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【判断题】
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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【判断题】
社会主义的集体主义的人生价值观是现代人正确的人生价值观
A. 对
B. 错
【判断题】
“主观为自己,客观为别人”也是一种积极人生价值观
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思说,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明,人的价值就是人自身的存在
A. 对
B. 错
【判断题】
我们在处理个人与集体.个人与他人的关系时,应当遵循的原则是主观为自己,客观为他人
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观决定世界观
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值的评价要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持动机与效果相统一
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度决定了人生目的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值是否能实现最主要的取决于自己的主观条件
A. 对
B. 错
【判断题】
只有在实践中才能创造有价值的人生
A. 对
B. 错
【判断题】
科学对待人生环境主要是处理好自我身心关系,个人与他人的关系,个人与社会的关系,人与自然的关系
A. 对
B. 错
【判断题】
竞争会妨碍同事间的合作关系
A. 对
B. 错
【判断题】
个人的需要和社会的需要没有统一性
A. 对
B. 错
【判断题】
当个人利益和社会利益发生冲突时,个人利益必须无条件让位于社会利益
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值的标准决定了人生目的
A. 对
B. 错
【判断题】
人生观包含了人生目的,人生态度,人生价值三个方面的内容
A. 对
B. 错
【判断题】
人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献
A. 对
B. 错
【判断题】
实现人生价值的根本途径是选择正确的人生价值目标
A. 对
B. 错
【判断题】
科学的人生观是合理利己主义的人生观
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定
A. 对
B. 错
【判断题】
主观为自己客观为别人是共产主义的人生观
A. 对
B. 错
【判断题】
人生目的是对人生价值的根本看法和态度
A. 对
B. 错
【判断题】
科学高尚的人生观是合理利己主义的人生观
A. 对
B. 错
【判断题】
人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本的内容
A. 对
B. 错
【判断题】
实现人生价值要从社会客观条件出发
A. 对
B. 错
【判断题】
人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
个人主义的人生观有其合理的价值
A. 对
B. 错
【判断题】
人生态度的形成主要受制于个体的心理的影响
A. 对
B. 错
【判断题】
树立科学高尚的人生观就是实现共产主义的人生观
A. 对
B. 错
【判断题】
以集体主义为原则的社会主义道德要求重视个人的正当利益
A. 对
B. 错
【判断题】
道德模范不能起到道德示范作用
A. 对
B. 错
【判断题】
我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是主观为自己,客观为他人
A. 对
B. 错
【判断题】
人类社会生活的各个时期,各个领域都存在着道德
A. 对
B. 错
【判断题】
诚信是大学生树立理想信念的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
道德产生所需要的主客观条件是统一于人类自我意识
A. 对
B. 错
【判断题】
道德对社会经济关系的反应不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界,引导和规范人类的社会实践活动
A. 对
B. 错
【判断题】
道德有助于帮助人们认识人生的价值和意义
A. 对
B. 错
【判断题】
道德能使人们的行为逐步从“实然”向“应然”转化
A. 对
B. 错
【判断题】
人类道德的发展,是一个直线上升的历史过程
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
员工提出的改善提案是由系长直接参与评审,IE工程师负责审核。
A. 对
B. 错
【判断题】
作为老员工可以不按照正确的流程,只要得到正确的结果就可以。
A. 对
B. 错
【判断题】
遵守标准作业就是遵守流程,唯有按标准做作业书作业才是正确的作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
当制程检查或监查发现不合格的时候,只需要对不合格品进行返修,不需要对其他的车辆或零件进行追溯。
A. 对
B. 错
【判断题】
现场测量仪器不需要日常管理,可以随便使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
可以使用柱状图。
A. 对
B. 错
【判断题】
柏拉图左侧刻度最大值等于样本总数。
A. 对
B. 错
【判断题】
发掘现场的重要问题点,将结果或者要因的数据进行分类进行汇制,以找出少数的关键要因是柏拉图 。
A. 对
B. 错
【判断题】
柏拉图从小到大的顺序进行排列。
A. 对
B. 错
【判断题】
确认改善效果,将改良前后的进行对比,可以确认问题改善的效果的图是柱状图。
A. 对
B. 错
【判断题】
设备保养主要包括清扫、加油、紧固、调整
A. 对
B. 错
【判断题】
所谓清扫,就是将设备本体、外壳等擦拭光亮而已
A. 对
B. 错
【判断题】
异音和松弛都属于设备的不具合现象
A. 对
B. 错
【判断题】
润滑油的主要作用包括润滑、冷却、防锈、清洁、密封和缓冲等
A. 对
B. 错
【判断题】
设备保养只是保全人员的工作,与制造部门人员无关
A. 对
B. 错
【判断题】
TPM只是要求现场制造人员参与。
A. 对
B. 错
【判断题】
设备管理的其中一个目的是延长设备使用寿命
A. 对
B. 错
【判断题】
我们不需要“自己的设备自己维护”,保养设备这是保全的工作
A. 对
B. 错
【判断题】
测试劣化的活动的目的是为了尽快的得到准确的信息
A. 对
B. 错
【判断题】
BDR即设备故障强度率
A. 对
B. 错
【判断题】
人际沟通的秘诀之一是学会聆听。
A. 对
B. 错
【判断题】
经常微笑会给他人留下好的第一印象。
A. 对
B. 错
【判断题】
真诚的关心他人,你才能广受欢迎。
A. 对
B. 错
【判断题】
尽量去了解别人,理解别人是沟通的秘诀之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
给予他人真诚的赞美,会让你的沟通更顺畅。
A. 对
B. 错
【判断题】
危险源是指可能导致人身伤害或健康损害的根源、状态或行为,或其组合。
A. 对
B. 错
【判断题】
安全是绝对的,风险有大有小,所以危险是相对的。
A. 对
B. 错
【判断题】
识别、评价危险源是控制危险源的基础,不必更新进行危险源识别、评价。
A. 对
B. 错
【判断题】
公司危险源的风险评价方法中有是否判断法和LEC打分法,对危险源的风险评价只用其中一种方法即可。
A. 对
B. 错
【判断题】
相关方的危险源由相关方自行管理,与公司现场部门没有关系。
A. 对
B. 错
【判断题】
清扫就是大扫除,将现场目之所及的地方打扫干净,一尘不染。
A. 对
B. 错
【判断题】
将作业现场需要的物品与不需要的物品区分开来再排列整齐,彻底丢弃不需要的物品,只是整理的做法,但并不是目的
A. 对
B. 错
【判断题】
制度化、标准化、持续化是清洁开展的重要点。
A. 对
B. 错
【判断题】
现场5S执行基准对现场物品的三定、标识及清扫周期等都有明确的规定。
A. 对
B. 错
【判断题】
一般来说,按确定位置、确定类别、建立标示、储存需要物品四步流程就可完成一次圆满的整顿活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
顾客眼中的质量就是能够按照顾客的要求发挥功能和作用
A. 对
B. 错
【判断题】
制造质量按照工艺要求制造出符合要求的产品。
A. 对
B. 错
【判断题】
设计质量按照工艺要求制造出符合要求的产品
A. 对
B. 错
【判断题】
为防止不良流入后工位,作业员要亲自确认自己制造的产品的情况,负责保证品质
A. 对
B. 错
【判断题】
为了不流出不良,我们要彻底贯彻标准作业。
A. 对
B. 错
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