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【多选题】
根据___,中华人民共和国的国防领导权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委来行驶。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国国防教育法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《反分裂国家法》
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答案
AC
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相关试题
【多选题】
___体现了国防后备力量建设取得了长足的发展。
A. 实现了指导思想的战略性转变, 走上了相对和平时期稳步发展的轨道。
B. 确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系。
C. 注重宏观指导,合理布局,边海防、大中城市和重点地区的民兵工作得到加强。
D. 民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾、维护社会治安等方面发挥了重要作用,为国家的改革、发展和稳定做出了巨大的贡献。
【多选题】
___是国家法律的一般特性。
A. 鲜明的阶级性
B. 严格的强制性
C. 高度的权威性
D. 相对的稳定性
【多选题】
中华人民共和国武装力量是由___组成。
A. 民兵
B. 中国人民解放军现役部队和预备役部队
C. 义务兵
D. 志愿兵
【多选题】
31我国公民的国防义务包括___
A. 兵役义务
B. 接受国防教育的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 保守国防秘密的义务
【多选题】
以下事例___证明了了通过加强军备建设,巩固国防取得了巨大的成果。
A. 战国时期赵国推行“胡服骑射”等军事改革
B. 秦统一后实行“刀枪入库”、“马放南山”的政策
C. 汉朝整肃军备
D. 清朝晚期实行洋务运动
【多选题】
“政治昌明是国防巩固的根本”,以下事例___体现了国防的巩固离不开昌明的政治。
A. 商鞅变法
B. 文景之治
C. 贞观之治
D. 宦官专政
【多选题】
34清政府创建了中国的近代新式海军,组建了___三大水师。
A. 北洋
B. 南洋
C. 厦门
D. 福建
【多选题】
明朝杰出的军事家、民族英雄戚继光,在抗击倭寇和打击蒙古族内犯的多年里,写下了___等著名的兵书。
A. 《纪效新书》
B. 《练兵实纪》
C. 《孙子兵法》
D. 《司马法》
【多选题】
我国公民的国防权利包括___。
A. 对国防建设提出建议的权利
B. 制止、检举危害国防利益行为的权利
C. 国防活动中受到损失有获得补偿的权利
D. 履行兵役的义务
【多选题】
37我国有些法规是公开的,有些则不公开,下面公开的法规有___。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国兵役法》
C. 《战备工作条令》
D. 《军事设施保护法》
【多选题】
38我国公民的国防义务包括___。
A. 兵役义务
B. 维护国家统一和安全的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 协助国防活动的义务
【多选题】
国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素包括___。
A. 国防的意义
B. 国防的对象
C. 国防的目的
D. 国防的性质
【多选题】
国防动员的组织体系是由___三部分组成。
A. 动员决策机构
B. 组织结构
C. 协调机构
D. 执行机构
【多选题】
中国人民解放军现有的军种包括___
A. 联勤保障部队
B. 陆军
C. 火箭军
D. 空军
【多选题】
42大学生入伍享受哪些优惠政策___。
A. 保留入学资格或学籍
B. 享受学费补偿和国家助学贷款代偿
C. 大学生士兵退役后享受升学优惠政策
D. 大学毕业生可选拔为军官
【多选题】
43国防领导体制是国家___国防建设和军事斗争的组织体系及相应制度,是国防体制和国家体制的重要组成部分。
A. 谋划
B. 决策
C. 指挥
D. 协调
【多选题】
44根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国防法》, 中华人民共和国的国防领导权由___行使。
A. 中共中央
B. 省人大及其常务委员会
C. 国家主席
D. 中央军委
【多选题】
下列哪些是我国经典军事著作___
A. 《孙子兵法》
B. 《六韬》
C. 《五轮书》
D. 《武经总要》
【多选题】
46国防的目的是___。
A. 捍卫国家的主权
B. 保卫国家的统一
C. 保卫邻国国家的领土完整
D. 保障公民的安全
【多选题】
47我国的国防手段包括___。
A. 政治手段
B. 外交手段
C. 文化手段
D. 体育手段
【多选题】
国防法规的特性是___。
A. 目标体系的多样性
B. 处罚措施的严厉性
C. 公开程度的有限性
D. 法律条例的自由性
【多选题】
以下哪些是国防动员的主要内容___。
A. 国民经济动员
B. 科学技术动员
C. 人民防空动员
D. 文化动员
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___ 。
A. 优先准备,灵活多样
B. 全面规划,统筹兼顾
C. 军民结合,平战结合
D. 因故因势,协调灵活
【判断题】
“小推车推出来的胜利”是指辽沈战役
A. 对
B. 错
【判断题】
《反分裂国家法》在国防法规体系中占有统帅地位并起着核心作用,是其他军事立法的基本法律依据
A. 对
B. 错
【判断题】
3国防是为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动
A. 对
B. 错
【判断题】
4国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全
A. 对
B. 错
【判断题】
国防动员的组织体系是由动员决策机构、协调机构、执行机构、监督机构四部分组成
A. 对
B. 错
【判断题】
国家的统一,是指国家由一个中央政府对领土内的一切人民和事务行使完整的管辖权,不允许另立政府或分割国家的管辖权
A. 对
B. 错
【判断题】
7国防的根本目的和任务是保障国家的安全
A. 对
B. 错
【判断题】
一般情况下,对于武装暴力颠覆活动,由国家公安、安全部门调查和处理,不需要动用国防力最,而非武装暴力颠覆活动,才必须动用国防力量
A. 对
B. 错
【判断题】
中央军事委员会是党和国家的最高军事机关
A. 对
B. 错
【判断题】
《孙膑兵法》继承和发展了《孙子兵法》的军事战略思想,这是一部享誉世间的兵家宝书
A. 对
B. 错
【判断题】
“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”这是出自于被誉为“兵学圣典”的《孙子兵法》一书,其作者是春秋时期著名的孙膑
A. 对
B. 错
【判断题】
《国防法》在国防法规体系中占有统帅地位并起着核心作用,是其他军事立法的基本法律依据
A. 对
B. 错
【判断题】
70国防领导体制是国家谋划、决策、指挥、协调国防建设和军事斗争的组织体系及相应制度,是国防体制和国家体制的重要组成部分
A. 对
B. 错
【判断题】
中华人民共和国武装力量是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队及民兵组成
A. 对
B. 错
【判断题】
15根据我国的社会制度和国家政策,中国的国防类型是扩张型
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人民解放军预备役部队是国家的常备军
A. 对
B. 错
【判断题】
17国防的主体,即国防活动的实施者,通常为军队
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
C6150车床___的正反转控制线路具有三位置自动复位开关的互锁功能。
A. 快速移动电动机
B. 冷却液电动机
C. 润滑油泵电动机
D. 主轴电动机
【单选题】
C6150车床其他正常,而主轴无制动时,应重点检修___
A. 电源进线开关
B. 接触器Km1和Km2的常闭触点
C. 控制变压器TC
D. 中间继电器KA1和KA2的常闭触点
【单选题】
Z3040摇臂钻床主电路中的四台电动机,共用了___个热继电器。
A. 3
B. 2
C. 1
D. 4
【单选题】
Z3040摇臂钻床的冷却泵电动机由___控制。
A. 接插器
B. 接触器
C. 按钮点动
D. 手动开关
【单选题】
Z3040摇臂钻床中的控制变压器比较重,所以应该安装在配电板的___。
A. 下方
B. 上方
C. 右方
D. 左方
【单选题】
Z3040摇臂钻床中的液压泵电动机,___。
A. 由接触器KM1控制单向旋转
B. 由接触器KM4和KM5控制实行正反转
C. 由接触器KM1和KM2控制自动往返工作
D. 由接触器KM2和KM3控制点动正反转
【单选题】
Z3040摇臂钻床中利用___实现升降电动机断开电源完全停止后才开始夹紧的联锁。
A. 压力继电器
B. 时间继电器
C. 行程开关
D. 控制按钮
【单选题】
Z3040摇臂钻床中摇臂不能夹紧的可能原因是___。
A. 行程开关SQ2安装位置不当
B. 时间继电器定时不合适
C. 主轴电动机故障
D. 液压系统故障
【单选题】
Z3040摇臂钻床中摇臂不能夹紧的原因是液压泵电动机过早停转时,应___。
A. 重接电源相序
B. 更换液压泵
C. 调整行程开关SQ3位置
D. 调整速度继电器位置
【单选题】
光电开关的接收器部分包含___。
A. 光电三极管
B. 发光二极管
C. 定时器
D. 调制器
【多选题】
十二字总要求___
A. 守初心、担使命,找差距、抓落实。
B. 守初心,担使命,找差距,抓落实。
C. 守初心,记使命,找差距,抓落实。
D. 守初心,记使命,找差距,补短板。
【多选题】
初心和使命___
A. 为人民服务,实现共产主义。
B. 推翻三座大山,实现共同富裕。
C. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
D. 为人民服务,实现中华民族的伟大复兴。
【多选题】
四个贯穿始终(四项举措)___
A. 主题教育、党的建设、中国特色社会会议制度、共产党的领导地位。
B. 学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。
C. 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
D. 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
【多选题】
五个目标___
A. 理论学习有收获。
B. 思想政治受洗礼。
C. 干事创业敢担当。
D. 为民服务解难题。
E. 清正廉洁作表率。
【多选题】
四个意识___
A. 组织意识、政治意识、核心意识、看齐意识
B. 政治意识、大局意识、核心意识、思想意识
C. 组织意识、大局意识、核心意识、思想意识
D. 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
【多选题】
四个自信___
A. 道路自信、理论自信、制度自信、思想自信。
B. 道路自信、制度自信、文化自信、思想自信。
C. 执政自信、理论自信、制度自信、文化自信。
D. 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【多选题】
两个绝对___
A. 绝对服从、绝对忠诚。
B. 绝对可靠、对党绝对忠诚。
C. 绝对服从、对党绝对忠诚。
D. 绝对可靠、绝对忠诚。
【多选题】
两个责任___
A. 各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导同志要担负起第一责任人责任。
B. 各级党委(党组)要把所有责任扛起来,主要领导同志要担负起第一责任人责任。
C. 各级党委(党组)要把所有责任扛起来,主要领导同志要担负起主体责任人责任。
D. 各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主要领导同志要担负起首要责任人责任。
【多选题】
四个迫切需要___
A. 用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,推进新时代社会主义建设的迫切需要;
B. 用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,推进新时代党的建设的迫切需要;
C. 保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十八大确定的目标任务的迫切需要。
D. 保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
【多选题】
三个结合___
A. 同完成改革发展稳定各项任务结合起来
B. 同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,
C. 同党中央部署正在做的事结合起来。
D. 同新时代中国特色社会主义思想结合起来。
【多选题】
主题教育的基础是___
A. 认认真真学原著悟原理。
B. 新时代中国特色社会主义思想。
C. 不忘初心、牢记使命。
D. 守初心、担使命、找差距、抓落实。
【多选题】
中国梦___
A. 实现中国的繁荣富强,是近代以来中国人民最伟大的梦想。
B. 实现中国人民共同富裕,是近代以来中国人民最伟大的梦想。
C. 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。
D. 实现中华民族振兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。
【多选题】
四大考验___
A. 政治考验、改革开放考验;
B. 执政考验、改革开放考验;
C. 市场经济考验、外部环境考验;
D. 国有经济考验、外部环境考验。
【多选题】
四大危险___
A. 精神懈怠的危险、能力不足的危险;
B. 脱离群众的危险、消极腐败的危险。
C. 精神懈怠的危险、能力不足的危险;
D. 脱离群众的危险、消极腐败的危险。
【多选题】
四个伟大___
A. 伟大复兴、伟大工程、伟大事业、伟大理想。
B. 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大理想。
C. 伟大复兴、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
D. 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。
【多选题】
三大攻坚战___
A. 贸易冲突;
B. 防范化解重大风险;
C. 精准脱贫;
D. 污染防治。
【多选题】
“两个一百年”奋斗目标___
A. 到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面实现共产主义。
B. 到建党一百年时,全面实现共同富裕;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
C. 到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
D. 到建党一百年时,全面建成共同富裕;到新中国成立一百年时,全面建成共产主义。
【多选题】
“四风”问题___
A. 形式主义、官僚主义;
B. 形式主义、不作为;
C. 享乐主义和奢靡之风。
D. 利己主义和腐败之风。
【多选题】
新时代我国社会主要矛盾___
A. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾。
C. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需的状况之间的矛盾。
D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【多选题】
“两步走”战略___
A. 从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;
B. 从2018年到2033年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;
C. 从2033年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
D. 从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【多选题】
“五位一体”总体布局___
A. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
B. 经济建设、政治建设、制度建设、文化建设、社会建设。
C. 经济建设、政治建设、组织建设、文化建设、社会建设。
D. 经济建设、政治建设、文化建设、制度建设、社会建设。
【多选题】
“四个全面”战略布局___
A. 全面实现共同富裕、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
B. 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
C. 全面实现共同富裕、全面落实改革、全面依法治国、全面从严治党。
D. 全面建成小康社会、全面落实改革、全面依法治国、全面从严治党。
【多选题】
五大发展理念___
A. 创新、协调、环保、开放、共享。
B. 科学、创新、绿色、开放、共享。
C. 创新、协调、绿色、开放、共享。
D. 科学、创新、环保、开放、共享。
【多选题】
五个文明___
A. 物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。
B. 物质文明、政治文明、制度文明、社会文明、生态文明。
C. 物质文明、政治文明、经济文明、社会文明、生态文明。
D. 物质文明、政治文明、经济文明、制度文明、社会文明。
【多选题】
一带一路___
A. 丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。
B. 亚欧经济带和21世纪海上丝绸之路。
C. 亚欧经济带和亚太海上丝绸之路。
D. 丝绸之路经济带和亚太海上丝绸之路。
【多选题】
党内政治生活“四性”___
A. 政治性、纪律性、原则性、战斗性
B. 政治性、时代性、服从性、战斗性
C. 政治性、纪律性、服从性、战斗性
D. 政治性、时代性、原则性、战斗性
【多选题】
党的组织生活制度___
A. “三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、批评与自我批评、民主评议党员制度、领导干部重大问题和个人有关事项请示报告制度;
B. “三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、监督执纪四种形态、民主评议党员制度;
C. “三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、批评与自我、监督执纪四种形态、民主评议党员制度;
D. “三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、领导干部重大问题和个人有关事项请示报告制度。
【多选题】
双重组织生活制度___
A. 党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的民主生活,又要参加定期召开的党员领导干部民主生活会;
B. 党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活,又要参加定期召开的党员领导干部组织生活会;
C. 党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的组织生活,又要参加定期召开的党员领导干部民主生活会;
D. 党员领导干部既要参加所在党支部、党小组的民族生活,又要参加定期召开的党员领导干部组织生活会。
【多选题】
“双培养一输送”___
A. 把党员培养成先锋骨干,把先锋骨干培养成党员,把党员骨干输送到重要岗位
B. 把党员培养成业务骨干,把业务骨干培养成党员,把党员骨干输送到重要岗位
C. 把党员培养成业务精英,把业务精英培养成党员,把党员骨干输送到重要岗位
D. 把党员培养成企业骨干,把企业骨干培养成党员,把党员骨干输送到重要岗位。
【多选题】
“三会一课”___
A. 定期召开支部党员大会、支部委员会、民主生活会,按时上党课;
B. 定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课;
C. 定期召开支部党员大会、党小组会、民主生活会,按时上党课;
D. 定期召开支部党员大会、民主生活会、组织生活会,按时上党课;
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