【单选题】
"138.关于单价合同的说法，正确的是( )。___
A. 实际工程款的支付按照估算工程量乘以合同单价进行计算
B. 单价合同又分为固定单价合同、变动单价合同、成本补偿合同
C. 固定单价合同适用于工期较短、工程量变化幅度不会太大的项目
D. 变动单价合同允许随工程量变化而调整工程单价，业主承担风险较小
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
"139.根据建质[2010]111号，施工质量事故发生后，事故现场有关人员应立即向工程( )报告。___
A. 施工单位负责人
B. 建设单位负责人
C. 监理单位负责人
D. 设计单位负责人
【单选题】
"140.施工单位在项目开工前编制的测量控制方案，一般应经( )批准后实施。___
A. 项目技术负责人
B. 项目经理
C. 业主代表
D. 施工员
【单选题】
"141.下列影响建设工程施工质量的因素中，作为施工质量控制基本出发点的因素是()___
【单选题】
"142.关于有效投标价格的说法，正确的是（）___
A. 投标报价低于成本
B. 投标报价高于最高投标限价
C. 投标报价高于其他投标人报价
D. 投标人提供备选价格
【单选题】
"143.关于建设工程依法实行工程监理的说法，正确的是（）。___
A. 建设单位应当委托该工程的设计单位进行工程监理
B. 建设单位应当委托具有相应资质等级的工程监理单位进行监理
C. 工程监理单位不能与建设单位有隶属关系
D. 工程监理单位不能与该工程的设计单位有利害关系
【单选题】
"144.关于开标的说法，正确的是()___
A. 开标应当在据标文件确定的提交投标文件截止时间之后公开进行
B. 开标地点不必为招标文件中预先确定的地点
C. 开标由招标人以外的人主持，邀请所有投标人参加
D. 开标过程应当记录，并存档备查
【单选题】
"145.关于招标人终止招标要求的说法，正确的是()___
A. 以口头形式通知被邀请的或者已经获取资格预审文件、招标文件的潜在投标人
B. 已经发售的资格预审文件、招标文件，招标人无须退还所收取的资格预审文件、招标文件的费用
C. 已经收取投标保证金的，应当及时退还投标保证金，但不必退还银行同期存款利息
D. 应当时发布公告
【单选题】
"146.根据《招标投标法》，关于投标人提交投标文件的说法，正确的是()。___
A. 在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，招标人可以拒收
B. 投标人少于5个的，招标人应当重新招枥
C. 招标人收到投标文件后，应当开启检查并签收保存
D. 投标截止后，投标人擻销投标文件的，招标人可以不退还投标保证金
【单选题】
"147.关于履约保证金的说法，正确的是()。___
A. 履约保证金不得低于中标合同金额的10%
B. 中标人不履行与招标人订立的合同的，履约保证金不予退还，给招标人造成的损失超过履约保证金数额的，对超过部分不子赔偿
C. 招标文件要求中标人提交履约保证金的，中标人应当提交
D. 施工企业不得以银行保函或担保公司保函的形式，向建设单位提供履约担保
【单选题】
"148.根据《招标投标法实施条例》，履约保证金的上限是中标合同金额的( )。___
A. 2%
B. 5%
C. 10%
D. 20%
【单选题】
"149.通常沟槽的宽度不大于（）m___
【单选题】
"150.在铁路路基（）m内的挖掘作业，须经铁路管理部门审核同意。___
【单选题】
"151.应用手工工具（例如铲子、锹、尖铲）来确认（）以内的任何地下设施的正确位置和深度___
A. 0.8m
B. 1m
C. 1.2m
D. 1.4m
【单选题】
"152.对于挖掘深度（）m以内的作业，为防止挖掘作业面发生坍塌，应根据土质的类别设置斜坡和台阶、支撑和挡板等保护系统___
【单选题】
"153.在稳固岩层中挖掘或挖掘深度小于（）m，且已经过检查，认定没有坍塌可能性时，不需要设置保护系统。___
A. 1
B. 1.2
C. 1.4
D. 1.5
【单选题】
"154.保护性支撑系统的安装应（）进行，支撑系统的所有部件应稳固相连___
A. 自下而上
B. 自上而下
C. 从左到右
D. 从右到左
【单选题】
"155.工程完成后，应（）拆除保护性支撑系统，回填和支撑系统的拆除应同步进行。___
A. 自下而上
B. 自上而下
C. 从左到右
D. 从右到左
【单选题】
"156.挖出物或其他物料至少应距坑、沟槽边沿（）m，堆积高度不得超过（）m，坡度不大于（），不得堵塞下水道、窖井以及作业现场的逃生通道和消防通道。___
A. 1,1.5,40°
B. 1,1.5,45°
C. 1,1.2，45°
D. 1,1.2，40°
【单选题】
"157.挖掘深度超过（）m时，应在合适的距离内提供梯子、台阶或坡道等，用于安全进出。___
A. 0.8
B. 1
C. 1.2
D. 1.4
【单选题】
"158.对深度超过（）m，可能存在危险性气体的挖掘现场，应进行气体检测___
A. 0.8
B. 1
C. 1.2
D. 1.4
【单选题】
"159.采用警示路障时，应将其安置在距开挖边缘至少（）之外。如果采用废石堆作为路障，其高度不得低于（）。在道路附近作业时应穿戴警示背心。___
A. 1.5m，0.8m
B. 1.5m，1m
C. 1.2m，1m
D. 1.2m，0.8m
【单选题】
"160.针对项目时间紧、临时性强等情况，项目负责人未能按照本办法中要求办理前期准备及开工准备相关手续的，由部门管理层明确是否进场作业，并下发开工指令。项目负责人须在( )个日历日内完成相关手续的补办工作。___
【单选题】
"161.项目负责人应于里程碑节点至少（ ）个工作日内部门管理层汇报项目节点情况。___
【单选题】
"162.运维类项目立项程序：各部门每年（）前提交第二年工作需求计划至技术质量部，经技术质量部和安全监察部统筹平衡，报分管领导初步批准后即可在ERP系统立项，第二年年初根据集团下发的预算和公司经营分析会决策再调整，形成公司年度工作计划___
A. 9月15 日
B. 10 月1 日
C. 10 月15 日
D. 9月20 日
【单选题】
"163.业主委托的技改和大修类项目项目立项过程中，各部门每年（）月提出改造需求，经技术质量部组织讨论并由分管领导组织审查后，通过OA 行文报业主公司审批，项目批准后即立项成立___
【单选题】
"164.运行公司内部技改立,各部门每年( )月提出需求计划，技术质量部统筹平衡，由技术质量部报公司党委会批准后，上报燃气集团公司和浙能集团批准___
【单选题】
"165.对当年因特殊原因需要临时调整（包括总投资变更、项目延期和取消等）的项目，项目管理部门在当年（ ）前经分管领导同意后将调整计划上报业主公司。___
A. 8月20 日
B. 8月15日
C. 8月10 日
D. 7月10 日
【单选题】
"166.变更工作属于合同范围内，累计联系单的费用低于10 万（含）且低于合同总价的20%（含），由（）签发，累计联系单的费用超过10 万或超过合同总价的20%，由总经理签发。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 总经理
D. 董事长
【单选题】
"167.变更工作属于合同范围内，累计联系单的费用超过10 万或超过合同总价的20%，由( )签发。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 总经理
D. 董事长
【单选题】
"168.联系单各审核环节最长不超出（）个工作日，费用审核环节最长不超出3 个工作日。___
【单选题】
"169.收集、审查、更新、发布物资自行采购范围及限额是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"170.收集、审查服务自行采购范围及限额是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"171.对自行采购部门执行财务与廉政制度的情况进行监督是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"172.维抢修自行采购限额中影响管网安全运行或事关 民生抢险抢修急需且单项金额 在 （）元以下的物资。___
A. 2000
B. 5000
C. 10000
D. 20000
【单选题】
"1.下列不属于生产、综合类（施工与服务）及中介机构服务采购招标方式的是（）？___
A. 公开招标
B. 邀请招标
C. SRM公开采购
D. SRM公开寻源
【单选题】
"2.中介机构服务项目限额（）万元以下，属于公司自采项目？___
A. 30万元
B. 50万元
C. 100万元
D. 200万元
【单选题】
"3.检修、维护采购项目估算金额为200万元以上，属于（）管理范围？___
A. 板块管理公司
B. 公司自采
C. 集团采购领导小组
D. 公司采购工作小组
【单选题】
"4.技改、科技研发、委托运营采购项目，估算金额在（）范围内，属于板块公司采购管理范围？___
A. A≥200
B. 100≤A＜200
C. A≥50
D. 30≤A＜200
【单选题】
"5.勘察、设计、监理、调试、技术监督等采购项目，估算金额在（）以上，属于板块采购管理范围？___
A. 100
B. 50
C. 30
D. 200
【单选题】
"6.物业、保洁、绿化等采购项目，估算金额在（）以上，属于板块采购管理范围？___
A. 100
B. 50
C. 30
D. 200
推荐试题
【单选题】
19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是( )
A. 文化教育学
B. 实验教育学
C. 实用主义教育
D. 制度教育学
【单选题】
第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 杜威
【单选题】
《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了( )的教育原则。
A. 教学相长
B. 综合课程
C. 长善救失
D. 藏息相辅
【单选题】
反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是( )
A. 《民主主义与教育》
B. 《政治学》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
【单选题】
下列关于我国古代教育家的教育思想说法错误的是( )
A. 孟子认为教育的目的在于“明人伦”
B. 墨翟注重实用技术的传习
C. 老子主张教循自然原则
D. 荀子提出了“性善论”
【单选题】
中世纪的西欧，教会教育的教育内容是( )
A. 神学
B. 骑士七技
C. 三科
D. 七艺
【单选题】
在论述教育与经济发展时，( )提出了“庶一富一教”的思想。
【单选题】
( )认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
A. 亚里士多德
B. 苏霍姆林斯基
C. 保罗·朗格朗
D. 卢梭
【单选题】
世界上第一部教育专著是( )
A. 《教育漫话》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《雄辩术原理》
【单选题】
近代社会，有些国家明确规定，宗教、政党不得干预学校教育，这反映了近代社会教育的( )
A. 国家化
B. 法制化
C. 多样化
D. 世俗化
【单选题】
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校专业设置的因素是( )
A. 社会意识形态
B. 社会政治制度
C. 生产力发展水平
D. 本国文化历史传统
【单选题】
对教育结构的变化具有制约作用的是( )
A. 人口结构
B. 学科结构
C. 专业结构
D. 生产力发展水平
【单选题】
“金字塔形”的等级制教育制度属于( )
A. 大众教育
B. 学校教育
C. 社会教育
D. 网络教育
【单选题】
( )是推动教育学发展的内在动力。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
【单选题】
人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( )
A. 可以改变人口质量
B. 可以减少人口数量
C. 可以调整人口结构
D. 可以制约人口迁移
【单选题】
“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与( )的关系。
【单选题】
促进教育发展的根本因素是( )
A. 生产力水平
B. 科学技术水平
C. 文化传统
D. 经济制度
【单选题】
(学会生存教育世界的今天和明天》一书中说道：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。＂教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )
A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养
B. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
C. 教育通过传播思想、形成奥论，作用于一定的政治和经济
D. 教育是发展科学的一个重要手段
【单选题】
下列不属于校园精神文化的是( )
A. 学风
B. 仪式
C. 学校人际关系
D. 班风
【单选题】
学校文化的核心是( )
A. 学校物质文化
B. 学校的组织和制度文化
C. 学校领导者的亚文化
D. 学校的精神或观念文化
【单选题】
唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的( )的影响。
A. 受教育权
B. 领导权
C. 教育内容
D. 体制
【单选题】
教育对社会政治经济制度的变革( )
A. 起决定作用
B. 不起决定作用
C. 不起作用
D. 起加速作用
【单选题】
“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了( )对确立教育目的的影响。
A. 文化
B. 政治经济制度
C. 生产力
D. 科学技术
【单选题】
科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠( )
【单选题】
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A. 华生
B. 格塞尔
C. 洛克
D. 弗洛伊徳
【单选题】
外部影响转化为内部发展要素的根据是( )
A. 实践
B. 主观能动性
C. 教育
D. 训练
【单选题】
遗传素质是人的身心发展的( )
A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 无关因素
【单选题】
我国声代思想家董仲舒提出了“性三品说”他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于( )
A. 环境决定论
B. 教育主导论
C. 遗传决定论
D. 外因决定论
【单选题】
“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在描残儿童”，这说明( )
A. 教育在人的发展中起主导作用
B. 教育在人的发展中具有导向性作用
C. 教育比遺传素质更能影响人的发展
D. 教育对人的发展的主导作用是有条件的
【单选题】
在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在器劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )
A. 人的发展不受环境的影响
B. 人们接受环境的影响不是消被动的、而是积极主动的实践过程
C. 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利
D. 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
【单选题】
因材施教的教育理念对当代教育提出了更高的要求，因材施教中的“材”是依据个人身心发展规律中的( )来确定的。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
【单选题】
肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代的理论是( )
A. 内发论
B. 外铄论
C. 辐和论
D. 多因素相互作用论
【单选题】
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋勢。
A. 递减
B. 递增
C. 不变
D. 倒U型发展
【单选题】
许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。
A. 教育
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 遗传素质
【单选题】
下列不属于教育的个体个性化发展功能的主要表现的是( )
A. 教育能促进人的主体意识
B. 个体特征的发展
C. 人的个体价值的实现
D. 个体思想意识的社会化
【单选题】
人对环境影响的接受是一个( )
A. 积极的过程
B. 能动的过程
C. 被动的过程
D. 主动的过程
【单选题】
“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的( )观点。
A. 外铄论
B. 内发论
C. 实践主体论
D. 多因素相互作用论
【单选题】
心理内化是促进学生个性发展的关键环节，它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( )。
A. 道德内化
B. 知识内化
C. 行为内化
D. 智力内化
【单选题】
“同流而不合污”＂威武不能屈＂等典故反映出( )在个体发展中的作用。
A. 遗传素质
B. 社会环境
C. 人的主观能动性
D. 教育
