【判断题】
15根据我国的社会制度和国家政策，中国的国防类型是扩张型
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【判断题】
中国人民解放军预备役部队是国家的常备军
【判断题】
17国防的主体，即国防活动的实施者，通常为军队
【判断题】
18我国国防动员决策机关是人民代表大会，最高领导机构是国务院、中央军委
【判断题】
政府是为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动
【判断题】
国防动员的主要内容中，战争动员的核心是科学技术动员
【判断题】
国防的主体，即国防活动的实施者，通常为人民
【判断题】
《孙子兵法》继承和发展了《孙胺兵法》的军事战略思想，这是一部享誉世间的兵家宝书
【判断题】
24爱国主义是社会主义核心价值观的首要原则
【判断题】
《中华人民共和国国防动员法》由第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2011年2月26日通过
【判断题】
“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”这是出自于被誉为“兵学圣典”的《孙子兵法》一书，其作者是春秋时期著名的孙武
【判断题】
《国防教育法》在国防法规体系中占有统帅地位并起着核心作用，是其他军事立法的基本法律依据
【判断题】
28根据我国的社会制度和国家政策，中国的国防类型是联盟型
【判断题】
29现行《国防法》由全国人民代表大会八届五次会议于1997年3月14日通过，并于当日颁布实施
【判断题】
一般情况下，对于非武装暴力颠覆活动，由国家公安、安全部门调查和处理，不需要动用国防力量，而武装暴力颠覆活动，才必须动用国防力量
【判断题】
国防动员是指同家为应对战争和突发事件的需要，合理地调动国家可以利用的各种资源，并建立相应的国家动员体制和机制的一系列活动
【判断题】
32国防的根本目的和任务是捍卫国家的主权
【判断题】
33根据我国的社会制度和国家政策，中国的国防类型是联盟型
【判断题】
34当代爱国主义的主题就是爱社会主义，维护祖国的统一，齐心协力共建社会主义现代化，实现民族的伟大复兴
【判断题】
35国防的主体，即国防活动的实施者，通常为公民
【判断题】
36国防的基本要素包括国防的主体、国防的目的、国防的手段和国防的对象四个方面
【判断题】
37国家主席是我国社会主义事业的领导核心
【判断题】
38根据我国的社会制度和国家政策，中国的国防类型是联盟型
【判断题】
国防动员的主要内容中，战争动员的核心是国民经济动员
【判断题】
40国家是为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动
【判断题】
中华人民共和国武装力量是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队及义务兵组成
【判断题】
42国防的根本目的和任务是保卫国家的统一
【判断题】
国家的统一，是指国家由一个中央政府对领土内的一切居民和事务行使完整的管辖权，不允许另立政府或分割国家的管辖权
【判断题】
44现行《国防法》由全国人民代表大会八届五次会议于1998年3月14日通过，并于当日颁布实施
【判断题】
45孙武所著的《孙胺兵法》继承和发展了《孙子兵法》的军事战略思想，这是一部享誉世间的兵家宝书
【判断题】
《兵役法》在国防法规体系中占有统帅地位并起着核心作用，是其他军事立法的基本法律依据
【判断题】
47国防的根本目的和任务是保卫国家的领土完整
【判断题】
48根据我国的社会制度和国家政策，中国的国防类型是中立型
【判断题】
49国防的基本要素包括国防的性质 、国防的目的、国防的手段和国防的对象四个方面
【判断题】
50颠覆是指推翻现政府的一种叛逆行为，包括武装暴力颠覆和非武装暴力颠覆两种形式
【单选题】
运行途中，发现上部服务设施故障时，客运乘务人员立即向___报告，并通知随车机械师共同确认、处理。
A. 随车机械师
B. 司机
C. 乘警
D. 列车长
【单选题】
车门故障无法自动开启时，手动开启车门，并通知___处理；
A. 司机
B. 列车长
C. 乘警
D. 随车机械师
【单选题】
车门故障无法关闭时，由专人看守并通知___处理。
A. 随车机械师
B. 司机
C. 列车长
D. 乘警
【单选题】
若确认因吸烟等非火情导致烟火报警时，由___做好恢复处理，乘警依法调查，并向旅客通告。
A. 乘务员
B. 随车机械师
C. 列车长
D. 乘警
【单选题】
在列车停站或初起动时,发现危及旅客人身安全或行车安全情况,需紧急叫停列车的,使用全路统一的站车专用无线通信频率___,呼叫司机停车,停车后告之司机停车事由，处理完毕后再按规定程序通知司机关闭车门。
A. 467.200MHz
B. 467.300MHz
C. 467.400MHz
D. 467.500MHz
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【判断题】
社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。
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当代大学生的人生价值观应与社会主义核心价值观相一致。
【判断题】
人生的价值同时表现为两个方面，一方面，表现为个人对社会和他人的责任、义务和奉献，另一方面，表现为个人从社会和他人那里得到尊重和各种需要的满足。
【判断题】
人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。
【判断题】
我们要坚决反对享乐主义，但是并不反对人们在辛勤劳动之后适度享受生活。
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个人利益的得失只能部分地衡量人生价值的大小，在奉献社会中才能实现更大的人生价值。
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人民群众是历史的创造者，是国家的主人。
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价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
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实现幸福离不开一定的物质条件，但又不取决于物质条件。
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失恋后“看破红尘”是成熟的表现，是现实的人生态度。
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评价人生价值的根本尺度就是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
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理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题。
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当代大学生肩负的历史使命是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性。
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马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。
【判断题】
理想在现实中产生，与未来奋斗目标没有联系。
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强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。
【判断题】
个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映。
【判断题】
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
【判断题】
科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。
【判断题】
一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。
【判断题】
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路。
【判断题】
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求。
【判断题】
实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能。
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爱国主义是一个社会范畴，它是随着社会的发展而变化的，反映的是社会发展的客观规律。
【判断题】
“一国两制”是求维护祖国统一之同，存意识形态之异。
【判断题】
培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。
【判断题】
习近平主持召开中央国家安全委员会第一次会议强调，坚持总体国家安全观，即必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
【判断题】
中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。
【判断题】
爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，其内涵不同。
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社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定社会发展的方向，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是社会主义的鲜明标志。
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核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点；而文化软实力的竞争，本质上又是不同文化所代表的核心世界观的竞争。
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自由、平等、公正、法治，这一价值追求揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
【判断题】
社会主义核心价值观的养成是可以在短时间内速成的。
【判断题】
当今世界，国家与国家之间的竞争仍然集中在科技实力和经济实力，文化软实力的竞争并不那么急迫。
