【判断题】
凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的、真实反映
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【判断题】
就真理的发展过程以及人们对它的认识和掌握程度来说，我们可以将所有真理划分为绝对性的真理和相对性的真理两种
【判断题】
一切唯物论在认识论上都坚持认识是主体对客体的能动反映
【判断题】
辩证唯物主义认识论认为，客体是客观存在的一切事物
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检验认识的真理性就是检验认识和理论是否一致
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“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是可知论和不可知论的对立
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马克思主义之前的一切认识论是非科学的根本原因是否认物质第一性，意识第二性
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一些古代的优秀艺术作品之所以能流传到现在，是因为艺术是超阶级的和超社会的
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社会意识依赖于社会存在，因此，社会生产力愈发达，社会意识也愈先进
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否认人民群众创造历史是一切旧社会历史理论的共同特征
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杰出人物对社会历史发展起了重大影响作用，所以历史是由杰出人物和人民群众共同创造的
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人民群众创造历史的力量是有限和无限的辩证统一
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历史人物对历史发展的影响作用具有促进和阻碍两种性质
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人民群众推动历史发展。杰出人物阻碍历史发展
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历史唯物主义为人们认识社会的各个方面提供了具体答案
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唯心史观之所以是唯心的，就是因为它承认社会意识对历史发展有重大作用
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承认人的意志和意识对历史有作用不一定是唯心主义历史观
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社会规律是通过人的有目的活动存在的，因此社会规律不具有客观性
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社会主义比资本主义具有优越性的重要表现是社会主义可以改造社会规律，而资本主义不能改造社会规律
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生产力是不断发展的，这就要求我们必须不停顿地变革生产关系
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社会主义社会的上层建筑完全适合于经济基础
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生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾都是社会的基本矛盾，所以它们的地位是相同的，没有主次之分
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阶级主要是根据人们的收入的多少而划分的
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社会存在决定社会意识，所以旧的社会意识形态将随着旧经济基础的消失而立即消失
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社会意识形态诸形式对经济基础的反映，有些是直接的，有些是间接的
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与以往社会不同，在社会主义条件下，人民群众创造历史的活动完全是自觉的，不再有盲目性
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是“时势造英雄”，而不是“英雄造时势”，因此谁成为领袖人物完全是由历史必然性决定的
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科学就是技术，技术也是科学，二者没有什么区别
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无产阶级不仅可以用物质手段近摧毁反动的剥削制度，而且可以用物质手段消灭反动的社会意识形态
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真理和谬误是相比较而存在、相斗争而发展的。
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一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求。
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认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约、辩证统一的。
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任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。
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马克思主义哲学的重要使命在于指导实践改造世界。
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社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
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对于特定的认识客体来说，真理只有一个。
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真理具有绝对性，又具有相对性，这是真理问题上的辩证法。
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在当今社会，自然地理环境的优劣、人口数量的适当和人口质量的高低，越来越成为社会发展的决定性力量。
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科学技术是现代生产力的实体性要素，是直接的现实的生产力。
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唯物史观的两个“归结”是指：将一切社会关系归结于生产关系，将生产关系归结于生产力的发展。
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人类社会的历史就是客观规律与主体自觉活动的统一过程。
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资本的直接表现形态是商品生产中物的要素，所以它不反映生产关系。
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社会形态发展的统一性与多样性，根源于社会发展的客观必然性与人们的历史选择性相统一的过程。
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一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾。
【判断题】
在社会发展过程中,人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”。
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社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在,这是社会意识对社会存在的依赖性。
【判断题】
社会发展是社会基本矛盾运动的结果，可历史事件又是人们意志的“合力”造成的，两者之间是不矛盾的。
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社会主要矛盾和非主要矛盾，在一定条件下可以相互转化。
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社会进步是不可抗拒的历史潮流，因此，社会发展是直线上升的。
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由于历史唯物主义强调生产方式在人类历史变迁和社会发展中的最终决定作用，因此，它是一种经济决定论。
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生产关系是推动社会进步的最活跃、最革命的要素，社会主义的根本任务是改革和完善社会主义的生产关系。
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人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾这一社会主要矛盾的形成和出现，是中国特色社会主义进入新时代的重要标志和依据。
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人类社会的全部历史,都是阶级斗争的历史。
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领导与群众相结合是我们党贯彻群众路线的基本领导方法。
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上层建筑对经济基础的反作用，可能是积极的、进步的,也可能是消极的、衰退的。
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个体意识是个人的生活经历和社会地位等在自己头脑中的反映，是个体社会实践的产物，因而不属于社会意识。
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社会意识对社会存在能动的反作用，表现为社会意识对社会存在的变化发展起积极的促进作用。
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自然科学的发展水平反映一个民族的思维能力、精神品格、文明素质。
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现代科学技术的迅速发展和广泛应用，带来了经济增长，却导致全球面临资源枯竭、环境污染和生态失衡等一系列危机。
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商品的价值有两个源泉，即生产资料和劳动力的价值。
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在知识经济时代，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识。
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提高劳动生产率可以增加单位时间里的使用价值和价值量。
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利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。
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资本主义生产的直接目的和决定性动机，就是无休止地获取尽可能多的剩余价值。
