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【单选题】
幼儿文学的语言应通俗易懂,易教易记。___
A. 正确
B. 错误
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
儿童对童年文学的接受,已不再是幼儿时期的积极主动式的接受。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
任何文学体裁的分类都是相对的,幼儿文学的各类体裁既相互独立有相互融合。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿正处于认识世界和了解世界,所以他们相信世界是“善”“恶”两端的 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
表现幼儿世界的纯真是幼儿文学作家自觉的创作追求,也铸成了幼儿文学形象单纯的特点。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿文学中“爱”只是其特征之一,不能作为幼儿文学作家追求的主题 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿是能够感受到文学作品的诗意的,因为诗意是一种情感表达,也是文学特有的表达方式。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
优秀的幼儿文学作品在处理深和浅的问题时,总是在富有内涵的人生哲理外衣披一件语言浅显且结构简单的“外衣”。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿的理解水平和认知水平不能作为衡量幼儿文学深与浅的重要尺度。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
游戏是童年的象征,创造则是童年的翅膀。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
美感就是对于美的感受或体会,在审美活动中,对于美的主观反映,也就是根据一定评价标准而产生的高级情感。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿天性活泼好动,注意力不集中,因此,他们不能长时间进行审美活动。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿理性思维发展充足,能够用内部语言欣赏审美对象。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿经常混淆想象中的事物和现实中的事物,将自己渴望的事物等同于已经拥有的事物。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿阅读文学作品能够全面认识,获得审美体验,满足好奇心和求知欲。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌作为一种口头文学样式,在幼儿文学中最具有人之初的文学意义。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
颠倒歌是指有意颠倒事物的客观顺序或因果关系而形成的儿歌。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌的语言要尽量口语化,所以很难达到规范性,避免用语不当。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿诗是“视觉”的文学,幼儿通过阅读去体会这个世界的丰富多彩。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿歌和幼儿诗同属于诗歌艺术,但在我国幼儿文学中,两者属于不同的文体。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿诗需选择富有幼儿情趣的想象美、体现炙热而又纯真的幼儿情思的作品。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
意境并不是衡量作品艺术美的重要标准,情感才是。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
童话诗在现实的基础上,运用丰富的幻想与想象而创造出来的奇异故事。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
艺术性丰富的图画书颜色一定是彩色的. ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
优秀的图画书在创作上巧妙地融合了幼儿的幻想.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
图画和文字共同承担叙事的责任,相互依存、交织表达.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿集中注意的时间较长。.___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿散文在我国起步较晚,封建社会时:没有真正意义上的幼儿散文..___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿叙事散文:重在抒发幼儿对生活中的 人、事、景、物的纯真美好的感情。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿童话散文:用散文样式描写童话形象,表现幼儿的日常生活。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿童散文选择短小、真实、贴近幼儿心理和生活的散文作品。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
儿童散文应该入选幼儿文学散文专辑,或优秀儿童文学期刊登载的散文作品。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿散文的文字之美,意境之美,哲理之美一定能出名。 ___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
剧本文面的书写要得体、规范包括舞台提示,台词。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
从作品的内容、性质及产生的美感效果类型:悲剧、话剧、正剧。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿影视是以幼儿为主要表现和接受对象。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
幼儿影视文学是儿童文学中一种新兴的文学体裁。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
折纸片是用纸剪成或刻成人物形体和背景道具,描绘色彩,装配关节。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
动画片以图画表现人物形象、戏剧情节,并使静止的图画活动起来,是美术电影中最基本的形式,深受儿童欢迎。___
A. 正确
B. 错误
【单选题】
哲学的基本问题是___
A. 社会和自然的关系问题
B. 思维与存在的关系问题
C. 政治和经济的关系问题
D. 实践和理论的关系问题
推荐试题
【单选题】
在工商业经营方面、生产计划方面和社会主义市场方面提出“三个主体,三个补充”设想的是___
A. 陈云
B. 刘少奇
C. 邓小平
D. 朱德
【单选题】
1956 年,毛泽东提出在科学艺术领域中实行的基本方针是___
A. 古为今用,洋为中用
B. 取其精华,去其糟粕
C. 推陈出新
D. 百花齐放,百家争鸣
【单选题】
毛泽东提倡的中国特色的企业管理制度被称为“鞍钢宪法”。其主要内容可以概括为___
A. 两参一改三结合
B. 鼓足干劲,力争上游
C. 兼顾国家,生产单位和个人的利益
D. 统筹兼顾,全面安排,综合平衡
【单选题】
在社会主义改造还未结束时,毛泽东就提出要实现马克思主义与中国实际的“第二次结合”,探索中国自己的社会主义建设道路。那么第一次结合是指___
A. 马克思主义与中国革命的实际相结合,探索中国式的革命道路
B. 马克思主义与中国半殖民地半封建社会的实际相结合,探索中国的资本主义现代化
C. 马克思主义与中国传统文化相结合,形成中国化的马克思主义文化
D. 马克思主义与中国儒家传统治国理政思想相结合,建立中国式的君主立宪制国家
【单选题】
的社会主义。后一个阶段可能比前一段需要更长的时间。这一提法最早出自___
A. 恩格斯
B. 斯大林
C. 毛泽东
D. 刘少奇
【单选题】
和毛泽东几乎同时提出“四个现代化”的思想,并被毛泽东吸收其主要内涵,形成我国社会主义建设初期提出的“四个现代化战略”的是___
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 张闻天
【单选题】
社会主义改造完成后,关于正确处理人民内部矛盾,在国家、集体和个人三方面利益关系上,毛泽东提出的方针是___。
A. 团结—批评—团结
B. 统筹兼顾、适当安排
C. 百花齐放、百家争鸣
D. 平等、团结、共同繁荣
【单选题】
毛泽东作《论十大关系》报告是在___
A. 1953 年
B. 1954 年
C. 1955 年
D. 1956 年
【单选题】
社会主义改造完成后,对于正确处理思想政治领域的人民内部矛盾毛泽东提出的方针是___
A. 说服教育、讨论
B. 团结—批评—团结
C. 兼顾国家、集体、个人利益
D. 百花齐放、百家争鸣
【单选题】
社会主义改造完成后,毛泽东指出___是社会主义国家政治生活的主题。
A. 创造良好社会环境和政治环境的问题
B. 走工业化道路的问题
C. 提高社会生产力发展的问题
D. 正确处理人民内部矛盾的问题
【单选题】
党在探索社会主义建设道路过程中,关于教育科学文化工作,党提出的口号是___
A. 向科学进军
B. 科学技术是第一生产力
C. 实现科学技术现代化
D. 百花齐放、百家争鸣
【单选题】
党在探索社会主义建设道路过程中,关于教育科学文化工作___提出了“两种劳动制度、两种教育制度”的观点。
A. 刘少奇
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 张闻天
【单选题】
毛泽东探索中国社会主义建设道路第一个标志性的重要理论成果是___
A. 《论人民民主专政》
B. 《论十大关系》
C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D. 《关于目前的形势与任务》
【单选题】
1956 年 4-5 月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走?过去,我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”,这表明以毛泽东为主要代表的中共党员___
A. 实现了马克思主义同中国实际的第二次结合
B. 开始探索自己的社会主义建设道路
C. 开始找到自己的一条适合中国的路线
D. 已经突破社会主义苏联模式的束缚
【单选题】
《论十大关系》的发表标志着___
A. 社会主义制度基本建立
B. 社会主义改造完成
C. 党探索中国社会主义建设道路的良好开端
D. 社会主义建设道路的开始
【单选题】
毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针是___
A. 工业化建设和社会主义三大改造
B. 调动一切积极因素为社会主义事业服务
C. 从落后的农业国转变为先进的工业国
D. 以农立国
【单选题】
成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章,是毛泽东的___
A. 《论人民民主专政》
B. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C. 《纪念孙中山先生》
D. 《论十大关系》
【单选题】
我国开始改变工业落后的面貌是在___
A. 第一个五年计划完成后
B. 新中国成立后三年经济恢复以后
C. 土地改革完成后
D. 第一届全国人民代表大会召开后
【单选题】
关于经济体制和运行机制改革,陈云提出了___的思想
A. “两参一改三结合”
B. “三个主体、三个补充”
C. 建立“适合于我国情况和人民需要的社会主义的市场”
D. 既反保守又反冒进、在综合平衡重稳步前进
【单选题】
党的“八大”为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。党的八大做出正确决策的基础是___
A. 对国内主要矛盾的分析
B. 全国人民建设社会主义的热情很高
C. 全国土地革命的完成
D. 社会主义建设总路线的制定
【单选题】
以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是___
A. 社会主义三大改造
B. 全国领土基本解放
C. 人民公社化运动
D. “大跃进”运动
【单选题】
“一五”计划的完成,奠定了我国国家工业化的初步基础。这主要是___
A. 加强西部地区交通建设
B. 没收官僚资本,建立社会主义国营经济
C. 集中主要力量发展重工业
D. 实现了对生产资料所有制的社会主义改造。
【单选题】
箱交到干部炼钢。这段描写反应的历史现象应该是在___
A. 土地革命运动中
B. 三大改造中
C. “大跃进”运动中
D. 人民公社化运动中
【单选题】
三大改造中,把资本主义工商者改造成自食其力的社会主义劳动者依据的原则是___
A. 量才使用,适当照顾
B. 统筹兼顾,适当安排
C. 包下了
D. 四马分肥
【单选题】
党的十三大第一次对中国特色社会主义理论进行系统的概括,也标志着邓小平理论___的形成
A. 初步
B. 完全
C. 轮廓
D. 体系
【单选题】
正式提出“邓小平理论”这一概念并写入《党章》的是在党的___
A. 12 大
B. 13 大
C. 14 大
D. 15 大
【单选题】
___是邓小平理论的活的灵魂,是邓小平理论的精髓。
A. 社会主义本质理论
B. 四项基本原则
C. 解放思想、实事求是的思想路线
D. 改革开放理论
【单选题】
党的___系统地论述了社会主义初级阶段理论
A. 12 大
B. 13 大
C. 14 大
D. 15 大
【单选题】
党的___报告提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
A. 12 大
B. 13 大
C. 14 大
D. 15 大
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 共同富裕
B. 发展生产力
C. 坚持党的领导
D. 实现共产主义
【单选题】
提出“科学技术是第一生产力”的是___
A. 马克思
B. 毛泽东
C. 邓小平
D. 江泽民
【单选题】
我国全面改革开始,通过《中共中央关于经济体制改革的决定》文件的是___
A. 十一届三中全会
B. 十二届三中全会
C. 十三届三中全会
D. 十四届三中全会
【单选题】
邓小平理论的主要内容有___个方面。
A. 8
B. 9
C. 10
D. 12
【单选题】
邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题是在党的___
A. 十一届三中全会
B. 十二大
C. 1979 年党的理论工作务虚会
D. 十三大
【单选题】
邓小平理论首要的基本理论问题是___
A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
B. 什么是社会主义本质,怎样认识社会主义本质
C. 什么是社会主义初级阶段,怎样认识社会主义初级阶段
D. 什么是社会主义的根本任务,怎样完成社会主义的根本任务
【单选题】
邓小平对党的思想路线最大的新贡献是强调___
A. 实践是检验真理的唯一标准
B. 解放思想
C. 实事求是
D. 尊重群众的新创造
【单选题】
1992 年春邓小平在南方谈话中提出了___
A. 实践标准
B. 人民利益标准
C. 生产力标准
D. “三个有利于”标准
【单选题】
社会主义社会发展的直接动力是___
A. 改革
B. 革命
C. 阶级斗争
D. 发展生产力
【单选题】
我国实行改革开放政策的理论基础和依据是___
A. 社会主义初级阶段的基本国情
B. 社会主义社会的基本矛盾
C. 社会主义社会的主要矛盾
D. 我国经济发展所遇到的问题
【单选题】
坚持改革的正确方向,就是要坚持___这个立国之本
A. 实事求是
B. 邓小平理论
C. 毛泽东思想
D. 四项基本原则
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