【多选题】
在“四个全面”战略布局中被比喻为“鸟之两翼”的是___。
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党
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相关试题
【多选题】
党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。科学发展观是___。
A. 中国特色社会主义理论体系的最新成果
B. 中国革命、建设、改革经验的科学总结
C. 指导党和国家全部工作的强大思想武器
D. 中国共产党集体智慧的结晶
【多选题】
实事求是是我们党的___。
A. 思想路线的实质
B. 思想路线的核心
C. 政治路线
D. 基本领导方法
【多选题】
中国特色社会主义是三者的有机统一，包括哪三者___。
A. 中国特色社会主义道路
B. 中国特色社会主义旗帜
C. 中国特色社会主义制度
D. 中国特色社会主义理论体系
【多选题】
实事求是内在地包含了下列哪些内容___。
A. 解放思想
B. 一切从实际出发，理论联系实际
C. 在实践中检验发展真理
D. 与时俱进
【多选题】
毛泽东思想的活的灵魂是___。
A. 实事求是
B. 密切联系群众
C. 群众路线
D. 独立自主
【多选题】
邓小平在党的十一届五中全会第三次会议上对党的思想路线的内容作了___的概括。
A. 实事求是
B. 一切从实际出发
C. 理论联系实际
D. 坚持实践是检验真理的标准
【多选题】
“四个全面”战略布局既包括战略目标，又包括战略举措，其中战略举措包括___。
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党
【多选题】
坚持实事求是思想路线，要求___。
A. 一切从实际出发
B. 大力弘扬与时俱进精神
C. 不断推进理论创新
D. 坚持实践是检验真理的唯一标准
【多选题】
解放思想与实事求是的关系是___。
A. 解放思想是实事求是的前提
B. 实事求是是解放思想的目的
C. 在解放思想的过程中达到实事求是
D. 在实事求是的过程中不断解放思想
【多选题】
党的十八大号召全党要坚定中国特色社会主义的“三个自信”。这“三个自信”具体是指___。
A. 思想自信
B. 道路自信
C. 制度自信
D. 理论自信
【多选题】
1937年，毛泽东对党的思想路线作系统的哲学论证,深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性关系的著作是___。
A. 《实践论》
B. 《矛盾论》
C. 《改造我们的学习》
D. 《反对本本主义》
【多选题】
中国共产党在把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际相结合的过程中，在学风问题上曾经反对过的主要错误倾向是___。
A. 投降主义
B. 经验主义
C. 教条主义
D. 冒险主义
【多选题】
“四个全面”战略布局提出的现实依据是___。
A. 适应了我国发展的现实需要
B. 顺应了人民群众的愿望期盼
C. 立足于全面建设小康社会的背景
D. 为解决我们面临的突出矛盾和问题
【多选题】
实事求是思想路线的重要意义___。
A. 它是对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破
B. 它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础
C. 它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容
D. 它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展
【多选题】
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓是因为___。
A. 由于把握和运用了这个精髓，才有马克思主义中国化各个理论成果的创立和发展
B. 这个精髓贯穿于马克思主义中国化理论成果始终
C. 这个精髓是马克思主义中国化理论成果各个基本观点中的最本质的东西
D. 这个精髓体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面
【多选题】
习近平明确指出：“实事求是作为党的思想路线，它始终___。
A. 是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂
B. 是毛泽东思想的精髓和灵魂
C. 是中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂
D. 是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求
【多选题】
近代中国社会的主要矛盾是___。
A. 帝国主义和中华民族的矛盾
B. 封建主义和人民大众的矛盾
C. 地主阶级和农民阶级的矛盾
D. 无产阶级与资产阶级的矛盾
【多选题】
下列事件中属于旧民主主义革命范畴的是___。
A. 辛亥革命
B. 太平天国运动
C. 义和团运动
D. 一．二九运动
【多选题】
中国新民主主义革命理论的形成的客观条件是___。
A. 旧民主主义革命的失败
B. 近代中国革命形势的发展
C. 世界形势的新变化
D. 第三世界国家和人民的觉醒
【多选题】
新民主主义革命的总路线的基本内容是___。
A. 无产阶级领导的
B. 人民大众的
C. 联合一切爱好和平力量的
D. 反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命
【多选题】
新民主主义的政治目标是___。
A. 推翻资产阶级专政
B. 推翻帝国主义
C. 推翻封建主义
D. 建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国
【多选题】
新民主主义革命的对象是___。
A. 民族资产阶级
B. 帝国主义
C. 买办资产阶级
D. 封建主义
【多选题】
中国无产阶级的特殊优点有___。
A. 不占有任何生产资料
B. 深受三座大山的压迫，革命性极强
C. 高度集中
D. 与农民有天然的联系
【多选题】
中国民族资产阶级的两面性是指___。
A. 受帝国主义的压迫，受封建主义的束缚
B. 是中国革命的动力之一
C. 与帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系
D. 没有彻底的反帝反封建的勇气
【多选题】
新民主主义革命是___。
A. 无产阶级领导的民主革命
B. 无产阶级领导的社会主义革命
C. 以马克思主义为指导思想的革命
D. 社会主义革命的必要准备
【多选题】
新民主主义革命的动力是___。
A. 工人阶级
B. 农民阶级
C. 城市小资产阶级
D. 民族资产阶级
【多选题】
中国共产党人从第一次大革命失败的经验教训中深刻认识到的极端重要的问题有___。
A. 无产阶级领导权问题
B. 农民问题
C. 统一战线必要性问题
D. 武装斗争问题
【多选题】
新民主主义革命时期，关于革命阶段问题，党内出现的错误主张有___。
A. “一次革命论”
B. “二次革命论”
C. “三次革命论”
D. “无产阶级专政下革命论”
【多选题】
民主革命与社会主义革命的关系是___。
A. 二者的性质一样
B. 民主革命是社会主义革命的准备
C. 社会主义革命是民主革命的前途
D. 互为因果，互相促进
【多选题】
新民主主义国家具有中国特色，表现在___。
A. 不同于欧美式的资产阶级专政的共和国
B. 基本类似欧美式的资产阶级专政的共和国
C. 不同于苏联式的无产阶级专政的社会主义共和国
D. 基本类似苏联式的无产阶级专政的社会主义共和国
【多选题】
毛泽东在《新民主主义论》中提出了党关于新民主主义的基本纲领是___。
A. 政治纲领
B. 经济纲领
C. 军事纲领
D. 文化纲领
【多选题】
新民主主义革命的经济纲领的内容是___。
A. 没收地主土地归农民所有
B. 没收官僚资本归新民主主义国家所有
C. 没收官僚资本归社会主义国家所有
D. 保护民族工商业
【多选题】
新民主主义文化纲领是___。
A. 无产阶级领导的文化
B. 工农联盟为基础的文化
C. 人民大众的文化
D. 反帝反封建的文化
【多选题】
毛泽东关于走农村包围城市、武装夺取城市道路的主要代表著作是___。
A. 《新民主主义论》
B. 《中国的红色政权为什么能够存在》
C. 《井冈山的斗争》
D. 《星星之火，可以燎原》
【多选题】
1928-1930年间，毛泽东撰写的有关中国革命道路理论的重要著作有___。
A. 《井冈山的斗争》
B. 《中国的红色政权为什么能够存在？》
C. 《中国革命战争的战略问题》
D. 《星星之火，可以燎原》
【多选题】
毛泽东提出的“工农武装割据”思想的内容是___。
A. 土地革命
B. 武装斗争
C. 党的建设
D. 农村根据地建设
【多选题】
武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争，因为___。
A. 农民是中国革命队伍的主力军
B. 农民是中国军队的主要来源
C. 农民受压迫最深
D. 农民具有革命性
【多选题】
中国的红色政权能够存在和发展的原因是___。
A. 中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建的大国
B. 有良好的群众基础
C. 相当力量的正式红军的存在和党的领导
D. 中国革命形势的继续向前发展
【多选题】
依据毛泽东的分析，中国革命的主要形式是武装斗争的原因是___。
A. 内无民主制度而受封建主义的压迫
B. 外无民族独立而受帝国主义的压迫
C. 得到共产国际的支持和援助
D. 政治经济文化发展不平衡
【多选题】
中国共产党在革命中战胜敌人的三大法宝是___。
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 工农武装割据
D. 党的建设
推荐试题
【单选题】
___测量的是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度
【单选题】
保存消毒液时，不要放在直接日晒的地方或___
A. 温度较高的地方
B. 温度较低的地方
C. 低处
D. 不通风的地方
【单选题】
使用消毒液应注意___。
A. 消毒知识多种预防措施中的一种
B. 消毒是唯一的预防措施
C. 消毒是必要的预防措施
D. 消毒是可有可无的预防措施
【单选题】
给婴儿放洗澡水时，要先放___，把婴儿放在水里之前，不要让婴儿自己待在浴室里。
【单选题】
卧室的___上部要安装锁，不要在窗子前摆放家具，如婴儿卧室在楼上，一定要安上楼梯安全护栏。
【单选题】
___因素会导致婴儿发生意外。
A. 婴儿疲劳.生病或者饥饿，婴儿特别好动，使用的设备不符合安全要求
B. 饭前没有洗手
C. 环境污染
D. 严重破坏环境
【单选题】
1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%，其中交通事故就占了___
A. 3.8%
B. 1.8%
C. 4.8%
D. 2.8%
【单选题】
儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1%，目前意外伤害死亡已占我国死亡排位的___
A. 第一位
B. 第二位
C. 第三位
D. 第四位
【单选题】
把___放在远离做饭的地方，距离50厘米以外，并给饭锅安保护架。
A. 婴儿和玩具
B. 老人和玩具
C. 妇女和衣物
D. 病人和药物
【单选题】
洗澡时，不要让___自己待在浴池里。
A. 婴儿
B. 玩具娃娃
C. 青年人
D. 少年
【单选题】
不要将___装在曾用过的果汁瓶里，并要保持好原有的标签。
A. 药品和化学药品
B. 小玩具
C. 糖果
D. 奶粉
【单选题】
婴儿上下斜坡的爬行训练，对促进___十分有效。
A. 视觉
B. 听觉
C. 味.嗅觉
D. 前庭平衡系统
【单选题】
婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中___。
A. 0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主
D. 1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主
【单选题】
婴儿运动空间的创设对促进___等方面能力十分有利。
A. 运动技能
B. 语言能力
C. 精细动作
D. 美感
【单选题】
婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义时___等。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长
B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D. 人的大脑神经.骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
【单选题】
___等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。
A. 有利于促进手眼协调的发展时首要的原则
B. 动作要反复学习.要求一定要学
C. 上下肢的刺激同时进行，时间.短次数多，繁简搭配
D. 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高起观察能力
【单选题】
婴儿大动作发展的顺序是___。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的，后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的，后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的，后逐渐分化为全身性的.准确的，专门化的
D. 最初是局部的.发生在下肢，后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
手指协调和控制能力的训练包括___等练习
A. 拼插.堆积
B. 抓物.取物
C. 拍打.抓握.退拉
D. 玩胶泥.撕揉纸团
【单选题】
设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关___
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
B. 婴儿感觉困倦.身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏
D. 活动量小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
【单选题】
婴儿大动作发展可划分成___等阶段。
A. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
B. 大把抓握时期.基本运动技能时期
C. 趴躺时期.坐位时期.爬行时期.行走时期
D. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
【单选题】
婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进___。
A. 运动时均衡的节奏感
B. 双手交替，促进精细动作的发展
C. 增强宝宝的社会交往能力
D. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达.灵巧
【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手.手指等有机配合，完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动，实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的.准确的.专门化的，后逐渐分化为全身性的.笼统的.散漫的
B. 最初是全身性的.笼统的.散漫的，后逐渐分化为局部的.准确的.专门化的
C. 最初是局部的.笼统的.散漫的，后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
D. 最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的.准确的.专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替，促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达.灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 拼插.堆积等练习
C. 投掷.拼图等练习
D. 发言.微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类.又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥.撕揉纸团
B. 抛掷.取物
C. 套叠.敲击
D. 拍打.抓握.推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏.双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指.小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打.抓握.推拉等练习
B. 抬头.吸吮等练习
C. 拼图.揉纸等练习
D. 发音.微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，___。
A. 提升婴儿只能游戏中，速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得意提高
C. 游戏中的认知.交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好.吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要___等，这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行，时间短.次数多.繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行.时间长次数多.动作复杂为宜
D. 循序渐进.动静交替.认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期.移动时期.基本动作发展时期
B. 大把抓握时间.基本运动技能时期
C. 认知时期.语言发展时期
D. 原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲.咬一咬.动一动
B. 摸一摸.闻一闻.敲一敲
C. 撕一撕.打一打.扔一扔
D. 摸一摸.动一动.闻一闻
【单选题】
思维的含义是___
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___，认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳.月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
