刷题
导入试题
【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行___教育。
A. 人生观、价值观、世界观
B. 道德观
C. 法制观
D. 以上三点都是
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与___于一体的课程。
A. 趣味性
B. 思辨性
C. 实践性
D. 真理性
【单选题】
___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 信念
B. 信仰
C. 兴趣
D. 理想
【单选题】
人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是___。
A. 信念
B. 理想
C. 情感
D. 意志
【单选题】
下列属于科学信念的是___。
A. 金钱万能,有钱就有一切
B. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
C. 生死有命,富贵在天
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【单选题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A. 思想发展
B. 社会实践
C. 科学研究
D. 哲学思维
【单选题】
信念的最集中、最高的表现形式是___。
A. 信仰
B. 理想
C. 志向
D. 意志
【单选题】
___在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
A. 四项基本原则
B. 改革开放政策
C. 社会主义制度
D. 人民民主专政
【单选题】
___是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。
A. 毛泽东思想
B. “三个代表”重要思想
C. 邓小平理论
D. 马克思主义
【单选题】
“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中,正确的是___。
A. 理想否定现实
B. 现实否定理想
C. 理想与现实无关
D. 只有行动可以使理想化为现实
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是___。
A. 人与人之间必须团结互助
B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C. 集体利益和个人利益是对立统一的
D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力
【单选题】
现阶段我国各族人民的共同理想是___。
A. 建立共产主义社会
B. 建设中国特色社会主义,实现中华民则的伟大复兴
C. 争取中华民族的独立和解放
D. 形成文明、健康、科学的生活方式
【单选题】
对于理想和现实的关系,正确的理解是___。
A. 理想的生命力表现在对现实的肯定和接受
B. 理想是对现实未来发展状况的随心所欲的想象
C. 把理想变为现实,要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践
D. 现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑恶的一面
【单选题】
“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是___
A. 认真学习科学理论
B. 牢固确立科学信念
C. 勇于实践,艰苦奋斗
D. 大胆想象美好未来
【单选题】
当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该___。
A. 在社会理想中实现个人理想
B. 用个人理想改造社会理想
C. 在个人理想中实现社会理想
D. 使个人理想服从社会理想
【单选题】
加强和改进大学生思想政治教育工作,应以___为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
A. 理想信念教育
B. 民族精神教育
C. 公民道德教育
D. 社会主义荣辱观教育
【单选题】
空想一般是___
A. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象
B. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象
C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
D. 在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象
【单选题】
理想区别于幻想、空想的特点是___
A. 理想是对幻想和空想的改进
B. 崇高的理想常为学识渊博的人所具有,二空想和幻想则源于无知
C. 理想是永恒的,幻想和空想可以随时间变化而变化
D. 理想源于实践,具有实现可能,是对未来的向往和追求
【单选题】
理想与空想的区别在于___。
A. 是否具有主观能动性
B. 是否是自然形成的
C. 是否符合客观规律性
D. 是否是创新思维的结果
【单选题】
无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是 ___
A. 人们主观意志的自然体现
B. 不需客观根据的主观想象
C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
D. 激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
【单选题】
信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们___。
A. 追求理想的强大动力
B. 评判事物的标准
C. 对真理的追求
D. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
【单选题】
理想,是人们在实践中形成的,具有___的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A. 实现必然性
B. 不可实现性
C. 超越客观性
D. 实现可能性
【单选题】
人的理想确立的关键时期是___。
A. 中年
B. 童年
C. 老年
D. 青年
【单选题】
追求崇高的理想需要___信念。
A. 基本的
B. 坚定的
C. 彻底的
D. 一贯的
【单选题】
追求崇高的理想,需要坚定的信念,信念是___。
A. 一种单纯的知识或想法
B. 对事物发展规律的正确反映
C. 把理想变为现实的桥梁和中介
D. 认识、情感和意志的融合和统一
【单选题】
科学信念是以对事物发展规律的 ___ 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A. 正确认识
B. 错误认识
C. 根本认识
D. 系统了解
【单选题】
大学生中的共产党员和先进分子应树立的远大理想是___
A. 共产主义的远大理想
B. 建设中国特色社会主义社会
C. 实现中华民族的伟大复兴
D. 提高中国的国际地位
【单选题】
一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是___
A. 人生的指路明灯
B. 人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
C. 人们的主观意志和想当然
D. 人们对未来缺乏客观根据的想象
【单选题】
理想和现实的统一性表现在___
A. 理想就是现实
B. 理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
C. 现实是理想的基础,理想是未来的现实
D. 有了坚定的信念,理想就能变为现实
【单选题】
当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___
A. 生活理想的表现
B. 社会理想的表现
C. 道德理想的表现
D. 职业理想的表现
【单选题】
下列对信念的理解中,正确的是___
A. 信念强调的是认识的正确性
B. 信念表达的是一种真诚信服的态度
C. 信念反映的是客观事物的发展规律
D. 信念体现的是人们对人生目标的追求
【单选题】
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为___
A. 理想是人们的主观意志和想当然
B. 社会实践是科学知识产生的源泉
C. 把理想变为现实,要靠实实在在的实践
D. 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
【单选题】
中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的___
A. 社会理想
B. 道德理想
C. 职业理想
D. 生活理想
【单选题】
下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是___
A. “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C. 谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业
D. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
【单选题】
检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是___
A. 科学理论
B. 社会实践
C. 主观愿望
D. 真诚信仰
【单选题】
下列著作不能说明作者身处逆境而有作为的有___。
A. 《周易》
B. 《离骚》
C. 《史记》
D. 《论语》
【单选题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是___.
A. 依存关系
B. 隶属关系
C. 敌对关系
D. 合作关系
【单选题】
___是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A. 爱国情感
B. 爱国行为
C. 爱国思想
D. 爱国主义
推荐试题
【单选题】
唯物主义和唯心主义的最根本区别是___
A. 世界是否可知的问题
B. 世界是否运动、变化和发展的问题
C. 物质和意识谁是世界的本原问题
D. 物质享受和精神修养的关系问题
【单选题】
一切唯物主义都坚持___
A. 物质决定意识,意识具有能动性
B. 物质是运动的,运动形式具有多样性
C. 物质第一性,意识第二性
D. 社会存在第一性。社会意识第二性
【单选题】
物质的唯一特性是客观实在性,它是指___
A. 看得见、摸得着的实物
B. 物质的具体形态和结构
C. 不以人的意志为转移
D. 不能被人们所认识
【单选题】
从本质上说,意识是___
A. 绝对精神的表现
B. 人脑对客观世界的反映
C. 人脑的主观创造
D. 人脑分泌的特殊物质
【单选题】
矛盾问题的精髓是指___
A. 矛盾的主要方面和非主要方面的关系
B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系
D. 矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系
【单选题】
下列命题中,体现量变引起质变观点的是___
A. 兼听则明,偏信则暗
B. 社稷无常奉,群臣无常位
C. 城门失火,殃及池鱼
D. 长堤溃蚁穴,君子慎其微
【单选题】
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过___
A. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃
B. 由实践到认识、由认识到实践的一次完成
C. 由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识
D. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复
【单选题】
辩证唯物主义认为认识的本质是___
A. 主体对客体的自由选择
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的主观创造
D. 主体对客体的科学评价
【单选题】
地理环境和人口因素在社会发展中的作用是可以___
A. 制约和影响社会发展
B. 决定国家的贫富强弱
C. 决定社会制度的性质
D. 决定社会制度的更替
【单选题】
社会政治结构的核心是___
A. 国家政权
B. 党派组织
C. 社群组织
D. 法律设施
【单选题】
生产关系对生产力的反作用表现在___
A. 决定生产力的性质
B. 决定生产力的发展水平
C. 促进或阻碍生产力发展
D. 决定生产力的构成
【单选题】
阶级社会发展的直接动力是___
A. 社会基本矛盾
B. 物质资料生产方式
C. 阶级斗争
D. 科学技术的发展
【单选题】
马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃产生的理论成果是___
A. 毛泽东思想
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 社会主义初级阶段理论
D. 改革开放的理论
【单选题】
造成近代中国贫穷落后的总根源是___
A. 官僚资本主义的压迫
B. 清王朝的封建统治
C. 帝国主义的侵略和封建主义的压迫
D. 民族资本主义的软弱
【单选题】
中国工人阶级成为中国革命的基本动力和领导阶级是在___
A. 辛亥革命之后
B. 新文化运动之后
C. 五四运动之后
D. 国民革命运动之后
【单选题】
新民主主义文化中居指导地位的思想是___
A. 民主主义的思想
B. 共产主义的思想
C. 民族主义的思想
D. 封建主义的思想
【单选题】
新民主主义革命的政治目标是___
A. 建立资产阶级专政
B. 建立新民主主义共和国
C. 建立无产阶级专政
D. 建立社会主义共和国
【单选题】
资产阶级共和国道路在中国行不通的最根本原因是___
A. 帝国主义破坏
B. 封建主义的根深蒂固
C. 无产阶级不允许
D. 中国民族资产阶级的软弱性、妥协性
【单选题】
1930年5月,毛泽东写的从思想路线的高度为开创农村包围城市道路指明方向,并将农村包围城市理论建立在坚实的唯物主义哲学基础之上的文章是___
A. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《反对本本主义》
D. 《星星之火,可以燎原》
【单选题】
我国对农业社会主义改造的循序渐进的步骤是___
A. 初级社、互助组、高级社
B. 高级社、初级社、互助组
C. 互助组、初级社、高级社
D. 互助组、高级社、初级社
【单选题】
中国共产党的根本路线是___
A. 群众路线
B. 实事求是
C. 自力更生
D. 改革开放
【单选题】
中华人民共和国最高权力机关是___
A. 国务院
B. 全国人民代表大会
C. 全国政治协商会议
D. 人大常委会
【单选题】
邓小平理论的精髓是___
A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
B. 社会主义初级阶段理论
C. 理论联系实际
D. 解放思想,实事求是
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___
A. 发展生产力与政治体制之间的矛盾
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾
C. 发展生产力与科技、教育体制之间的矛盾
D. 发展生产力与经济体制不相适应之间的矛盾
【单选题】
我国社会主义初级阶段开始于___
A. 新中国成立
B. 社会主义改造基本完成
C. 十一届三中全会
D. 实行改革开放
【单选题】
邓小平曾说:现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格。这说明___
A. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡的时期
B. 我国搞的社会主义事实上是在补资本主义的课
C. 我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困,而贫穷不是社会主义
D. 我国还严重地存在封建残余、小生产习惯势力和资本主义腐朽思想的影响
【单选题】
邓小平首次提出社会主义本质的概念是在___
A. 1980年
B. 1982年
C. 1987年
D. 1992年
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 消灭剥削
B. 政治经济体制改革
C. 发展生产力
D. 实现共同富裕
【单选题】
我们党的立党之本、执政之基、力量之源是___
A. 加强党的建设
B. 建设高素质的党员队伍
C. 始终做到“三个代表”
D. 全心全意为人民服务
【单选题】
我国现阶段的非公有制经济是___
A. 社会主义经济的主体形式
B. 资本主义性质的经济
C. 社会主义市场经济的重要组成部分
D. 社会主义性质的经济
【单选题】
社会主义民主的本质是___
A. 人民参与国家管理
B. 社会主义物质文明建设的政治保证
C. 人民群众当家作主
D. 社会主义精神文明建设的政治保证
【单选题】
我国人民民主专政的实质是___
A. 共产党专政
B. 无产阶级专政
C. 工农联盟专政
D. 新民主主义专政
【单选题】
十二届六中全会把革命理想划分为共同理想和最高理想,现阶段我国人民的共同理想是___
A. 建立共产主义社会
B. 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
C. 统一祖国,实现四个现代化
D. 赶上并超过发达国家
【单选题】
下列关于我国经济特区的正确说法有___
A. 它是实行一国两制的特别行政区
B. 它是中华人民共和国行使部分主权的区域
C. 其社会性质是两种社会制度并存
D. 它同样要坚持四项基本原则,建设社会主义的两个文明
【单选题】
为了坚持党的领导,必须努力___
A. 重视党的领导
B. 服从党的领导
C. 统一党的领导
D. 改善党的领导
【判断题】
只有正确的意识才具有能动作用。
A. 对
B. 错
【判断题】
中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建社会的结束,实现了新民主主义向社会主义的转变。
A. 对
B. 错
【单选题】
消防救援队伍执行灭火与应急救援任务,应当坚持“救人第一,科学施救”的指导思想,按照___的要求,组织实施灭火与应急救援行动。
A. “第一时间到场展开,第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间实施救人,第一时间进行排烟降毒,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”。
B. “第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间到场展开,第一时间实施救人,第一时间进行排烟降毒,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”。
C. “第一时间进行排烟降毒,第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间实施救人,第一时间到场展开,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”。
D. “第一时间进行排烟降毒,第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间到场展开,第一时间实施救人,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”。
【单选题】
消防救援队伍的灭火与应急救援组织指挥通常分为___层次。
A. 四个
B. 五个
C. 二个
D. 三个
【单选题】
组织指挥一般按照下列程序进行:迅速调集作战力量,启动指挥决策系统,侦察掌握现场情况,___。
A. 部署作战任务,制定作战方案,指挥战斗行动,落实战勤保障。
B. 部署作战任务,指挥战斗行动,制定作战方案,落实战勤保障。
C. 指挥战斗行动,部署作战任务,制定作战方案,落实战勤保障。
D. 制定作战方案,部署作战任务,指挥战斗行动,落实战勤保障。
欢迎使用我爱刷题
×
微信搜索我爱刷题小程序
温馨提示
×
请在电脑上登陆“www.woaishuati.com”使用