【单选题】
[单选题]第1131题:按照爆炸产生的原因和性质爆炸可分为___。
A. 物哩爆炸、 化学爆炸和核爆炸
B. 物哩爆炸、化学爆炸和分解爆炸
C. 炸药爆炸、化学爆炸和分解爆炸
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【单选题】
[单选题]第1133题:应急预案编制依据就是简述应急预案编制所依据的法律法规、规章，以及___。
A. 地方标准
B. 国家标准
C. 有关行业管理规定、技术规范和标准
【单选题】
[单选题]第1134题:急冷水泵发生___时,常产生噪音和振动，并伴有流量、扬程和效率的降低严重时吸不上液体。
【单选题】
[单选题]第1135题:引起离心泵泵体发热的原因是___。
【单选题】
[单选题]第1138题:碱洗塔碱洗段_上部有一段水洗段.其目的是___。
A. 捕集碱液减少碱腐蚀
B. 降低裂解气温度
C. )吸收酸性气体
【单选题】
[单选题]第1137题:具有臭鸡蛋气味的有毒有害气体是___。
【单选题】
[单选题]第题:当换热器的管内介质为高温高压介质时,其管子与管板的连接适宜采用___方法。
【单选题】
[单选题第1139题:对于某-种类的风险生产经营单位应当根据存在的___和可能发生的事故类型,制定相应的专项应急预案。
A. 大危险源
B. ) 一般危险源
C. )危险目标
【单选题】
[单选题]第1140题:苯工作场所每___至少进行一次作业环境职业病危害因素监测。
【单选题】
[单选题]第1141题:关于汽轮机轴位移增加的原因，不正确的是___。
A. 汽轮机排汽压力高
B. 设备长期运行
C. 润滑油压力低
【单选题】
[单选题]第1142题:裂解汽油中对人体毒害最大的成分是___。
【单选题】
[单选题]第1143题:对盛装易燃液体的容器,应留有不少于___%的间隙。
【单选题】
[单选题]第1144题:安全阀快速异常地来回运动，运动中阀瓣接触阀座的现象是___。
【单选题】
[单选题]第1145题: -氧化碳工作场所每月至少进行- -次作业环境职业病危害因素监测,每___至少进行一-次控制效果评价。
【单选题】
单选题]第1146题:废水中来源于有机物中的氨基胺基脲基尿酸含氮化合物等的硝化反应形成水中的是___。
【单选题】
[单选题]第1147题:冷箱加氮气封的作用是___。
【单选题】
[单选题]第1148题:剧烈循环工况的管道采用法兰连接时.选用的法兰是___。
A. 带颈对焊法兰
B. 平焊法兰
C. 承插焊法兰
【单选题】
[单选题]第1149题:下列设备肯定不在《简单压力容器安全监察规程》管辖范围之内的是___。
【单选题】
[单选题]第1150题:离开特种作业岗位达___个以上的特种作业人员.应当重新进行实际操作考核经确认合格后方可上岗业。
【单选题】
[单选题1第1151题:手持振动机械作业可能造成的事故类型是___。
【单选题】
[单选题]第1152题:事故隐患泛指生产系统中___的人的不安全行为、物的不安全状态和管理.上的缺陷。
A. 可导致事故发生
B. )存在.
C. 经过评估
【单选题】
[单选题]第1153题:冷却水故障后，下列处理不正确的是___。
A. 压缩机紧急停车
B. )裂解炉紧急停车
C. 各塔维持全回流运转
【单选题】
[单选题]第1155题:人体摄入生产性毒物的最主要、最危险途径是通过___。
【单选题】
[单选题]第1156题:分离冷区系统倒空、置换主要风险是冷淬、灾预防措施有___。
A. 系统压励与火炬系统平衡后再向系统内冲入氮气置换
B. 系统倒空遵循先泄压后排液的原则
C. 系统倒空遵循先排液后泄压的原则系统压力与火炬系统基本平衡后,向系统内冲入氮气置换
【单选题】
[单选题]第1157题:吸收法广泛用来控制态污染物的排放,它基于各组分的___。
A. 溶解度不同
B. 挥发度不同
C. )沸点不同
【单选题】
织编制本单位的___。
A. 综给应急预案
B. )专项应急预案
C. )现场处置方案
【单选题】
[单选题]第1159题:对现场窨井盖密闭改造其目的是___。
A. 防止雨水流入
B. 设备管理要
C. 防止V0
D. )散发
【单选题】
[单选题]第1160题:安全状况等级为3级的在用工业管道,其检验周期- -般不超过___年。
【单选题】
[单选题]第1161题:通常的爆炸极限是在常温、常压的标准条件下测定出来的，它随___的变化而变化。
A. 温度、 容积
B. 压力，容积
C. 压力，温度
【单选题】
[单选题]第1162题:三级安全教育即厂级教育、车间级教育、___。
【单选题】
[单选题]第1163题:受理备案登记的安全生产监督管理部门应当对应急预案进行___审查经审查符合要求的,予以备案并出具应急预案备案登记表;不符合要求的，不予备案并说明理由。
【单选题】
[单选题]第1164题:裂解炉烧焦时判断各步合格的方法为___。
A. 分析烧气中的 氧化碳和二氧化碳的总含量
B. 分析烧焦气中的二氧化碳含量
C. )烧焦时间是否 足够长
【单选题】
[单选题]第1165题:塔设备的验收标准不包括___。
A. 完整的检查、鉴定和检修记录
B. 完整的水压试验和气密性试验记录
C. 专用工具齐全
【单选题】
[单选题]第1166题:从事苯、石油液化气等易燃液体作业人员应穿哪种工作服___。
【单选题】
[单选题]第1167题:裂解炉宜集中布置在装置的边缘，且位于可燃气体、液态烃的全年最小频率风向的___。
【单选题】
[单选题]第1168题:在可燃性环境中使用金属检尺、测温和采样设备时.应该用不产生火花的材料制成,通常都采用___工具。
【单选题】
[单选题]第1169题:当使用过滤式防毒面具时，空气中的毒物浓度不应超过___%。
【单选题】
[单选题]第1170题:噪声与振动较大的生产设备当设计需要将这些生产设备安置在多层厂房内时，宜将其安排在___层。
【单选题】
[单选题]第1171题:高毒作业场所应当设置___色区域警示线、警示标识和中文警示说明，并设置通讯报警设备。
【单选题】
[单选题1第1173题:设备维护保养的前提条件是___。
【单选题】
[单选题]第1174题:生产装置设置围堰的目的是___。
A. 警戒
B. 防止物料扩散
C. )防止雨水流入
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【单选题】
___是职业培训赖以生存发展的关键，是为社会培养和输送合格人才的重要保障。
A. 培训制度
B. 培训师
C. 培训时间
D. 培训质量
【单选题】
把教育因素算在人力资本因素中，并从人力因素中找出教育因素，计算教育的经济价值的代表人物是___。
A. 苏尔茨
B. 丹尼森
C. 贝克尔
D. 尼莫尔
【单选题】
通过专业课件开发工具或Html5，将视频、动画、图片、文字等素材，根据教学设计和教学策略安排，进行合并组合，添加互动、测试等效果，最终形成标准课件包形式的微课类型是___。
A. 互动微课
B. 动画微课
C. 交互动画微课
D. 视频微课
【单选题】
以下选项中不符合课件包中所有文件命名规则的是___。
A. 中文文字
B. 下划线
C. 英文大小写字符
D. 阿拉伯数字
【单选题】
___是指依据一定的培训目标要求，按照一定的原则程序和方法，确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式，最终形成培训课程文件的活动过程。
A. 教材开发
B. 培训课程开发
C. 培训教学
D. 培训评估工作
【单选题】
以下方法不属于常用的信息分类方法的是___。
A. 按对象分类
B. 按来源分类
C. 按通用分类表分类
D. 按主体分类法分类
【单选题】
培训评估方案中的一个难点部分是___。
A. 评估权重集
B. 评估标准集
C. 量表和评判依据
D. 评估目的
【单选题】
___是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
A. 培训需求说明书
B. 培训项目策划
C. 培训课程教学大纲
D. 培训项目实施
【单选题】
从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是___。
A. 在重视基础知识，基本技能的同时，注意解决问题策略训练
B. 进行发散性思维训练
C. 加强基本技能训练
D. 进行反省认知训练
【单选题】
在日常经验中感到，形象材料比抽象材料保持牢固，这种现象最可能的解释是___。
A. 加工深度说
B. 双重编码理论
C. 图式理论
D. 知识分类学习论
【单选题】
员工培训激励机制有两种基本激励模式，一种是培训与员工物质利益挂钩，另一种是___。
A. 培训与员工职业发展相结合
B. 培训与公司发展相结合
C. 公司与员工职业发展相结合
D. 培训与员工利益相结合
【单选题】
任何一次培训的顺利进行，除了培训师与学员的因素以外，培训现场的___是非常重要的因素。
A. 气氛
B. 人员结构
C. 后勤保障
D. 情感沟通
【单选题】
“判断—指令—评价”是___。
A. 教学模式
B. 教学设计
C. 教学策略
D. 教学方法
【单选题】
参培学员成绩不合格的，当期绩效考核结果不得高于___。
【单选题】
教学大纲—般由说明部分和___两部分组成。
A. 培训目的
B. 教学方法建议
C. 大纲本文
D. 教材排列
【单选题】
案例法教学法是美国哈佛大学首创的，主要用于对___的培训。
A. 技术人员
B. , 操作人员
C. 经营人员
D. 服务人员
【单选题】
培训项目开发基础性工作的原则是___原则、全面性原则、时效性原则。
A. 实践性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 准确性
【单选题】
从事技术技能培训教学的专职师资，每（）在生产一线实践锻炼不得少于 ___。
A. 2年，3个月
B. 3年，6个月
C. 5年，6个月
D. 5年，3个月
【单选题】
湖北省公司教育培训体系建的战略是___。
A. 人才强企
B. 通用为准
C. 统领全局
D. 动态完善
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则，就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行）时，需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法
【单选题】
“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。
A. 0.9
B. 0.7
C. 0.5
D. 0.3
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括：___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者，应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发___，促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___，被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环，是全面质量管理所应遵循的科学程序，其中的D表示___。
【单选题】
示范－指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范－模仿－传授－指导－评定
B. 示范－模仿－指导－熟练－评定
C. 示范－模仿－传授－纠正－评定
D. 示范－模仿－指导－传授－评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次，即个人、部门、组织、行业、___。
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求，视频中应用的文字字号不小于___号。
【单选题】
培训评估在指导思想上，要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于，与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
【单选题】
培训课程结构的确定，是基于对___含义的理解而做出的具体安排，主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西，即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时，不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
