【单选题】
以下不是无限循环的语句为___
A. for(y=0,x=1;x>++y;x=i++) i=x
B. for(;;x++=i)
C. while(1){x++;}
D. for(i=10;;i--) sum+=i
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相关试题
【单选题】
C语言用于结构化程序设计的三种基本结构是___
A. 顺序结构、选择结构、循环结构
B. if、switch、break
C. for、while、do-while
D. if、for、continue
【单选题】
对for（表达式1；；表达式3）可理解为___
A. for（表达式1；0；表达式3）
B. for（表达式1；1；表达式3）
C. for（表达式1；表达式1；表达式3）
D. for（表达式1；表达式3；表达式3）
【单选题】
printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列，如果字符串长度大于5，则输出按方式___
A. 从左起输出该字符串，右补空格
B. 按原字符从左向右全部输出
C. 右对齐输出该字串，左补空
D. 输出错误信息
【单选题】
putchar函数可以向终端输出一个___
A. 整型变量表达式值
B. 实型变量值
C. 字符串
D. 字符或字符型变量值
【单选题】
以下描述中正确的是___
A. 由于do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语，所以循环体内不能使用复合句语
B. do-while循环由do开始，用while（表达式）后面不能写分句
C. 在do-while循环体中，一定要有能使while后面表达式的值变为零（“假”）操作
D. do-while循环中，根据情况可以省略while
【单选题】
以下关于运算符优先顺序的描述中正确的是___
A. 关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑运算符
B. 逻辑运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符
C. 赋值运算符<逻辑运算符<关系运算符<算术运算符
D. 算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑运算符
【单选题】
已知x=43,ch=’A’,y=0;则表达式（x>=y&&ch<’B’&&!y）的值是___
【单选题】
若希望当A的值为奇数时，表达式的值为“真”，A的值为偶数时，表达式的值为“假”，则以下不能满足要求的表达式是___
A. A%2==1
B. ！（A%2==0）
C. ！（A%2）
D. A%2
【单选题】
判断char型变量c1是否为小写字母的正确表达式是___
A. ‘a’<=c1<=’z’
B. (c1>=a)&&(c1<=z)
C. (‘a’>=c1)||(’z’<=c1)
D. (c1>=’a’)&&(c1<=’z’)
【单选题】
为了避免在嵌套的条件语句if-else中产生二义性，C语言规定：else子句总是与什么配对___
A. 缩排位置相同的if
B. 其之前最近的if
C. 其之后最近的if
D. 同一行上的if
【单选题】
若有说明：int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7};则a数组第一维的大小是___
【单选题】
若二维数组a有m列，则在a[i][j]前的元素个数为___
A. j*m+i
B. i*m+j
C. i*m+j-1
D. i*m+j+1
【单选题】
设有数组定义，char array[ ]=”China”；则数组array所占的___
A. 4个字节
B. 5个字节
C. 6个字节
D. 7个字节
【单选题】
以下能正确定义数组并正确赋初值的语句是___
A. int N=5,b[N][N]；
B. int a[1][2]={{1}，{3}}；
C. int c[2][]={{1，2}，{3，4}}；
D. int d[3][2]={{1，2}，{24}}；
【单选题】
若有说明：int a[10]；则对a数组元素的正确引用是___
A. a[10]
B. a[3,5]
C. a（5）
D. a[10-10]
【单选题】
以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是___
A. int a[10]=（0，0，0，0，0）
B. int a[10]={}；
C. int a[]={0}；
D. int a[10]={10*1}；
【单选题】
若有说明int a[3][4]；则对a数组元素的正确引用是___
A. a[2][4]
B. a[1，3]
C. a[1+1][0]
D. a（2）（1）
【单选题】
若有说明int a[3][4]；则a数组元素的非法引用是___
A. a[0][2*1]
B. a[1][3]
C. a[4-2][0]
D. a[0][4]
【单选题】
以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是___
A. int a[2][]={{1，0，1}，{5，2，3}}；
B. int a[][3]={{1，2，3}，{4，5，6}}；
C. int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}；
D. int a[][3]={{1,0,1}{},{1,1}}；
【单选题】
以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是___
A. int a[2][3]={0}；
B. int a[][3]={{1，2}，{0}}；
C. int a[2][3]={{1，2}，{3，4}，{5，6}}；
D. int a[][3]={1，2，3，4，5，6}；
【单选题】
若有说明：int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是___
A. 只有元素a[0][0]可得到初值0
B. 此说明语句不正确
C. 数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0
D. 数组a中每个元素均可得到初值0
【单选题】
若有说明：int a[][4]={0,0};则下面不正确的叙述是___
A. 数组a的每个元素都可以得到0
B. 二维数组a的第一维大小为1
C. 因为二维数组a中第二维大小的值除经初值个数的商为1，故数组a的行数为1
D. 有元素a[0][0]和a[0][1]可得到初值0，其余元素均得不到初值0
【单选题】
在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是___
A. 整型常数
B. 整型表达式
C. 整型常量或整型表达式
D. 任何类型的表达式
【单选题】
以下不能正确定义二维数组的选项是___
A. int a[2][2]={[1},{2}}；
B. int a[][2]={1，2，3，4}；
C. int a[2][2]={{1}，2，3}；
D. int a[2][]={{1，2}，{3，4}}；
【单选题】
假定int类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};,则数组x在内存中所占字节数是___
【单选题】
以下数组定义中不确定的是___
A. int a[2][3]；
B. int b[][3]={0，1，2，3}；
C. int c[100][100]={0}；
D. int d[3][]={{1，2}，{1，2，3}，{1，2，3，4}}；
【单选题】
C语言中，函数值类型的定义可以缺省，此时函数值的隐含类型是___
A. void
B. int
C. float
D. double
【单选题】
若用数组名作为函数的实参，传递给形参的是___
A. 数组的首地址
B. 数组第一个元素的值
C. 数组中全部元素的值
D. 数组元素的个数
【单选题】
[单选题]第968题:关于离心泵的泄漏,下列说法正确的是___。
A. 心泵泄漏是由内漏造成的
B. 于叶轮和泵体间存在间隙所造成的泄滹叫内漏
C. 由于叶轮和泵 体间存在间隙所造成的泄漏外漏
【单选题】
[单选题]第969题:高压蒸汽暖管至少___h。并确认各倒淋阀无水排出。
【单选题】
[单选题]第970题:爆炸现象的最主要特征是___。
A. 温度升高
B. 励急剧升高
C. 周介质振动
【单选题】
[单选题]第971题:火炬气回收压缩机(螺杆式压缩机)的完好标准,不包括___。
A. 机件整洁
B. 机件材质选用符合要求
C. 易损配件要有3个以上备用
【单选题】
[单选题]第972题:演练___人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足收集演练评估需要的各种信息和资料。
【单选题】
[单选题]第973题:评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料,依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价并撰写___。
A. 演练评估方案
B. 书面评估报告
C. 演练总结
【单选题】
[单选题]第974题:排污单位排放大气污染物的种类、数量、浓度有重大改变的应当及时___。
【单选题】
[单选题]第975题:仪表风故障后裂解工序处理正确的是___。
A. 为了保障超高压蒸汽产量裂解炉继续运转
B. 裂解炉须紧急停车
C. 急冷油系统停止运转
【单选题】
[单选题]第976题:在综合应急演练前，通过安全___.确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。
【单选题】
[单选题]第977题: ___就是根据事故情景，召开新闻发布会或事故情况通报会，通报事故有关情况。
【单选题】
[单选题]第978题:下列安全泄放装置中开启排放后可自行关闭，容器和装置可以继续使用的是___。
推荐试题
【判断题】
马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，时代变了，马克思主义已经“过时”了
【判断题】
指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义
【判断题】
马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔等辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物
【判断题】
马克思主义政治经济学是对英国古典政治经济学的继承
【判断题】
社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义
【判断题】
马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的
【判断题】
马克思主义留给我们的大量文献典籍，它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋，不仅在马克思所处的时代，即使在今天，也当之无愧地称得上是博大精深
【判断题】
马克思主义是不断发展的科学理论体系，它虽然诞生于19世纪，但没有停留于19世纪；它虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界
【判断题】
学习马克思主义的目的是掌握具体的社会科学知识
【判断题】
从马克思主义的创造者、继承者的认识成果讲，它是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系
【判断题】
从马克思主义的阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
【判断题】
马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现以共产党人为主体的最广大人民群众的根本利益
【判断题】
从马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
【判断题】
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分
【判断题】
马克思主义理论最根本的本质属性是实践性
【判断题】
从狭义上说，马克思主义是指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
【判断题】
从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义
【判断题】
马克思主义的革命性与科学性统一的基础是理论性
【判断题】
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义
【判断题】
资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础
【判断题】
马克思主义最崇高的社会理想消灭阶级、消灭国家
【判断题】
资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长的时间大约为14世纪末15世纪初
【判断题】
以资本主义机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的工业革命兴起于17世纪60年代
【判断题】
马克思恩格斯之所以能实现人类思想史上的伟大革命，是因为他们批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说
【判断题】
资本主义国家的内部职能主要是进行社会管理
【判断题】
资本主义政治制度的本质是为资产阶级专政服务的
【判断题】
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，它们都是无条件存在的，绝对的
【判断题】
掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度
【判断题】
唯物主义强调物质的重要性，唯心主义强调精神的重要性
【判断题】
哲学是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学
【判断题】
矛盾是事物发展的源泉和动力，因此社会矛盾越多，社会发展自然就越快
【判断题】
“城门失火，殃及池鱼”与“只见树木，不见森林”所包含的哲理是截然对立的，它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧
