【多选题】
大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手___
A. 自我了解；
B. 职业生涯的发展与决定；
C. 获取有关职业的知识；
D. 整合有关自我和职业的知识
【多选题】
需要层次理论包括___
A. 生理需要：
B. 物质需要；
C. 精神需要；
D. 自我实现需要
【多选题】
吉尔福特认为，应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力？___
A. 稳定性：
B. 流畅性：
C. 变通性：
D. 独创性
【多选题】
教师在实践中树立威信，应___
A. 充分利用首因效应；
B. 注意自己的仪表、作风和习惯；
C. 加强师生间交往；
D. 在课堂中展现自己的睿智
【多选题】
大学生的思维表现出以下特点___
A. 辩证逻辑思维达到成熟：
B. 形式逻辑思维已趋完善；
C. 再造性思维已趋成熟；
D. 创造性思维初步发展
【多选题】
认知心理学的学习迁移理论主要有以下三种方式___
A. 认知结构迁移；
B. 产生式迁移；
C. 认知能力迁移；
D. 认知策略迁移
【多选题】
影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、___
A. 恋爱关系；
B. 人生态度；
C. 学校教育；
D. 人际关系
【多选题】
团体心理辅导的独特性体现在___
A. 感染性强、影响广泛：
B. 效率高、省时省力；
C. 效果以巩固：
D. 特别适合于人际关系适应不良的人
【多选题】
网络成瘾的特点主要包括___
A. 成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制；
B. 投入的时间和程度逐渐加大；
C. 不能上网时会出现烦躁不安；
D. 会与周围环境产生冲突
【多选题】
校园文化形成与发展的主要影响因素有___
A. 学校的领导与管理活动；
B. 学校的宣传与舆论引导；
C. 社会文化的渗透与制约；
D. 新闻媒体的宣传与大众印象
