【填空题】
27.长沙地铁1号线非永磁列车每个动力转向架安装两台190kW的牵引电机，控制方式为车控。___
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相关试题
【填空题】
28.长沙地铁1号线列车蓄电池正常情况下的电池开路电压为2.15±0.02V___
【填空题】
29.长沙地铁1号线列车蓄电池充电设备系统浮充电状态时恒压充电电压为2.25±0.02V。___
【填空题】
30.长沙地铁1号线列车蓄电池单体采用阀控式胶体密封铅酸蓄电池___
【填空题】
31.长沙地铁1号线列车当制动电阻带温度超过阀值640℃时，触点断开___，温度保护装置就会给系统一个信号，牵引逆变器切除电制动，从而保护制动电阻装置。___
【填空题】
32.1号线列车网络采用 8 位的循环冗余校验___方式。___
【填空题】
33.在电客车制动时，牵引电传动系统优先进行再生制动，最大限度地将能量返回电网___
【填空题】
34.牵引逆变器作为整个交传系统的重要组成部分，它的基本功能是，把从直流电源获得的直流电压变换成频率和幅值都可调的三相交流电，并给牵引电机供电。___
【填空题】
35.中继模块REP 作为列车级总线和车辆级总线的网关，实现数据转发功能。___
【简答题】
双塔干燥器功能检查内容有哪些？（摘自年检规程）
答：双塔干燥器工作周期为一分钟干燥一分钟再生，共两分钟。由干燥状态向再生状态（或由再生状态向干燥状态）转换时会向外部排气，监察时应听到排气声音，并观察干燥器内侧指示灯显示情况，绿色长亮为正常工作状态，绿色闪烁或无光亮为故障状态。
【简答题】
长沙轨道交通1号线制动系统中电子中继阀主要由哪些部件组成？（摘自车辆检修工教材）
答：1）中继阀（RLY）
2）紧急电磁阀（EMTMV）
3）紧急切换阀（EMTV）
4）大流量制动电磁阀（AMVH）和小流量制动电磁阀（AMVL）
5）大流量缓解电磁阀（RMVH）和小流量缓解电磁阀（RMVL）
6）制动控制压力传感器（BCCT）
【简答题】
简述长沙地铁1号线空压机油气室作用。（摘自车辆检修工教材）
答：油气室构成主机机体的一部分,它的作用是：一是储存润滑油，二是压缩空气的含油气体，在油气室经撞击转折使油、气分离（称粗分），这时气体中的油液99%以上被分离。
【简答题】
简述长沙地铁1号线采用的风源系统结构及功能（摘自车辆检修工教材）
答：整体吊架、空气压缩机、空气净化处理装置和电控单元四大主要部件构成。
风源系统整体吊架连接支撑风源系统上各零部件，并与轨道车辆的底架相连。
空气压缩机采用了由三相交流电机驱动的螺杆空压机，它是压缩空气的产生装置。
空气净化处理单元主要由吸附式干燥器、灰尘过滤器、气水分离器、高效过滤器等组成。空压机产生的压缩空气，通过气、水分离器、高效过滤器过滤后再经干燥器进行干燥，然后由灰尘过滤器收集压缩空气自带的和干燥过程中产生的灰尘，最后将干燥清洁的空气供给机车车辆风缸。
控制单元由压力控制器、空气净化处理单元控制电路、外部供风控制开关组成。风源系统将各控制信号传递给机车车辆控制系统，从而实现对整个风源系统的控制。
【简答题】
简述长沙地铁1号线螺杆式压缩机中的最小压力阀作用。（摘自车辆检修工教材）
答：最小压力阀安装在机体上，位于油细分离器座的后部，初始开启压力为0.4～0.6MPa，其功能有三：
1）空压机运行之初，压力低于0.6MPa时，阀板处于关闭状态，气体并无输出，以便于保证空压机优先建立起润滑油循环所需之压力，确保系统冷却、密封、润滑之需要。
2）压力超过0.6MPa，阀板开启，这可降低流过油气分离器的空气流速，确保油细分离效果，保护油细分离器不会因压差太大而受损。
3）停机时，空压机泄压，系统压力下降，在外部空气压力和弹簧的作用下阀板关闭，以防止系统外高压气回流，起到止回作用。
【简答题】
客室门系统锁闭单元各个工况下的工作过程？（摘自维修手册）
答：（1）关门状态下：制动盘与飞轮咬合，飞轮被制动，此时无法开门。
（2）电动开门时：电磁锁闭装置得电，齿轮盘与飞轮分离，丝杠和飞轮可以朝开门方向转动，实现开门。
（3）手动解锁时：可通过转动紧急操作装置拉动钢丝绳，在解锁板的作用下齿轮盘与飞轮分离，同时触发紧急解锁开关实现手动解锁。手动解锁后若要实现开门则紧急操作装置必需保持在“解锁”位。
【简答题】
试分析空调预冷模式：（摘自维修手册）
答：如果系统一开机即检测到温度Ti>27℃，则执行预冷模式。新风阀关闭，回风阀打开，机组执行全回风模式。当接收到MVB 网络预冷结束命令，或者当室内温度达到目标温度时，或者预冷持续15 分钟后，预冷状态结束，此时系统新风阀，回风阀均打开。
【简答题】
哪些情况下，TCMS 将取消发向所有的DCU 的牵引指令及牵引/制动设定值？（摘自维修手册）
答：（1）司机室连锁故障；
（2）牵引系统方向故障；
（3）车门未全部关闭，且无“车门旁路”信号；
（4）列车停放制动未缓解，且无“停放制动缓解旁路”信号；
（5）列车安全环路断开或者列车完整性环路断开；
（6）制动系统触发紧急制动（针对紧急制动列车线到某个制动系统的硬线断落这种情况）；
（7）列车发出牵引指令后，5秒内列车仍然不能缓解所有制动。
（8）列车总风管压力低于5.5bar，且无“总风压力旁路”信号；
（9）列车速度大于 5Km/h，非制动工况下检测到列车制动未缓解
【简答题】
TCMS 可以对列车运行的相关参数进行积累计算和保存，便于列车检修和维护。记录的参数包括哪些内容？（摘自维修手册）
答：（1）列车累计运行里程（km）；
（2）列车日运行里程（km）；
（3）列车累计牵引能耗（kWh）；
（4）列车累计电制动能耗（kWh）；
（5）列车累计辅助系统能耗（kWh）；
（6）TCMS 系统累计运行时间（h）。
【简答题】
请阐述高速断路器以及隔离开关的功能。（摘自维修手册）
答：（1）、高速断路器的功能：当在电路中出现严重的干扰情况时，比如过流、牵引逆变器故障或短路等，高速断路器能安全断开牵引设备与接触电网的连接，以此来保护牵引逆变器等设备。、隔离开关的功能：一个是用于车间电源转换，另一个则是高速断路器前的隔离接地
【简答题】
导致高速断路器保护的故障有哪些？（摘自维修手册）
答：主电路电器部件故障、网压或直流电压过压、直流侧电流过流、主电路接地、IGBT 元件故障、网络通信故障、DCU 故障、110V 控制电源失电等时，高速断路器断开，实现主电路的故障保护。同时高速断路器能对检测出的过电流进行快速响应，以实现主电路短路瞬时保护。
【简答题】
简述辅助电源系统的充放电回路的功能？（摘自维修手册）
答：SIV 经输入滤波电路后，电容先通过充电电阻预充电，当其电压充电到一定电压值时闭合短接接触器而短接充电电阻，从而减小电容器的充电电流，降低对电容器的冲击，延长电容器的使用寿命。
电容器放电电路由电容器串联放电电阻（R2）构成，串联放电电阻将电容器电压在5 分钟内放电到50V以下。
【简答题】
简述辅助电源系统的“逆变器模块超温保护”功能（摘自维修手册）
答：检测IGBT 逆变器模块散热器上的85℃温度继电器状态，当继电器触点断开时保护动作；5s 后自动重新启动。如果相同的故障在60s 内再次出现，SIV 停止运行而被锁定。
【简答题】
简述辅助电源系统的“输入电压过压保护”保护功能（摘自维修手册）
答：检测输入电容器端电压和网压，当电容器端电压或网压检测值高于2050V 时，保护动作；当网压回复到1750V以下并保持3s 以上时自动重启。
【简答题】
DCU软件主要由如下控制功能软件组成？（摘自维修手册）
答：DCU软件主要由如下控制功能软件组成：
（1）、变流器逻辑保护及特性控制。
（2）、速度处理及斩波控制。
（3）、粘着利用控制。
（4）、牵引电机控制。
【简答题】
怎样拆装渡板和渡板连杆（摘自维修手册）
答：先拆贯通道侧护板，再拉开渡板两边拉环，使渡板连杆轴脱离渡板，然后拆下渡板。拆卸渡板连杆时，掀开踏板页，拆卸渡板连杆安装销轴，即可完成渡板连杆拆卸。
【简答题】
怎样拆装贯通道侧护板（摘自维修手册）
答：上护板安装座组成带有快速锁闭机机构只要将拉手提起旋转 60 度就可拆下侧护板上端连接。并向外拉护板组成， 形成约 20°角时，将护板从底部抽出。
【简答题】
DCU软件主要由哪些控制功能软件组成？（摘自维修手册）
答：（1）变流器逻辑保护及特性控制
（2）速度处理及斩波控制
（3）粘着利用控制
（4）牵引电机控制
【简答题】
空调机组发生不制冷的原因有哪些。
答：（1）冷凝风机不工作
（2）继电器卡滞
（3）压缩机不工作
（4）送风机故障
（5）空调控制器故障
【简答题】
在年检作业中，如何清洗新风格栅、蒸发器、冷凝器和冷凝腔内部。（摘自年检规程）
答：（1）、先用翅片清洗剂喷洒于新风格栅、蒸发器、冷凝器上，10分钟后用高压清洗机对新风格栅、蒸发器、冷凝器外观进行清洗，要求清洗后干净整洁。
（2）、用高压清洗机对新风格栅、蒸发器、冷凝器外观进行清洗，要求清洗后干净整洁。
【简答题】
年检作业动态调试中，需要做哪些旁路试验？（摘自年检规程）
答：（1）门零速旁路功能检查；
（2）门关好旁路功能检查；
（3）所有制动缓解旁路功能检查；
（4）停放制动旁路功能试验；
（5）警惕旁路功能。
【简答题】
根据年检规程，动态调试作业中，如何进行紧急牵引实验？（摘自年检规程）
答：打下任意车一个I/O模块（41-F101）开关，将紧急牵引（=22-S101）开关置合位，列车应能以紧急牵引模式运行。
【简答题】
在年检作业中，如何检查高速断路器？（摘自年检规程）
答：（1）检查高速断路器无损坏、无污垢；
（2）底座螺栓防松线清晰无错位；
（3）高速断路器灭弧罩安装紧固螺栓防松线清晰无错位；
（4）辅助触点端盖内六角紧固螺栓防松线清晰无错位；
（5）高速断路器进、出线排紧固螺栓齐全，防松线清晰无错位。
【简答题】
在年检作业中，如何检查接触器(KM1、KM2)状态？（摘自年检规程）
答：（1）拆下灭弧罩，灭弧罩应无机械损坏或金属粉尘，否则更换或清除；
（2）接触器主触头外观良好、动作灵活、安装紧固。
【简答题】
在年检作业中，如何检查牵引电机？（摘自年检规程）
答：（1）检查进气口和排气口，进、出风滤网紧固螺栓防松线清晰无错位；滤网无堵塞。
（2）检查牵引电机悬挂及电缆、电源盒状态，电机悬挂件防松线清晰无错位；电机机座无裂纹；电缆、电源盒外观无破损、放电烧痕，三相电缆固定螺栓无松动。
（3）检查温度传感器和速度传感器，速度传感器和温度传感器安装稳固，传感器线缆外观无破损、断裂现象。
（4）吹扫进气滤网和出气滤网，用压缩空气清洁进、出气滤网和联轴节。
（5）重新润滑轴承，用壳牌能得力（Shell RETINAX）LX2抗摩擦轴承润滑脂重新润滑深沟球轴承（约 19 g）、圆柱滚子轴承（约 16 g）。
【简答题】
怎样更换齿轮箱油？（摘自维修手册）
答：1、钳去注油螺塞放油螺塞的防松镀锌钢丝;
2、排油前用抹布清洁齿轮箱排油孔及注油孔的周边,要求无积尘 ;
3、排油应在列车回库30分钟后进行,如果油温还较高,要注意安全防止烫伤。 确认齿轮箱废油已全部排出(以不连续滴油为标准 )
4、着重检查注油螺塞、放油螺塞上是否有较大铁片或金属颗粒吸附,如有则需对齿轮箱做进一步检查。注油螺塞、放油螺塞及组合密封垫圈安装前应清理干净;
5、注油螺塞的拧紧力扭为80N· m,放油螺塞的拧紧力扭为70N·m;
6、加注新齿轮箱油后,齿轮箱油位处于油标中刻度线和上刻度线之间(约 3L)。 对注油螺塞、放油螺塞做好防松标识
【简答题】
简述客室控制机柜上电后的状态（摘自维修手册）
答：（1）Power模块DC110V和DC24V指示灯点亮
（2）客室主控DC24V指示灯点亮
（3）差分模块Power指示灯常亮
（4）影视播放模块POW指示灯常亮
（5）功放模块POWER指示灯常亮
【简答题】
简述司机室广播主机上电后的状态。（摘自维修手册）
答：（1）Power模块DC110V和DC24V指示灯点亮；
（2）PA主控模块Power指示灯常亮；
（3）MVB模块POW指示灯常亮。
（4）录音模块POWER指示灯常亮。
【简答题】
简述年检中人工广播功能检测的具体操作要求。（摘自维修手册）
答：（1）按下主司机室控制台广播控制盒面板上的<人工广播>按钮，按钮上方的LED变亮，人工广播功能被激活。
（2）按下麦克风上的PTT按钮，进行人工语音广播，确认各客室均有相应的广播。
（3）松开麦克风上的PTT按钮，<人工广播>绿色显示保持为挂起状态，30秒保持会自动挂断。
（4）按下绿色显示人工广播按钮，熄灭为挂断。
【简答题】
简述年检中紧急对讲功能检测的具体操作要求。（摘自维修手册）
答：（1）逐个按下客室内紧急报警器，检查下按时有无卡滞；
（2）观察HMI上显示位置正常；
（3）报警声音响起，按下广播控制盒面板上的<乘客对讲>按钮，对讲功能正常。
【简答题】
贯通道哪些部件需要润滑（摘自维修手册）
答：连接顶板铰链、踏板铰链、转轴机构弹簧、转轴机构杆与衬套。
【简答题】
简述辅逆箱中电容器充放电单元的组成和功能。（摘自维修手册）
答：电容器充放电单元由接触器(KM1、KM2)及充放电电阻(R1)、固定放电电阻(R4)等组成，用于主电路支撑电容器（ C）的充、放电
推荐试题
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
After 10 years of full-time training, she has,finally [ ] as a professional dancer.
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
[ ], what is the point in taking part in the competitive event if the result is only to prove how incompetent you are?,
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
Redecorating the house is a challenging task. It's necessary to [ ] the wallpaper first.
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
I never really had any problems with change. On the contrary, I welcome change [ ]
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
A lot of what we [ ] is made from raw materials which are not renewable
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
Megan and John realized that their house was too messy for a new baby, so they decided to [ ] their house before the baby was born
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
Jennifer couldn't [ ] her tears when she saw the sick children at a new blood cancer center in Virginia
【填空题】
make it， with open arms ，strip off，keep back，
free of/ from ，after all，straighten up， throw away
We want to give all children a world [ ] violence
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
Fortunately, the accident didn't [ ] many people, for there was little traffic at that hour.
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
She[ ] her ambition of becoming a fashion designer after years of hard work
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
They kept on trying their best to develop
their business, but in such [ ]market competition, they had no Idea if success would come along one day
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
As music plays an important role in our life, many music teachers and educators [ ] taking up a musical instrument at a young age
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
This rule should be entirely clear in the minds of everyone and should not be misunderstood under any [ ]
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
My daughter was shy; she was afraid to ask questions,[ ] to questions in class,or talk with other children
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
I got from him only a letter, which was put on my office desk; [ ] to the receipt of this letter I have never heard from him
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
The duties to provide services for children in need are not [ ] to the local social services department
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
We pray that all nations be [ ] and that all people around the world live in peace
【填空题】
controversial，assess， resolve，decrease，alter，abandon，indicate，undermine，compromise， conventional
It was reported the president had [ ]to fight If war was necessary,even if it meant destroying his chances of re-election
【填空题】
controversial，assess， resolve，decrease，alter，abandon，indicate，undermine，compromise， conventional
I had to [ ] one of my email accounts as it was filled with junk mail
【填空题】
controversial，assess， resolve，decrease，alter，abandon，indicate，undermine，compromise， conventional
Darwin's theory of evolution remains[ ] partly because it challenges the religious belief that God created man
【填空题】
advocate，involve，confine，respond，subsequent ，distinct ，intense， fulfill，circumstance， reconcile
He suggested a small but [ ] improvement on our former plan; I really appreciate it.
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
She held her hand above her eyes to [ ]them [ ] the sun so that she could see more clearly the man in front of her
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
The boy studied the signs for over an hour,but still could not [ ]them, so he turned to his teacher for help
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
They [ ] the developed countries to commit more money to protecting the environment
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
We will continue to care for those [ ] and work to establish a society that is generous and prosperous
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
Many people [ ]careers and raising kids so that they forget that their marriages also need to be taken good care of
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
My most favorite program is the one that deals with scientific subjects that ordinary people can [ ]
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
Finally, I would like to [ ]by saying that it has been a tremendous pleasure to work with you all
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
He is a person that you always [ ]when you need help.
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
This restaurant is very popular because it has some separate, smaller rooms [ ] families with small children
【填空题】
in sb. 's words，count on，make sense of ，reserve for， shield from，call on， sum up， relate to ，in need，
be/ get caught up in
Betty loves reading.[ ],“Reading is the most wonderful thing in the world.”
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
Every one of you has made a contribution and I [ ] knowledging what each of you has done to make this academic convention such a success.
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in
They all tried to talk [ ], but I couldn't hear anything they said
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
Yellow flowers in the field always [ ] me [ ] my childhood in the countryside
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
We have been practicing for so long and so hard that our team should [ ]winning the game
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
Research on genes will [ ] exciting new medical treatments.,
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
My family [ ] on my father's unemployment benefit after he lost his job
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
Many subway riders read books or listent music in order to [ ] their time on the way to work
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
In order to make sure he would be able to attend the meeting, I called him up two weeks [ ]
【填空题】
open the door to，In advance，all at once，reap the benefits (of)， make the most of，over time， get by， stand a chance (of)，remind of， take pleasure in，
In order to [ ]physical exercise, you have to exercise regularly and for at least half an hour each time
