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【填空题】
远心集尘器安装在制动支管上截断塞门与分配阀的之间,通常是在距分配阀___mm以内。
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答案
600
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相关试题
【填空题】
车辆制动机应具备的条件之一是:当列车在运行途中发生车钩分离时,全列车都应能自动地起___作用。
【填空题】
车轮与闸瓦间摩擦系数随列车运行速度的___而减少。
【填空题】
闸瓦总压力与列车总重量之比称为列车计算___。
【填空题】
机械传动可分为摩擦传动和___传动。
【填空题】
蜗杆传动由蜗杆和蜗轮组成,它主要用于传递空间交错轴的运动和动力,两轴间的交错角一般为___。
【填空题】
轴承标志板共分A、B、C三栏,其中B栏所填写的是轴承___代号。
【填空题】
单列向心滚子轴承主要承受径向力和___。
【填空题】
当F8型分配阀不作为电空制动使用时,"转换盖板"应放在___缓解位,即盖板上的箭头向上。
【填空题】
客车出库质量标准规定:轮轴各部不得有裂纹,轮毂无___现象,并符合规定限度。
【填空题】
客车出库质量标准规定:高度调整阀及调整杆无裂损变形,风管无腐蚀损坏,调整杆锁定,螺栓紧固,护套完好,关节部位转动灵活,调整杆上翘不超过___。
【填空题】
空调客车车厢内应配置消防锤,并标注"___"标识。
【填空题】
客车车厢内须按规定配置灭火器,灭火器按产品规定期限进行定期检查并涂打___标记。
【填空题】
"KLW"的全称旅客列车尾部安全防护装置,由天馈线和___构成。
【填空题】
客车列尾装置的KLW一次排风电磁阀开启时间为___秒,辅助排风制动应触发列车紧急制动。
【填空题】
摇枕挡磨耗板脱落在运用客车质量鉴定属于___类故障。
【填空题】
提速客车上旁承磨下旁承座,螺栓松动超过2条在运用客车质量鉴定属于___类故障。
【填空题】
车辆零件的损伤主要有磨损、___、裂纹折损、变形和配合件松弛等五种。
【填空题】
在无客列检、库列检作业的折返站,由车辆乘务员按___对旅客列车的技术作业范围进行作业。
【填空题】
库检应对外属列车的车钩及缓冲装置、制动装置、___装置进行全面检查,及时消除故障。
【填空题】
对于需要报废的客车,由___[车在工厂时由工厂、事故车由事故发生地铁路局]组织鉴定。
【填空题】
客车中、侧梁垂直弯曲超过___mm或横向弯曲超过100mm,可申请报废。
【填空题】
运用客车同一转向架左右旁承游隙之和是___mm。
【填空题】
普通客车轴箱顶部与构架间隙运用限度为不小于___mm。
【填空题】
25G型客车落成交验要求同一轴箱两圆弹簧高度差不得大于___mm。
【填空题】
25G型客车落成交验要求钩提杆与钩提杆座凹槽的间隙不大于___mm。
【填空题】
皮碗活塞式单元制动缸有SYSZ[PDZ]系列型和___系列型。
【填空题】
当闸片与制动盘正常间隙制动时, SP2型膜板式单元制动缸活塞行程为" A"值___mm。
【填空题】
转向架所受的外力包括:垂直静载荷、垂直动载荷、车体侧向力引起的附加垂直载荷、侧向力所引起的___、制动时所引起的纵向载荷。
【填空题】
轮对横向力与该车轮垂直载荷的比值称为脱轨系数,最危险状态下的脱轨系数不得大于___。
【填空题】
SW-220K转向架的构架为钢板焊接结构,平面呈___形。
【填空题】
SW-220K转向架的构架侧梁的中部为凹形,横梁的内腔与空气弹簧支撑梁的内腔组成空气弹簧的___。
【填空题】
SW-220K转向架的___位轴端装有接地装置。
【填空题】
CW-200K转向架的构架侧梁为中间下凹的鱼腹形,由4块钢板组焊成___封闭结构。
【填空题】
CW-200K型转向架主要由构架组成、轴箱定位装置、___、盘形制动装置等组成。
【填空题】
CW-200K型转向架轴箱定位节点组成包括轴箱定位转轴,定位套,是轮对轴箱与构架联系的纽带,它决定轮对轴箱对于___ 定位的刚度并承受两者交变的纵向和横向力。
【填空题】
CW-200K型转向架中央悬挂装置中的横向减振器分别连在中央牵引座和构架上的减振器座上,共设___个。
【填空题】
SYS640型自密式空气弹簧的空气弹簧由上盖板、空气胶囊、底座橡胶垫和___组成。
【填空题】
AM-96型转向架的轴箱定位转臂将轴箱和构架连接起来,通过弹性定位套和构架上定位臂形成轮对轴箱纵、横方向的弹性定位,传递侧向力和___力到车轴上。
【填空题】
在AM-96型转向架牵引装置中,当车体与转向架间的横向自由运动超过20 mm时,中心销将与中部构架上的左右___接触,并压缩它。
【填空题】
AM-96型转向架的二系悬挂系统位于车体至___之间。
推荐试题
【判断题】
道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德的认识功能是道德最突出也是最重要的社会功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
A. 对
B. 错
【判断题】
公共生活具有鲜明的封闭性和隐秘性。
A. 对
B. 错
【判断题】
职业道德和职业活动中的法律体现的都是一种自律意识。
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义不仅要有高度发展的生产力,还要有高度发展的精神文明。
A. 对
B. 错
【判断题】
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家获得物质帮助的权利。
A. 对
B. 错
【判断题】
依法治国的主体是广大领导干部。
A. 对
B. 错
【判断题】
法治是对人治的否定。
A. 对
B. 错
【判断题】
刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范。
A. 对
B. 错
【判断题】
法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。
A. 对
B. 错
【判断题】
基本权利是宪法以及宪法性法律规定的权利,包括选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权、物权等。
A. 对
B. 错
【判断题】
依照我国宪法,人民行使国家权力的机关是各级人民政府。
A. 对
B. 错
【判断题】
公民通过言论自由表达的内容受法律的保护,不受非法干预,所以公民享有的言论自由是绝对的。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据宪法,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或不信仰宗教,不得歧视信仰和不信仰宗教的公民。
A. 对
B. 错
【判断题】
执法机关的权力必须严格依照法定权限、程序行使,但不是整个行使过程都必须受到严格的监督和制约。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国公民的人身自由权利包括人身自由、人格尊严不受侵犯,通信自由、通信秘密和迁徙自由受法律保护。
A. 对
B. 错
【判断题】
道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。
A. 对
B. 错
【判断题】
法律是伴随人类诞生就产生的一种行为规范体系。
A. 对
B. 错
【判断题】
我国刑法规定的刑罚的种类有主刑和附加刑。其中主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
A. 对
B. 错
【判断题】
法律权利的内容、种类和实现程度不受社会物质生活条件的制约。
A. 对
B. 错
【判断题】
依法治国理念的基本含义是依据党的政策而不是个人的意志管理国家和社会事务。
A. 对
B. 错
【判断题】
程序正当即行政机关实施行政管理,除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密的外,应当公开。
A. 对
B. 错
【判断题】
依法治国的核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准。
A. 对
B. 错
【判断题】
法治思维与人治思维的分水岭在于法律的多寡与好坏,不在于最高的权威是法律还是个人。
A. 对
B. 错
【判断题】
人民检察院是我国的法律监督机关,从性质上属于司法行政机关。
A. 对
B. 错
【判断题】
公民在法律面前一律平等,就是指公民平等享有宪法和法律规定的权利。
A. 对
B. 错
【判断题】
法律和道德规范都是维护社会秩序的强制性规范。
A. 对
B. 错
【单选题】
新时代大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。大学生应把(____)作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。?
A. 学习
B. 体育锻炼
C. 休息调理
D. 磨练意志
【单选题】
法律为思想道德提供(____)。?
A. 制度保障
B. 道义基础
C. 精神力量
D. 法理基础
【单选题】
时代新人要以(____)为己任。?
A. 国家富强
B. 民族复兴
C. 人民幸福
D. 正义公平
【单选题】
(____)是我们理解当前所处历史方位的关键词。?
A. 新时期
B. 新世纪
C. 新阶段
D. 新时代
【单选题】
(____)是新时代大学生必须具备的基本素质。?
A. 思想道德素质和法治素养
B. 文化素质和身体素质
C. 心理素质和身体素质
D. 科学素质和能力素质
【单选题】
(____)是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。?
A. 价值观
B. 人生态度
C. 人生目的
D. 人生价值
【单选题】
人生目的主要回答(____)。?
A. 人为什么活着
B. 世界本原是什么
C. 人应怎样对待生活
D. 怎样的人生才有意义
【单选题】
人生价值评价的基本尺度是(____)。?
A. 人生活动是否符合社会发展的客观规律
B. 是否促进了历史的进步
C. 对社会和他人所做的贡献
D. 是否实现了自己的愿望
【单选题】
人生态度与人生目的的关系是(____)。?
A. 人生态度与人生目的无关
B. 人生态度受人生目的的决定,又影响人生目的的形成
C. 人生态度决定人生观
D. 人生态度决定人生目的
【单选题】
下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是(____)。?
A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的
B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
C. 不创造社会价值,就无从实现自我价值
D. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
【单选题】
在处理个人与社会关系时,愿意多作贡献,少取报酬;在考虑个人利益时,能够先集体后个人,先他人后自己。做到这一点的人,一般具有(____)。?
A. 先公后私的人生目的
B. 自私自利的人生目的
C. 为个人和全家求温饱的人生目的
D. “主观为自己,客观为他人”的人生目的
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