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【单选题】
对立统一规律揭示了___
A. 事物发展的源泉和动力  
B. 事物发展的形式和状态  
C. 事物发展的方向和道路 
D. 事物发展的全部内容
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
下列选项中,包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是___
A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏
B. 知彼知己,百战不殆
C. 城门失火,殃及池鱼
D. 月晕而风,础润而雨
【单选题】
矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是___
A. 对立面双方相互依存的性质
B. 对立面双方相互贯通的性质
C. 对立面双方相互转化的性质
D. 对立面双方相互离异、相互排斥的性质
【单选题】
矛盾斗争的无条件性是指___
A. 不需要任何条件
B. 能脱离同一性而进行斗争
C. 不被任何条件所限制
D. 能打破(同一性所设定的)特定条件的限制
【单选题】
事物发展的动力和源泉是___
A. 质和量的相互转化
B. 肯定和否定的相互转化
C. 矛盾的同一性和斗争性
D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定
【单选题】
爆发式飞跃是___
A. 解决矛盾的一种对抗的质变形式
B. 解决矛盾的非对抗性的质变形式
C. 新旧要素的逐渐积累
D. 质变与量变的相互转化
【单选题】
质量互变规律揭示了事物发展的___
A. 源泉、动力和实质内容
B. 状态和形式
C. 基本方向和道路
D. 客观性和条件性
【单选题】
事物的质是指___
A. 构成事物内在要素的总和
B. 组成事物基本要素的内在联系
C. 一事物区别于其他事物的内在规定性
D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性
【单选题】
质和事物的存在是___
A. 相互对立的
B. 相互包含的
C. 直接同一的
D. 相互转化的
【单选题】
事物的质变是指___
A. 事物在数量上的增减
B. 事物在场所方面的变更
C. 事物处于相对静止状态
D. 事物根本性质的变化
【单选题】
新生事物是指___
A. 符合历史发展规律和前进方向的东西
B. 从旧事物中产生出来的东西
C. 在形式和现象上都新的东西
D. 一经产生就是强大、完善的东西
【单选题】
量变的复杂性是指___
A. 量变的程度发展不同
B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变
C. 质变中有量的扩张
D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化
【单选题】
作为质变和量变的统一的度是指___
A. 肯定和否定的对立统一
B. 把内容诸要素统一起来的结构
C. 事物的构成成分在空间上排列组合
D. 事物保持其质的量的限度
【单选题】
区分量变和质变的根本标志是___
A. 是否显著、激烈
B. 是否迅速明显
C. 是否超出度的界限
D. 是否引起事物变化
【单选题】
在生活和工作中,凡事都要掌握适度原则,防止“过”与“不及”,其哲学伦理论根据是___ 
A. 内因与外因关系的原理  
B. 质和量互相制约关系的原理  
C. “两点论”和“重点论”相统一的原理  
D. 理论与实践相统一的原理  
【单选题】
否定之否定规律___
A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来
B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来
C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来
D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来
【单选题】
“肯定中有否定,否定中有肯定”这是一种___观点
A. 折中主义
B. 唯物辩证法
C. 形而上学
D. 诡辩论
【单选题】
形而上学的否定观的根本错误在于___
A. 否认肯定和否定的区别
B. 坚持否定是事物的自我否定
C. 否认否定是事物的自我否定
D. 否认否定是外力作用的结果
【单选题】
形而上学的否定观的主要特点是___
A. 强调否定在事物发展中的作用
B. 承认肯定在事物发展中的作用
C. 把肯定和否定割裂开来,肯定一切或否定一切
D. 片面夸大意识的能动作用
【单选题】
“是就是。不是就不是,除此以外,一切都是鬼话。”这是___观点
A. 形而上学
B. 辩证法
C. 折中主义
D. 相对主义
【单选题】
事物的否定方面是指___
A. 事物的积极方面
B. 事物的消极方面尽
C. 事物中维持其存在的方面
D. 事物中促使其消灭的方面
【单选题】
辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___
A. 把旧事物完全抛弃
B. 使旧事物发生量变
C. 是新事物产生、旧事物灭亡
D. 是从外部强加给事物的
【单选题】
否认事物的发展是前进性和曲折性的统一,会导致两种错误,一种是直线论,另一种是___
A. 激变论
B. 循环论
C. 庸俗进化论
D. 庸俗唯物论
【单选题】
作为辩证的否定的“扬弃”是___
A. 既保留又发扬
B. 彻底抛弃
C. 既克服又保留
D. 矛盾的调和
【单选题】
下列成语中包含辩证否定原理的有___
A. 塞翁失马,安知非福
B. 水滴石穿,绳锯木断
C. 古为今用,洋为今用
D. 厚今薄古,厚古非今
【单选题】
对待传统文化的正确态度是___
A. 视为精华全部继承
B. 视为糟粕全部抛弃
C. 应保留一半,抛弃一半
D. 批判继承,推陈出新
【单选题】
事物发展的周期性体现了___
A. 事物发展的直线性与曲折性的统一
B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动
C. 事物发展的周而复始的循环性
D. 事物发展的前进性和曲折性的统一
【单选题】
直线论的错误在于只看到___
A. 事物发展的周期性而否认了前进性
B. 事物发展的前进性而否认了曲折性
C. 事物发展的间接性而否认了连续性
D. 事物发展的曲折性而否认了周期性
【单选题】
作为辩证否定的联系环节是指___
A. 新事物产生于旧事物
B. 新事物和旧事物合为一体
C. 新事物在本质上区别于旧事物
D. 新事物优越于旧事物
【单选题】
唯物辩证法的实质和核心是___规律
A. 质量互变
B. 对立统一
C. 世界普遍联系
D. 否定之否定
【单选题】
假象是指___
A. 正面地直接地表现本质的现象
B. 从反面歪曲地表现本质的现象
C. 不存在于客观事物之中的现象
D. 和本质没有同一性的现象
【单选题】
下列现象属于因果关系的有___
A. 白天和黑天的关系
B. 闪电和雷鸣的关系
C. 燃烧和灰烬的关系
D. 阴电和阳电的关系
【单选题】
“必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的”这是___
A. 辩证唯物主义的观点
B. 唯心主义的观点
C. 唯物辩证法的观点
D. 形而上学诡辩论的观点
【单选题】
偶然性对事物发展过程___
A. 不起任何作用
B. 起促进或延缓的作用
C. 有时起作用,有时不起作用
D. 起决定性作用
【单选题】
价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的。这说明___
A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路  
B. 必然性转化为偶然性
C. 事物的发展是由可能性向现实性转化的过程  
D. 事物发展是由量变向质变转化的过程
【单选题】
或然率是指___
A. 可能性在质上的一种科学说明和测定
B. 可能性在量上的一种科学说明和测定
C. 必然性的一种科学说明和判定
D. 偶然性的一种科学说明和测定
【单选题】
生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于___
A. 必然性决定偶然性
B. 本质决定现象
C. 现实性决定可能性
D. 内容决定形式
【单选题】
我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西,称之为___
A. 偶然性
B. 必然性
C. 现实性
D. 可能性
【单选题】
在现实中缺乏充分根据,因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为___
A. 不可能性
B. 现实的可能性
C. 抽象的可能性
D. 微小的可能性
【单选题】
现实性范畴是指___
A. 包含内在根据的、合乎必然性的存在
B. 对客观事物和现象的确认
C. 具体事物和现象的存在
D. 现实可能性与抽象可能性的总和
【单选题】
科学发展观与唯物辩证法的关系表现在___
A. 科学发展观高于辩证的发展观
B. 科学发展观包括辩证的发展观
C. 科学发展观就是辩证的发展观
D. 科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
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【多选题】
12国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素包括___ 。
A. 国防的性质
B. 国防的对象
C. 国防的目的
D. 国防的手段
【多选题】
国防的目的是___。
A. 捍卫国家的主权
B. 保卫国家的统一
C. 保卫国家的领土完整
D. 保障人民的安全
【多选题】
我国的国防手段包括___。
A. 政治手段
B. 外交手段
C. 文化手段
D. 经济手段
【多选题】
15国防法规的特性是___。
A. 调整对象的军事性
B. 处罚措施的严厉性
C. 公开程度的有限性
D. 司法适用的优先性
【多选题】
___ 是国家法律的一般特性。
A. 鲜明的阶级性
B. 普遍的适用性
C. 高度的权威性
D. 相对的稳定性
【多选题】
___体现了国防后备力量建设取得了长足的发展。
A. 健全了国防动员机构,保证国家能很快由平时状态转入战时状态,调动足够的人力、物力、财力应付战争的需要。
B. 确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系。
C. 加强了国防教育,使国防教育正逐步纳入到整个国民教育体系之中,走上了法制化、规范化的轨道。
D. 民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾、维护社会治安等方面发挥了重要作用,为国家的改革、发展和稳定做出了巨大的贡献。
【多选题】
以下哪些是国防动员的主要内容___。
A. 国民经济动员
B. 科学技术动员
C. 人民防空动员
D. 政治动员
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___。
A. 服从大局,长期准备
B. 优先准备,灵活多样
C. 严密组织,快速高效
D. 因故因势,协调灵活
【多选题】
大学生入伍享受哪些优惠政策___。
A. 享受优先政策
B. 享受优待政策
C. 大学毕业生可选拔为军官
D. 优先选取为士官
【多选题】
21爱国主义在社会主义核心价值观中的地位是___。
A. 爱国主义是社会主义核心价值观的首要原则
B. 爱国主义是社会主义核心价值观的重要基础
C. 爱国主义是社会主义核心价值观的动力之源
D. 爱国主义产生于社会主义核心价值观
【多选题】
“政治昌明是国防巩固的根本”,以下事例___体现了国防的巩固离不开昌明的政治。
A. 商鞅变法
B. 文景之治
C. 贞观之治
D. 康乾盛世
【多选题】
国防法规的特性是___。
A. 目标体系的多样性
B. 职能部门的专门性
C. 公开程度的有限性
D. 处罚措施的严厉性
【多选题】
24国防动员的组织体系是由___组成。
A. 决策机构
B. 协调机构
C. 执行机构
D. 监督机构
【多选题】
中国人民解放军五大战区是___。
A. 东部战区
B. 南部战区
C. 西部战区
D. 北部战区
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___。
A. 服从大局,长期准备
B. 全面规划,统筹兼顾
C. 严密组织,快速高效
D. 因故因势,协调灵活
【多选题】
根据___,中华人民共和国的国防领导权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委来行驶。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国国防教育法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《反分裂国家法》
【多选题】
___体现了国防后备力量建设取得了长足的发展。
A. 实现了指导思想的战略性转变, 走上了相对和平时期稳步发展的轨道。
B. 确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系。
C. 注重宏观指导,合理布局,边海防、大中城市和重点地区的民兵工作得到加强。
D. 民兵、预备役部队在参战支前、保卫边疆、发展生产、扶贫帮困、抢险救灾、维护社会治安等方面发挥了重要作用,为国家的改革、发展和稳定做出了巨大的贡献。
【多选题】
___是国家法律的一般特性。
A. 鲜明的阶级性
B. 严格的强制性
C. 高度的权威性
D. 相对的稳定性
【多选题】
中华人民共和国武装力量是由___组成。
A. 民兵
B. 中国人民解放军现役部队和预备役部队
C. 义务兵
D. 志愿兵
【多选题】
31我国公民的国防义务包括___
A. 兵役义务
B. 接受国防教育的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 保守国防秘密的义务
【多选题】
以下事例___证明了了通过加强军备建设,巩固国防取得了巨大的成果。
A. 战国时期赵国推行“胡服骑射”等军事改革
B. 秦统一后实行“刀枪入库”、“马放南山”的政策
C. 汉朝整肃军备
D. 清朝晚期实行洋务运动
【多选题】
“政治昌明是国防巩固的根本”,以下事例___体现了国防的巩固离不开昌明的政治。
A. 商鞅变法
B. 文景之治
C. 贞观之治
D. 宦官专政
【多选题】
34清政府创建了中国的近代新式海军,组建了___三大水师。
A. 北洋
B. 南洋
C. 厦门
D. 福建
【多选题】
明朝杰出的军事家、民族英雄戚继光,在抗击倭寇和打击蒙古族内犯的多年里,写下了___等著名的兵书。
A. 《纪效新书》
B. 《练兵实纪》
C. 《孙子兵法》
D. 《司马法》
【多选题】
我国公民的国防权利包括___。
A. 对国防建设提出建议的权利
B. 制止、检举危害国防利益行为的权利
C. 国防活动中受到损失有获得补偿的权利
D. 履行兵役的义务
【多选题】
37我国有些法规是公开的,有些则不公开,下面公开的法规有___。
A. 《中华人民共和国国防法》
B. 《中华人民共和国兵役法》
C. 《战备工作条令》
D. 《军事设施保护法》
【多选题】
38我国公民的国防义务包括___。
A. 兵役义务
B. 维护国家统一和安全的义务
C. 保护国防设施的义务
D. 协助国防活动的义务
【多选题】
国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素包括___。
A. 国防的意义
B. 国防的对象
C. 国防的目的
D. 国防的性质
【多选题】
国防动员的组织体系是由___三部分组成。
A. 动员决策机构
B. 组织结构
C. 协调机构
D. 执行机构
【多选题】
中国人民解放军现有的军种包括___
A. 联勤保障部队
B. 陆军
C. 火箭军
D. 空军
【多选题】
42大学生入伍享受哪些优惠政策___。
A. 保留入学资格或学籍
B. 享受学费补偿和国家助学贷款代偿
C. 大学生士兵退役后享受升学优惠政策
D. 大学毕业生可选拔为军官
【多选题】
43国防领导体制是国家___国防建设和军事斗争的组织体系及相应制度,是国防体制和国家体制的重要组成部分。
A. 谋划
B. 决策
C. 指挥
D. 协调
【多选题】
44根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国防法》, 中华人民共和国的国防领导权由___行使。
A. 中共中央
B. 省人大及其常务委员会
C. 国家主席
D. 中央军委
【多选题】
下列哪些是我国经典军事著作___
A. 《孙子兵法》
B. 《六韬》
C. 《五轮书》
D. 《武经总要》
【多选题】
46国防的目的是___。
A. 捍卫国家的主权
B. 保卫国家的统一
C. 保卫邻国国家的领土完整
D. 保障公民的安全
【多选题】
47我国的国防手段包括___。
A. 政治手段
B. 外交手段
C. 文化手段
D. 体育手段
【多选题】
国防法规的特性是___。
A. 目标体系的多样性
B. 处罚措施的严厉性
C. 公开程度的有限性
D. 法律条例的自由性
【多选题】
以下哪些是国防动员的主要内容___。
A. 国民经济动员
B. 科学技术动员
C. 人民防空动员
D. 文化动员
【多选题】
以下哪些是国防动员的基本原则___ 。
A. 优先准备,灵活多样
B. 全面规划,统筹兼顾
C. 军民结合,平战结合
D. 因故因势,协调灵活
【判断题】
“小推车推出来的胜利”是指辽沈战役
A. 对
B. 错
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