68.[31648)康明斯发电车中并车所采用的方法为___。_答案

【填空题】

68.[31648)康明斯发电车中并车所采用的方法为___。

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答案

准同期法

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69.[31649)发电机准同期法并车时常采用灯光并列法，康明斯发电车中采用___。

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70.[31650)康明斯发电车中实际控制电源电压为直流电的断路器是___。

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71.[31651)低压断路器中的电磁脱扣承担___保护作用。

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72.[31652)康明斯发电车所使用的1FC5356发电机由主发电机、励磁机和___组成。

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73.[31653)康明斯发电车所使用的1FC5356发电机采用可控相复励，其励磁电流由电压和电流两个分量合成，其中电压分量和电流分量分别由电抗器和___提供。

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74.[31654)机械图中，比例1：2属于___比例。

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75.[31655)康明斯KTA-19G2柴油机中油温传感器的接线有___。

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76.[31656)运用客车质量鉴定条件中，发电车油温、水温不符合规定属___故障。

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77.[31657)康明斯发电车柴油机中，油压传感器是采用___传感器。

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78.[31658)康明斯KTA-19G2柴油机中低油压预报警传感器的接线有___。

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79.[31659)康明斯发电车所使用的1FC5356发电机定子绕组高温报警感温元件采用___。

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80.[31660)康明斯发电车所使用的1FC5356发电机定子绕组高温报警温度为___。

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81.[31661)康明斯KTA-19G2柴油机中高水温预报警传感器的接线有___。

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82.[31662)康明斯发电车的冷却风机自动开启控制器的控制温度是___℃。

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83.[31663)康明斯发电车的冷却风机自动停控制器的控制温度是___℃。

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84.[31664)在康明斯发电车电气控制电路图中，KR表示___。

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85.[31665)使用扭力扳手、一字螺丝刀及___等可对康明斯KTA-19G2柴油机气门间隙进行调整。

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86.[31666)发动机气门间隙过大，使气门脚发出异响，可用___进行辅助判断。

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88.[31668)电桥属于___仪表

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89.[31669)装备MTU12V183TA12柴油机的发电车中柴油发电机组额定功率是___。

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90.[31670)MTU12V183TA12柴油机为___柴油机。

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91.[31671)某1FC5356发电机输出空载电压低于400V，若电压特性符合发电机空载特性曲线并且断开AVR连接后电压在432～456V间，一般可能会损坏的是___。

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92.[31672)1FC5356发电机的L1电抗器发生部分匝间开路时，将造成发电机空载电压___。

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93.[31673)各接触器、继电器、热继电器和空气开关外壳无裂损，各触点接触良好，动作___，作用良好。

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94.[31674)主空气断路器手动、电动动作正确灵活，活动部件及磨耗部位须涂润滑油，磨损和损坏件须___。

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95.[31675)检查燃油泵各电机引线无___。

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96.[31676)燃油管路各阀门___。

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97.[31677)冷却风机及顶、侧排风扇电机绕组绝缘大于___。

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98.[31678)对于集中散热的冷却塔，拆下滤尘网清洗检查，破损者更换，___清洗除尘，翅片变形者矫正。

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99.[31679)蓄电池的内阻主要包括___的电阻和电解液的电阻等。

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100.[31680)发电车中铅蓄电池的充电电流一般不超过___。

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101.[31681)排气扇的三级保养内容要求电机绕组对地绝缘电阻不低于___。

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102.[31682)排气扇的三级保养内容要求扇叶无___，安装螺丝牢固，配件齐全。

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103.[31683)烟火报警器的三级保养内容要求控制箱内外除尘，___紧固。

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104.[31684)烟火报警器的三级保养内容要求试验报警器___正常。

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105.[31685)康明斯KTA-19G2柴油机的正时调整时，喷油提前角标准检测点为活塞距上止点前___曲轴转角。

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106.[31686)柴油机喷油提前角一般___供油提前角。

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107.[31687)康明斯发电车中，上油箱油位显示仪___由DC24V电源供电。

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108.[31688)康明斯发电车中，当上油箱油油位超过极低油位时，燃油泵将___。

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新时期，爱国主义的主题是___。

A. 促进世界和平

B. 大力发展我国的经济

C. 建设中国特色社会主义

D. 发扬中华民族的优良传统

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【单选题】

爱国统一战线的范围包括___。

A. 全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者

B. 全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

C. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者

D. 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者

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中华民族精神的核心是___。

A. 勤劳勇敢

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与中学相比，大学生活最显著的变化体现在___。

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进入大学后，大学生需要树立新的学习理念，这些理念包括___。

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一般来说，优良的学风应包含___。

A. 勤奋

B. 严谨

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马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是___。

A. 追求真理

B. 建设中国特色社会主义

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D. 建设世界一流强国

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【多选题】

当今世界的时代潮流是___。

A. 和平

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【多选题】

成为___全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。

A. 德

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【多选题】

大学生的全面发展，就是___的全面提高。

A. 职业素质

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C. 健康素质

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【多选题】

社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___，是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。

A. 价值取向

B. 道德规范

C. 理论指南

D. 行为准则

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【多选题】

开展社会主义荣辱观学习实践活动，要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题，形成“___”的文明风尚。

A. 知荣辱

B. 讲正气

C. 树新风

D. 促和谐

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【多选题】

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生___。

A. 认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

B. 获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值

C. 掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础

D. 摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展

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【多选题】

思想道德修养与法律基础课的显著特点有___

A. 政治性

B. 知识性

C. 实践性

D. 社会性

E. 思想性

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【多选题】

大学适应期会出现的矛盾主要有___

A. 理想与现实的矛盾

B. 物质需求与精神追求的矛盾

C. 人际环境带来的苦恼

D. 价值观的冲突，理论上的困惑

E. 自主意识与独立能力的矛盾

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【多选题】

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括___

A. 马克思主义指导思想

B. 中国共产党的领导

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

E. 中国特色社会主义共同理想。

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【多选题】

大学生适应新的学习、生活环境，要从下列哪些方面提高独立生活的能力___

A. 确立独立生活意识

B. 虚心求教细心体察

C. 知行统一，脚踏实地

D. 大胆实践积累生活经验

E. 勤奋严谨，求实创新

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【多选题】

当代大学生的崭新形象表现为___

A. 理想远大、热爱祖国

B. 追求真理、善于创新

C. 德才兼备、全面发展

D. 视野开阔、胸怀宽广

E. 知行统一、脚踏实地

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【多选题】

下列属于社会主义的荣辱观内容的有___

A. 以服务人民为荣、以背离人民为耻

B. 以团结互助为荣、以损人利己为耻

C. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

D. 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

E. 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

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【多选题】

邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___。

A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁

B. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

D. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

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【多选题】

司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们___。

A. 逆境往往可以把人打倒和打垮

B. 受磨难而奋进才是身处逆境的学问

C. 逆境消解了实现理想的可能性

D. 要正确对待实现理想过程中的逆境

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【多选题】

科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该___。

A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

D. 离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习

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【多选题】

原河北省政府办公厅秘书、河北省国税局局长李真因受贿、贪污罪于2003年10月9日被河北省高级人民法院终审判处死刑。当法官宣布了上述判决后，李真的双腿抖了一抖。他反思自己走向毁灭的根源时说：“人可以没有金钱，但不能没有信念，丧失信念，就要毁灭一生”。李真的经历，说明理想信念对人生具有以下重要作用：___。

A. 满足人生的全部愿望

B. 指引人生的奋斗目标

C. 成为人生的精神支柱

D. 提升人生的精神境界

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【多选题】

在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为___。

A. 对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

B. 科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的

C. 社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

D. 任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复

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【多选题】

从l848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉，相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初，东欧巨变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，然而，社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见___。

A. 理想实现的路途是艰难曲折的

B. 共产主义是一种渺茫的幻想，可望不可及

C. 远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力

D. 社会主义必然代替资本主义是不依人的主观意志为转移的客观规律

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【多选题】

共产主义具有以下哪几层的含义?___。

A. 共产主义是一种理论学说

B. 共产主义是一种现实运动

C. 共产主义是一种社会制度

D. 共产主义是一种社会理想

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【多选题】

理想的特征有___。

A. 超前性

B. 阶级性

C. 科学性

D. 主观性

E. 时代性

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【多选题】

理想从对象上可划分为___。

A. 个人理想

B. 道德理想

C. 生活理想

D. 社会理想

E. 长远理想

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【多选题】

立志高远的正确含义是___。

A. 立志当高远

B. 立志要谨慎

C. 立志做大事

D. 立志应变化

E. 立志须躬行

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【多选题】

大学生学习马克思主义理论，确立马克思主义的坚定信念，最重要的是学习和掌握马克思主义的___

A. 基本理论

B. 世界观

C. 具体论断

D. 方法论

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【多选题】

理想、幻想、空想都是___。

A. 具有主观能动性的

B. 有实现的可能性的

C. 对未来的想象的

D. 自然形成的

E. 符合客观规律性的

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【多选题】

理想___

A. 是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

B. 是幻想

C. 既高于现实，又来源于现实

D. 是人类特有的一种精神现象

E. 随着年龄逐渐丧失

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【多选题】

社会主义信念包括社会主义___。

A. 政治信念

B. 理想信念

C. 社会信念

D. 道德信念

E. 情感信念16．共同理想和最高理想的关系是（ ABCD ）

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【多选题】

理想与现实的关系是___

A. 理想来源于现实，是对现实的反映

B. 理想高于现实，是现实的升华

C. 理想是基于对客观事物的发展规律的认识，对事物发展趋势的一种特殊放映，是对现实存在的一种扬弃的反映

D. 理想可以转化为现实

E. 理想总是带有不切实际的部分

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【多选题】

作为我们党的最高理想的共产主义社会，它的基本特征是___

A. 物质财富极大丰富

B. 实行各尽所能、按需分配

C. 人民精神境界极大提高

D. 每个人自由而全面发展

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【多选题】

下列名言警句说明“立志须躬行”的有___。

A. 合抱之木，生于毫末

B. 九层之台，起于累土

C. 千里之行，始于足下

D. 生于忧患，死于安乐

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【多选题】

下列名言警句属于励志警句的有___。

A. 出淤泥而不染

B. 志当存高远

C. 有志者，事竟成

D. 志不强者志不达

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【多选题】

理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的___在奋斗目标上的集中体现。

A. 道德观

B. 人生观

C. 价值观

D. 世界观

E. 法制观

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【多选题】

建设有中国特色社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有___。

A. 诚实劳动，争取美好生活的职业理想

B. 追求文明、健康、科学生活方式的生活理想

C. 民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想

D. 现代化建设、振兴中华、统一祖国的社会理想

E. 爱好和平、反对分裂的政治理想

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【多选题】

理想是否合理、进步与科学的判断标准是___

A. 是否反映客观事物发展规律

B. 是否具有现实可能性

C. 是否合乎历史发展规律

D. 是否有益于社会的发展和进步

E. 是否为社会的大多数人谋利益

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