【单选题】
下列培养法治思维方式的途径，其中不准确的说法是___
A. 学习法律知识
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 背诵法律条文
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相关试题
【单选题】
罪刑法定是我国___的基本原则
A. 刑法
B. 民法
C. 宪法
D. 刑事诉讼法
【单选题】
甲立下一份公证遗嘱，将大部分财产留给儿子乙，少部分的存款留给女儿丙。后乙因盗窃而被判刑，甲伤心至极，在病榻上当着众亲友的面将遗嘱烧毁，不久去世。乙出狱后要求按照遗嘱的内容继承遗产。对此，下列哪一选项是正确的？___
A. 乙有权依据遗嘱的内容继承遗产
B. 乙只能依据法定继承的规定继承遗产
C. 乙无权继承任何遗产
D. 可以分给乙适当的遗产
【单选题】
张某1岁时被王某收养并一直共同生活。虽然张某的亲生父母还有其他子女，但成年后为尽孝心，张某将年老多病的亲生父母接到自己家中悉心照顾。2000年，张某的亲生父母相继去世。另据悉，那么下列哪种说法是正确的？___
A. 张某有权作为第一顺序继承人继承亲生父母的财产
B. 张某有权作为第二顺序继承人继承亲生父母的财产
C. 张某无权继承养父王某的财产
D. 张某可适当分得亲生父母的财产
【单选题】
甲有二子乙、丙，甲于1996年立下遗嘱将其全部财产留给乙。甲于2004年4月死亡。经查，甲立遗嘱时乙17岁，丙14岁，现乙、丙均已工作。甲的遗产应如何处理？___
A. 乙、丙各得二分之一
B. 乙得三分之二，丙得三分之一
C. 乙获得全部遗产
D. 丙获得全部遗产
【单选题】
甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹，后来乙女为他人收养,依照我国婚姻法的规定,他们___
A. 可以结婚
B. 如果双方不生育子女,可以结婚
C. 不能结婚
D. 如果乙女为他人收养后改姓，和甲男不同姓，可以结婚
【单选题】
宗教信仰自由，就是___
A. 可以到学校宣传宗教
B. 可以宣布不再信教
C. 什么性质的宗教都可以信
D. 中共党员可以信教
【单选题】
根据中国宪法，可以充分享有政治权利和自由的是___
A. 年满十六周岁的公民
B. 年满十八周岁的公民
C. 监狱中所有的犯人
D. 在中国居住的外国公民
【单选题】
根据中国宪法，下列属于政治自由的是___
A. 贴大字报自由
B. 到处张贴小广告自由
C. 聚众闹事自由
D. 游行示威自由
【单选题】
根据中国宪法，对充分享有政治权利和自由的限制因素是___
A. 同性恋者
B. 白色人种
C. 非中国国籍公民
D. 非高中以上学历公民
【单选题】
狭义人身自由权是指___
A. 公民的身体自由不受非法侵犯
B. 公民住宅不受侵犯
C. 公民的姓名权不受侵犯
D. 公民的通信自由不受侵犯
【单选题】
不属于特定主体权利的是___
A. 妇女特定保护权利
B. 儿童特定保护权利
C. 军烈属特定保护权利
D. 未婚者特定保护权利
【单选题】
下列不属于我国公民的基本义务的是___
A. 赡养父母义务
B. 哥哥管教弟妹义务
C. 计划生育义务
D. 儿童上学义务
【单选题】
在宪法上规定的平等权是___
A. 经济意义上的平等权
B. 法律意义上的平等权
C. 社会关系意义上的平等权
D. 绝对意义上的平等权
【单选题】
公民享有选举权和被选举权，是指___
A. 所有中国公民
B. 所有在中国土地上生活的人
C. 大陆人民和海外侨胞
D. 没有剥夺政治权利的中国公民
【多选题】
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。改革开放以来的伟大实践表明，只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是___
A. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
B. 中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望
C. 中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的
D. 中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴
【多选题】
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是要坚持马克思主义的指导地位。马克思主义之所以是我们全党和国家的根本指导思想是因为___
A. 马克思主义是严密的科学体系
B. 马克思主义具有鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用
C. 近代以来中国历史发展的必然结果
D. 中国人民长期探索的历史选择
【多选题】
学习《思想道德修养与法律基础》课的正确方法是___
A. 注重学习科学理论
B. 注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识
C. 注重联系实际
D. 注重知行统一
【多选题】
当代大学生成才目标与人才素质的关系是___
A. 德是人才素质的灵魂
B. 智是人才素质的基本内容
C. 体是人才素质的基础
D. 美是人才素质的综合体现
【多选题】
社会主义荣辱观的提出，明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本___是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。
A. 价值取向
B. 道德风范
C. 理论指南
D. 行为准则
【多选题】
当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概括为___
A. 继往开来，建设中国特色社会主义
B. 勇于创新，实现中华民族的伟大复兴
C. 救亡图存，争取民族独立和人民解放
D. 积极努力，为世界和平发展和人类进步事业做出贡献
【多选题】
党的文件精神曾指出：“加强党的意识形态工作和思想政治工作，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持立场坚定、头脑清醒。”划清了四个重大界限___
A. 概括了关系中国特色社会主义道路的重大问题
B. 体现了社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量
C. 强调了马克思主义在社会意识形态领域的重要性
D. 反应了我们同各种敌对势力在意识形态领域存在着斗争
【多选题】
党的文件精神曾指出：“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”下列选项对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系理解正确的是___
A. 共同理想是远大理想的基础和前提条件
B. 远大理想是共同理想的目的和归宿
C. 远大理想是共同理想的基础和前提条件
D. 共同理想是远大理想的目的和归宿
【多选题】
社会主义荣辱观的重要内容，至少涵盖了___
A. 坚持了传统美德和时代精神的统一
B. 体现了“依法”和“以德”治国的有机结合，反映了提高中华民族整体素质的根本要求
C. 涉及了人生态度
D. 个人、集体、国家三者之间的关系
【多选题】
你认为当代大学生的形象应该具备哪些内容___
A. 理想远大，热爱祖国
B. 追求真理，善于创新
C. 视野开阔，胸怀宽广，知行统一，脚踏实地
D. 德才兼备，全面发展
【多选题】
德育包含有___
A. 政治教育
B. 思想教育
C. 道德教育
D. 军事教育
【多选题】
在思想道德修养中，属于思想教育内容的是___
A. 世界观教育
B. 政治教育
C. 人生观和价值观教育
D. 道德教育
【多选题】
理想的基本特征是___
A. 超前性
B. 实践性
C. 时代性
D. 多样性
【多选题】
俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。这句名言告诉我们___
A. 理想指引人生的奋斗目标
B. 理想提供人生的前进动力
C. 理想提升人生的精神境界
D. 理想只是人们的主观意志
【多选题】
邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作方法去实现它，就有成为空话的危险。”这说明___
A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
B. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
【多选题】
作为我们党最高理想的共产主义社会的基本特征是___
A. 物质财富极大丰富
B. 实行各尽所能.按需分配
C. 人民精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展
【多选题】
共产主义具有以下哪几层的含义？___
A. 共产主义是一种理论学说
B. 共产主义是一种现实运动
C. 共产主义是一种社会制度
D. 共产主义是一种社会理想
【多选题】
理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它___
A. 具有实践性
B. 停留于主观领域
C. 能够进入人们改造世界的活动
D. 能够化为人们行动的热情和意志
【多选题】
下列选项中，属于职业领域理想信念的有___
A. 希望找到一份称心如意的工作
B. 希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人
C. 希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩
D. 希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共产主义
【多选题】
建设中国特色社会主义，是___
A. 我国现阶段的奋斗纲领
B. 现阶段全国各族人民的共同理想
C. 迈向共产主义最高理想的一个阶段
D. 中华民族走向共产主义未来的必由之路
【多选题】
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中逆境的启示是___
A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标
B. 人们在逆境中可以磨练意志.陶冶品格
C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性
D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度
【多选题】
理想是人生的精神支柱，是鼓舞人们奋发向上、成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业，追求崇高的人生理想，需要有___
A. 真才实学
B. 献身精神
C. 艰苦奋斗的精神
D. 随心所欲的想象
【多选题】
理想是否合理.进步与科学的判断标准为___
A. 是否为多数人所认同
B. 是否反映客观事物发展规律
C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D. 是否有益于社会的发展和进步
【多选题】
下列有关理想与信念的表述正确的是___
A. 信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的精神状态
B. 信念是人的认识.情感.意志的有机统一体
C. 理想来源于现实又超越现实，而且还能够变为现实
D. 信仰是信念最集中最高的表现形式
【多选题】
树立中国特色社会主义的共同理理想，就要___
A. 坚定对中国共产党的信任
B. 坚定中国特色社会主义道路的信念
C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D. 坚信全面建设小康社会的奋斗目标一定能够实现
【多选题】
理想信念的作用是___
A. 指引人生的奋斗目标
B. 提供人生的前进动力
C. 提高人生的精神境界
D. 正确的世界观和人生观形成的基础
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【多选题】
传染科门诊四固定包括___
A. 诊室
B. 人员
C. 时间
D. 器械
E. 病人
【多选题】
下列哪些情况属于医院感染___
A. 无明显潜伏期的感染为入院48小时后发生
B. 本次感染与上次住院有关
C. 细菌所致的菌血症
D. 医务人员在医院工作期间获得的感染
E. 新生儿在分娩过程中或产后获得的感染
【多选题】
医院感染的发生条件有___
A. 感染源
B. 传播途径
C. 易感宿主
D. 健康的人
E. 任何场所
【多选题】
为什么要求在清晨留尿标本___
A. 尿液中各种成分的含量比较稳定
B. 没有收到食物的影响，PH指最低
C. 晨尿的比重相对稳定
D. 有利于保持有形成分如细胞和管型的完整
E. 尿液未变质
【多选题】
乙醇擦浴时，禁擦___
A. 后颈
B. 耳廓
C. 阴囊
D. 胸前区
E. 腹部
【多选题】
口服胃药时应注意___
A. 健胃药宜在饭前服
B. 助消化药宜在饭后服
C. 对胃粘膜有刺激性药物应刚在饭后服
D. 质子泵抑制剂应在餐前服用
E. 胃粘膜保护剂宜在两餐之间服
【多选题】
急性中毒的急救原则是___
A. 立即终止接触毒物
B. 清除尚未吸收的毒物
C. 促进已吸收毒物的排泄
D. 对症治疗、特殊解毒剂的应用
E.
【多选题】
治疗有机磷农药中毒时，出现阿托品化的临床表现包括___
A. 颜面潮红
B. 皮肤、口腔干燥
C. 心率增快
D. 瞳孔扩大
E.
【多选题】
颅内高压的临床表现___
A. 头痛
B. 视乳头水肿
C. 低血压
D. 喷射状呕吐
E.
【多选题】
护士在收集资料时可选用的方法___
A. 与病人交谈
B. 与家属沟通
C. 用感官观察
D. 进行身体评估
E.
【多选题】
医院污物处理的主要原则___
A. 防止污染扩散
B. 分类收集
C. 分别处置
D. 污物先消毒再处理
E. 采取无害化处理
【多选题】
人工气道的护理要点哪些是正确的___
A. 妥善固定导管，每班交接导管置入深度或外露长度
B. 做好人工气道湿化，适时吸痰，保持气道通畅
C. 做好口腔护理及口咽部分泌物吸引
D. 选择合适的交流方式，促进护患沟通
E. 密切监测患者症状、体征
【多选题】
影响有创动脉血压监测的因素有___
A. 心排出量
B. 循环血容量
C. 周围血管阻力
D. 血管壁弹性
E. 血液粘滞度
【多选题】
低钾血症常见于___
A. 钾摄取不足
B. 丢失过多
C. 钾向细胞内转移
D. 细胞外稀释
E. 中毒
【多选题】
静脉注射及静脉导管感染的主要原因有___
A. 输注被污染的药液
B. 输液装置系统及容器有破损
C. 输液装置的各个连接部位受污染
D. 静脉导管本身的污染
E. 输液瓶塞反复被针头穿刺
【多选题】
脑震荡的依据诊断有___
A. 明显的外伤史
B. 短暂的意识丧失
C. 逆行健忘
D. 颅内高压征
E. 脑脊液外漏
【多选题】
下列关于医务人员在手术操作过程中应当遵循的基本要求哪些是正确的___
A. 坠落在手术床边缘以下或者手术器械台平面以下的器械、物品应当视为被污染，不得使用
B. 不能在手术者背后传递器械、用物
C. 手术刷手后只能触及无菌物品
D. 穿好无菌手术衣的应限制在手术室内活动
E. 患有上呼吸道感染时应限制进入手术室工作
【多选题】
胃肠道感染最常见的传播方式是哪些___
A. 通过医务人员及家属的手传播
B. 从食物传播
C. 接触传播
D. 从餐具传播
E. 从饮用水传播
【多选题】
甲状腺危象的临床表现包括___
A. 高热
B. 脉速、烦躁不安
C. 喉返神经损伤
D. 水样腹泻
E. 喉上神经损伤
【多选题】
健康评估的内容___
A. 症状评估
B. 身体评估
C. 心理社会评估
D. 辅助检查
E. 护理病历书写
【多选题】
热疗的禁忌___
A. 软组织挫伤、扭伤早起
B. 未经确认的急腹症
C. 鼻周围三角区感染
D. 脏器出血
E. 恶性肿瘤
【多选题】
常见的热型有___
A. 稽留热
B. 弛张热
C. 间歇热
D. 波状热
E. 回归热
【多选题】
心衰患者的水肿特点___
A. 首先出现在身体组织疏松部位
B. 先出现在水体的下垂部
C. 水肿呈凹陷性，对称性
D. 仰卧时以腰骶部最明显
E. 下床活动者以脚、踝内侧较明显
【多选题】
急性左心衰的正确吸氧方法___
A. 30%-50%的酒精湿化
B. 高流量氧气吸入
C. 持续低流量给氧
D. 严重者可给予面罩加压给氧
E.
【多选题】
如何判断上消化道出血是否停止___
A. 脉搏、血压反复测定均正常
B. 大便潜血试验阴性
C. 肠鸣音正常
D. 血尿素氮持续增高
E. 网织红细胞计数持续增高
【多选题】
大咯血并发窒息的抢救配合，正确的是___
A. 立即置病人于头低足高位
B. 立即应用呼吸兴奋剂
C. 轻拍背部以利血块咯出
D. 必要时行气管插管或气管镜直视下吸取血块
E. 清楚口鼻腔内血凝块
【多选题】
救治严重腹部损伤患者的措施有___
A. 禁食
B. 应用抗生素
C. 预防休克
D. 禁用吗啡类止痛剂
E. 输液
【多选题】
急性心肌梗死心电图的特征性改变有___
A. 异常宽而深的Q波
B. ST段呈弓背向上明显抬高
C. T波倒置
D. 出现心室颤动波
E. 宽而畸形频率较慢的QRS波群
【多选题】
输血的不良反应有___
A. 发热反应
B. 过敏反应
C. 溶血反应
D. 疾病传播
E. 出血倾向
【多选题】
急性溶血的主要临床表现___
A. 寒颤高热
B. 头痛
C. 腰背部剧烈疼痛
D. 腹痛
E. 血红蛋白尿
【多选题】
新生儿溶血病的主要原因包括___
A. 母子血型不合
B. 红细胞酶缺乏
C. 红细胞膜缺陷
D. 自身免疫性溶血
E. 血红蛋白异常
【多选题】
糖尿病的治疗方法包括___
A. 饮食治疗
B. 运动治疗
C. 健康教育
D. 自我监测
E. 药物治疗
【多选题】
关于急性腹膜炎的护理，正确的是___
A. 一般取半卧位
B. 大剂量应用抗生素
C. 胃肠减压
D. 禁食
E. 不能使用镇痛剂
【多选题】
注射胰岛素的注意事项___
A. 胰岛素剂型剂量要准确
B. 用75%酒精消毒，经常更换注射部位
C. 短效胰岛素要餐前30分钟注射
D. 注意观察患者不良反应
E. 发生低血糖时立即进食或注射葡萄糖
【多选题】
对大咯血病人应观察___
A. 体温变化
B. 瞳孔变化
C. 血压变化
D. 窒息先兆
E. 意识状态
【多选题】
呕血与咯血的区别说法正确的是___
A. 呕血伴有柏油样便，咯血一般没有
B. 呕血成酸性，咯血成碱性
C. 呕血表现未恶心、上腹部不适伴有呕吐
D. 咯血先兆为咳嗽、胸闷、喉痒
E. 咯血呈鲜红色，呕血咖啡渣样
【多选题】
肠梗阻共性的临床症状包括___
A. 腹痛
B. 腹胀
C. 腹泻
D. 呕吐
E. 停止排便排气
【多选题】
移植的分类___
A. 自体移植
B. 同质移植
C. 同种异体移植
D. 异种移植
E. 同种移植
【多选题】
有效期为6个月的无菌物品是___
A. 医用无纺布包装 的无菌物品
B. 使用一次性纸塑袋包装的无菌物品
C. 硬质容器包装的无菌物品
D. 使用一次性医用皱纹纸包装的无菌物品
E. 使用纺织品材料包装的无菌物品
【多选题】
如何正确使用G-1型消毒剂浓度试纸___
A. 限用于过氧乙酸、含氯消毒剂、二氧化氯等消毒剂测定
B. 取试纸浸于消毒液中片刻去除，半分钟内在自然光下与标准色块比较
C. 溶液有效浓度＞1500mg/L时，应稀释浓度后再进行检测
D. 储存试纸应注意防潮，并在有效期内使用
E. 溶液每天监测1次并记录
