【判断题】
为防止证据损毁，县税务局冻结逃税人的存款是行政强制执行行为
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【判断题】
行政机关在查封、扣押法定期间不作出处理决定，由上级行政机关或者有关部门直接作出
【判断题】
行政机关对人民法院不予受理强制执行申请的裁定有异议的，可以在十日内向上一级人民法院申请复议
【判断题】
行政机关不得在夜间或者法定节假日实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外
【判断题】
行政机关申请人民法院强制执行前，可以不用催告当事人履行义务
【判断题】
执行对象是不动产的，行政机关向不动产所在地有管辖权的人民法院申请强制执行
【判断题】
人民法院发现申请强制执行的行政决定明显缺乏事实根据的，在作出裁定前可以听取被执行人和行政机关的意见
【判断题】
行政机关违反法定程序实施行政强制的，由该机关对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分
【判断题】
行政机关在实施行政强制时，对居民生活采取停止供热等方式迫使当事人履行相关行政决定的，由上级行政机关或者有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告
【判断题】
行政机关及其工作人员不得利用行政强制权为单位或者个人谋取利益
【判断题】
公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼
【判断题】
行政强制的实施机关可以对已设定的行政强制的实施情况及存在的必要性适时进行评价
【判断题】
在行政诉讼中，被告不提交答辩状的，人民法院应当中止对案件的审理
【判断题】
人民法院应当在立案之日起五日内，将起诉状副本发送被告
【判断题】
由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，委托的行政机关是被告
【判断题】
由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，该组织是行政诉讼中的被告
【判断题】
当事人提出管辖异议，可以以口头方式向人民法院提出
【判断题】
法律、法规或者规章授权行使行政职权的其他组织，超出法定授权范围实施行政行为，当事人不服提起诉讼的，应当以实施该行为组织为被告
【判断题】
公民、法人或者其他组织应当在法律、法规规定的期限内向人民法院起诉
【判断题】
被诉的具体行政行为涉及公民、法人或者其他组织的相邻权或者公平竞争权的，该公民、法人或者其他组织可以依法提起行政诉讼
【判断题】
经过复议的案件被复议机关改变原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关和复议机关是行政诉讼中的被告
【判断题】
被告在二审过程中向法庭提交在一审过程中没有提交的证据，不能作为二审法院撤销或者变更一审裁判的根据
【判断题】
人民法院应当在收到答辩状之日起五日内，将答辩状副本发送原告
【判断题】
人民法院审理行政案件，以法律和行政法规、地方性法规、部委规章为依据
【判断题】
在一起因治安管理处罚提起的行政诉讼中，受害人张某作为第三人参加了诉讼，但其对人民法院作出的一审判决不服，则他有权就该判决提起上诉
【判断题】
谁主张、谁举证是举证责任分配的一般原则，行政诉讼也同样适用
【判断题】
人民法院应当对不通晓当地民族通用的语言、文字的诉讼参与人提供翻译
【判断题】
违反法定程序是人民法院判决撤销具体行政行为的标准之一
【判断题】
行政机关的一切行为都在行政诉讼的可诉范围之内
【判断题】
行政机关在没有法律、法规或者规章规定的情况下，授权其内设机构行使行政职权，当事人不服提起诉讼的，应当以该行政机关为被告
【判断题】
第三人有权提出与本案有关的诉讼主张，但无权提起上诉
【判断题】
行政机关作出行政许可决定，依法规定需要听证的，所需的时间不计算在行政机关审查、作出行政许可决定的期限和颁证的期限内
【判断题】
在委托实施的行政许可中，委托机关应当将受委托行政机关和受委托事实行政许可的内容予以公告
【判断题】
行政机关根据检验、检测、检疫结果，作出不予行政许可决定的，应当书面说明不予行政许可所依据的技术标准、技术规范
【判断题】
直接涉及国家安全、公共安全、经济宏观调控、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定条件予以批准的事项，可以设定行政许可
【判断题】
对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施，行政机关应当督促设计、建造、安装和使用单位建立相应的自检制度
【判断题】
申请人要求行政机关对公示内容予以说明、解释的，行政机关应当说明、解释，提供准确、可靠的信息
【判断题】
行政机关应当对公民、法人或者其他组织从事行政许可事项的活动实施有效监督
【判断题】
有关行政许可的规定应当公布；未经公布的，不得作为实施行政许可的依据
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【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理，不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信、自立、自强、自律的精神
D. 天马行空，独来独往
【单选题】
社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是___
A. 风俗习惯
B. 人类共同生活准则
C. 法律行为规范
D. 道德行为规范
【单选题】
社会主义荣辱观是对___在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A. 共产党员
B. 大学生
C. 每个公民
D. 先进分子
【单选题】
美是当代大学生人才素质的___ 。
A. 灵魂
B. 基础
C. 综合体现
D. 内容
【单选题】
智是大学生从事社会主义建设的本领，是大学生人才素质的 ___。
【单选题】
创新学习是一种以___为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思妙想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代，___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注意___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知行统一
D. 多思考深理解
【单选题】
根据教材观点，贯穿《思想道德修养与法律基础》课的主线是___。
A. 道德
B. 社会主义核心价值体系
C. 法律体系
D. 教育政策
【单选题】
我们立党立国的根本指导思想是___
A. 马克思主义
B. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
社会主义核心价值体系的精髓是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
社会主义核心价值体系的灵魂是___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的___
【单选题】
一个真正的大学应是___
A. 知识传播、创新和运用的基地
B. 培养创新精神的摇篮
C. 接受人文精神和科学精神教育的基地
D. 以上三点都应做到
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A. 思想政治素质
B. 道德素质
C. 思想道德素质
D. 法治素质
【单选题】
马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。
A. 生产关系
B. 经济关系
C. 社会关系
D. 政治关系
【单选题】
___是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生价值
D. 人生道路
【多选题】
《思想道德修养与法律基础》是一门融___于一体的课程。
A. 思想性
B. 政治性
C. 文化性
D. 实践性
【多选题】
一个人良好的思想道德修养是___的结果。
A. 在学习中升华
B. 在内省中完善
C. 在自律中养成
D. 在实践中锤炼
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容包括___。
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【多选题】
与中学相比，大学生活显著的变化体现在___。
A. 学习要求的变化
B. 生活环境的变化
C. 求知欲望的变化
D. 社会活动的变化
【多选题】
进入大学后，大学生应该树立新的学习理念，这些理念包括___。
A. 自主学习的理念
B. 创新学习的理念
C. 全面学习的理念
D. 终身学习的理念
【多选题】
社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的___。
A. 基本价值取向
B. 法律规范
C. 道德规范
D. 行为准则
【多选题】
在大学阶段，培养优良的学风需要在___上下功夫。
【多选题】
当前我国大学生承担的主要历史使命是___
A. 掌握各种专业知识和技能
B. 建设中国特色社会主义
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 建设和谐世界
【多选题】
构成法律素质的基本要素包括___
A. 掌握必备的法律知识
B. 树立必需的法律观念
C. 拥有必要的用法、护法能力
D. 培养高尚的道德素质
【多选题】
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从这句话中，可以看出___。
A. 智是人才素质的灵魂
B. 智是人才素质的内容
C. 德是人才素质的基础
D. 德是人才素质的灵魂
【多选题】
严谨就是要一丝不苟，认真负责，做到___
【多选题】
下列对大学特点描述正确的有___
A. 大学是知识的海洋
B. 大学是打工仔的岗前培训场所
C. 大学有教书育人的良师
D. 大学有浓厚的学习研究和成才的氛围
【多选题】
社会主义核心价值体系具有鲜明的特征___
A. 科学性
B. 民族性
C. 时代性
D. 开放性
【多选题】
在大学里，提高独立生活能力的途径有___
A. 确立独立生活意识
B. 虚心求教.细心体察
C. 大胆实践
D. 不断积累生活经验
【多选题】
当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括___
A. 理想远大，热爱祖国
B. 追求真理，善于创新
C. 视野开阔，胸怀宽广
D. 知行统一，脚踏实地
【多选题】
___的人生，才是有意义的人生。
A. 有信念
B. 有梦想
C. 有奋斗
D. 有奉献
【多选题】
做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的___
A. 思想道德素质
B. 政治素质
C. 文化素质
D. 法治素养
【判断题】
大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。
【判断题】
交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。
【判断题】
在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。
【判断题】
上大学不仅要学习专业知识，重要的是学会学习。
