相关试题
【多选题】
以下属于错误的人生态度是___
A. 浮生如梦, 及时行乐
B. 看破红尘, 满眼烦恼
C. 今朝有酒今朝醉
D. 满怀希望和激情
【多选题】
下列选项中，关于人生价值说法不正确的有___
A. 人生的自我价值决定社会价值
B. 人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
C. 人生价值是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
D. 人生价值主要表现为对自身物质需要的满足程度
【多选题】
下列有关人生的自我价值和社会价值之间关系说法正确的有___
A. 人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体
B. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
C. 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
D. 没有社会价值，人生的自我价值就无法存在
【多选题】
“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括 ___
A. 人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
B. 一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
C. 一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值
D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
【多选题】
在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的，二者的关系是___
A. 社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益
B. 社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一
C. 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益
D. 社会利益是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现
【多选题】
在各式各样的关于人生目的的思想中，高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。大学生只有把自己的人生目的与 ___联系在一起时，才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。
A. 国家前途
B. 民族命运
C. 人民幸福
D. 个人命运
【多选题】
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解___等道理。
A. 世界的本源是什么
B. 人为了什么而活
C. 人的本质是什么
D. 应走什么样的人生之路
【多选题】
走好人生之路，需要正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题，下列属于正确人生态度的是___
A. 人生须认真
B. 人生当务实
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
【多选题】
要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生目的与现实生活之间的矛盾，以下不正确的人生态度有___
A. 好高骛远、空谈理想
B. 眼高手低、浅尝辄止
C. 乐观豁达、热爱生活
D. 放纵生活、游戏人生
【多选题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是___
A. 人生是一次冒险的游戏
B. 人生苦短，当及时享受
C. 人生就是选择，个人当为自己的行为负责
D. 人应面对现实，接受挑战
【多选题】
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。坚持___
A. 能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 物质贡献与精神贡献相统一
C. 完善自身与贡献社会相统一
D. 思想和行动相统一
【多选题】
下列有关人生价值评价说法正确的有___
A. 每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值
B. 考察一个人的人生价值，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来
C. 评价人生价值，要看一个人对社会作出的物质贡献，也要看他对社会作出的精神贡献
D. 评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献，但这并不意味着要否认人生的自我价值
【多选题】
人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值实现的条件至关重要，它包括___
A. 实现人生价值要从社会客观条件出发
B. 实现人生价值要从个体自身条件出发
C. 实现人生价值要从历史发展角度出发
D. 不断增强实现人生价值的能力和本领
【多选题】
下列有关不断增强实现人生价值的能力和本领的说法正确的有___
A. 人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制，人的主观努力不起作用
B. 人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得以提升
C. 个人的主观努力，在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度
D. 大学生可塑性强，可以通过各种方式和途径，全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件
【多选题】
爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对此，正确的理解是___
A. 个人人生价值的大小主要看社会对他的满足程度
B. 人生价值的大小取决于“自我”价值实现的程度
C. 评价一个人的人生价值主要考察他对社会的贡献
D. 对社会贡献越大，摆脱“自我”程度也就越大，个人的人生价值就越大
【多选题】
以下有关树立正确的幸福观的说法正确的有___
A. 幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好，家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素
B. 在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上
C. 实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面
D. 人的幸福不能仅仅局限于物质方面，精神需要的满足、精神生活的充实也是幸福的重要方面
【多选题】
大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，树立正确的得失观。以下有关树立正确的得失观的说法正确的有___
A. 得到的一定是好事，失去了一定是坏事
B. 不要拘泥于个人利益的得失
C. 不要满足于一时的得
D. 不要惧怕一时的失
【多选题】
以下表述中属于得失观范畴的是___
A. 红军不怕远征难,万水千山只等闲
B. 吃一堑，长一智
C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D. 塞翁失马，焉知非福
【多选题】
以下有关树立正确的顺逆观的说法正确的有___
A. 在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和实现目标
B. 在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，不进则退，需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功
C. 顺境中的宽松气氛、优越条件，必定使人自满自足，意志衰退
D. 在人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境
【多选题】
如何认识、对待生与死，体现了一个人人生境界的高低，更直接影响着他的实际生活。以下表述中属于生死观范畴的是___
A. 老子曰“上善若水”
B. 孔子谓“杀身成仁”
C. 孟子曰“舍生取义”
D. 司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”
【多选题】
中国古人向来注重荣与辱，并通过“知耻”来进行道德评价和判断。以下表述中属于荣辱观范畴的是___
A. 孔子提出“知耻近乎勇”
B. 孟子认为“无羞恶之心，非人也”
C. 荀子曰“不积跬步无以至千里”
D. 管仲提出“礼义廉耻，国之四维”
【多选题】
大学生只有具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，坚持___，才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么。
A. 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻
B. 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
C. 以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
D. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
【多选题】
在确立科学高尚的人生观的过程中，人们往往不可回避的问题是“如何看待金钱”。下列有关人生与金钱的说法正确的是___
A. 金钱不是万能的，生活中还有许多远比金钱更有意义的东西值得我们去追寻
B. 人应当是金钱的主人，而不是金钱的奴隶
C. 在市场经济时代，追求金钱是人生的最高目的
D. 应当依靠自己的劳动创造财富，合理合法获取金钱
【多选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在种种错误观念和看法，如___
A. 享乐主义
B. 自由主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
【多选题】
下列对于个人主义人生观的认识中，正确的是___
A. 个人主义是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则
B. 个人主义主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段
C. 个人主义是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心
D. 个人主义在任何历史时期都没有产生过积极意义
【多选题】
市场经济带来了人们价值观的冲突，使一些人陷入误区。以下不正确的价值取向有___
A. 主观为自己，客观为别人
B. 注重眼下的利益得失，不计长远
C. 每个人都有自己的价值标准，无所谓对错
D. 以人民利益的实现为最高标准
【多选题】
当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当___，在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
A. 与历史同向
B. 与世界同轨
C. 与祖国同行
D. 与人民同在
【多选题】
在当今中国，最重要的社会实践，就是 ___的实践。
A. 全面建成小康社会
B. 加快推进社会主义现代化强国
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现共产主义
【多选题】
人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地___
A. 认识和改造客观世界与主观世界
B. 创造物质财富和精神财富
C. 通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界
D. 发挥聪明才智，为个人和家庭作出贡献
【多选题】
关于享乐主义，正确的观点是___
A. 一些大学生追逐名牌和奢侈品，比阔气、讲排场，符合经济社会发展的要求
B. 健康有益的、适度的物质生活和文化生活，是人的正当需要，也有利于促进经济社会的发展
C. 把享乐尤其是感官的享乐变成人生的唯一目的，作为一种“主义”去诠释人生的根本意义是对人的需要的一种错误理解。
D. 突出强调以个人为中心，在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义
【多选题】
___等错误的人生观，没有正确把握个人与社会的辩证关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性，对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利。
A. 拜金主义
B. 自由主义
C. 享乐主义
D. 极端个人主义
【多选题】
___是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
【多选题】
___是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
【多选题】
___是一种推动人们创造美好生活的巨大力量。
【多选题】
___在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们对未来美好生活的憧憬和期待。
【多选题】
作为一定的社会实践的产物，理想是处在特定历史条件下的人们对___理性认识的结晶。
A. 社会实践活动
B. 社会规律
C. 社会理想
D. 社会结构
【多选题】
理想的___，不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。
A. 超越性
B. 实践性
C. 时代性
D. 预见性
【多选题】
___是人精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
A. 理想信念
B. 理想
C. 信念
D. 信心
推荐试题
【单选题】
马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在___。
A. 新民主主义革命时期
B. 解放战争时期
C. 社会主义革命时期
D. 社会主义建设时期
【单选题】
中国共产党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路，其时代背景是___。
A. 对国际形势和时代特性的科学把握
B. 对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承
C. 对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结
D. 对我国改革开放与社会主义现代化建设生动实践和最广大人民共同愿望的科学认识
【单选题】
20世纪上半叶的时代主题是毛泽东思想形成的时代背景，这个时代主题是___。
A. 帝国主义战争和无产阶级革命
B. 反帝反封浪潮汹涌澎湃
C. 共产主义运动席卷全球
D. 资本主义统治和无产阶级造反势不两立
【单选题】
毛泽东思想形成的理论渊源是___。
A. 马克思列宁主义
B. 布尔斯维克主义
C. 辩证唯物主义和历史唯物主义
D. 经验主义
【单选题】
毛泽东思想产生的物质基础是___。
A. 新文化运动的兴起和马克思列宁主义在中国的传入与传播
B. 新的社会生产力的增长和中国工人运动的发展
C. 中国共产党领导的人民革命
D. 20世纪前中期世界和中国的政局
【单选题】
毛泽东思想形成的实践基础是___。
A. 实事求是
B. 中国共产党领导的革命和建设的实践
C. 国际形势和时代特性
D. 半殖民地半封建社会的性质
【单选题】
毛泽东思想初步形成于 ___。
A. 国民革命时期
B. 土地革命时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
【单选题】
毛泽东思想趋于成熟的时期是 ___。
A. 新民主主义革命时期
B. 井冈山时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
【单选题】
解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期，毛泽东思想___。
A. 开始萌芽
B. 初步形成
C. 达到成熟
D. 继续发展
【单选题】
以下___属于毛泽东思想范畴：①“工农武装割据思想”、②关于新民主主义革命的理论、③关于正确处理人民内部矛盾的思想、④发动“文化大革命”运动。
A. ①③
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
【单选题】
毛泽东思想对中国社会主义建设的指导作用主要表现在___。
A. 取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国
B. 确立了社会主义制度，奠定了社会主义工业化的基础
C. 赢得了抗美援朝战争的胜利，巩固了人民民主政权
D. 进行了土地改革，废除了封建土地所有制
【单选题】
邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在___。
A. 1978年党的十一届三中全会
B. 1982年党的十二大
C. 1987年党的十三大
D. 1992年南方谈话
【单选题】
科学发展观的核心是___。
A. 发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
【单选题】
为马克思主义中国化提供了组织保证的会议是___。
A. 党的一大
B. 党的六届六中全会
C. 遵义会议
D. 党的七大
【单选题】
科学发展观进一步回答的核心问题是___。
A. 什么是人民利益、怎样维护人民利益
B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
C. 建设什么样的党、怎样建设党
D. 实现什么样的发展、怎样发展
【单选题】
毛泽东思想的基本点是___。
A. 实事求是
B. 独立自主
C. 艰苦奋斗
D. 群众路线
【单选题】
初步界定了中国共产党人思想路线基本含义的代表作是___。
A. 《反对本本主义》
B. 《改造我们的学习》
C. 《解放思想，实事求是，团结一致向前》
D. 《中国社会各阶级的分析》
【单选题】
实事求是的思想路线在全党得到了确立是___。
A. 井冈山革命根据地时期
B. 中国共产党的七大
C. 中国共产党的十一届三中全会
D. 中国共产党的十二大
【单选题】
中国共产党重新确立了实事求是的思想路线的标志是___。
A. 党的十一届三中全会
B. 1992年邓小平“南方谈话”
C. 党的十二大
D. 党的十三大
【单选题】
马克思主义中国化成为全党的共识是在___。
A. 1927年大革命失败后
B. 1935年遵义会议后
C. 1938年六届六中全会后
D. 1942年延安整风后
【单选题】
党的全部工作的出发点和归宿是___。
A. 团结一致向前看
B. 独立自主
C. 必须尊重群众的利益和愿望
D. 实事求是
【单选题】
实事求是的基本涵义是___。
A. 从客观存在的一切事物中，去研究事物的发展规律
B. 找出事物的因果联系
C. 发现事物本质与现象的区别
D. 找出事物的必然与偶然的关系
【单选题】
实事求是思想路线的前提和基础是___。
A. 必须尊重群众的利益和愿望
B. 发展是党执政兴国的第一要务
C. 人民群众是创造历史的主人
D. 一切从实际出发
【单选题】
实事求是思想路线的根本途径和方法是___。
A. 团结一致向前看
B. 理论联系实际
C. 尊重群众的利益和愿望
D. 不断创新与发展
【单选题】
实事求是思想路线的验证条件和目的是___。
A. 一切从实际出发
B. 尊重群众的利益和愿望
C. 改革开放
D. 在实践中检验真理和发展真理
【单选题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步是___。
A. 全面深化改革
B. 全面从严治党
C. 全面依法治国
D. 全面建成小康社会
【单选题】
实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一招”是___。
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党
【单选题】
“四个全面”战略布局的战略目标是___。
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国
D. 全面从严治党
【单选题】
1840年鸦片战争之前，中国的社会制度是___。
A. 奴隶社会
B. 资本主义社会
C. 封建社会
D. 新民主主义社会
【单选题】
近代中国，最基本的国情是___。
A. 已经沦为半殖民地半封建社会
B. 仍然是落后的自给自足的经济体
C. 正在发生反帝反封建的民主革命
D. 逐步走上了现代化的道路
【单选题】
近代中国社会各种矛盾中最主要的矛盾是___。
A. 帝国主义和中华民族的矛盾
B. 封建主义和人民大众的矛盾
C. 地主阶级和农民阶级的矛盾
D. 无产阶级与资产阶级的矛盾
【单选题】
近代中国的社会性质和主要矛盾决定了中国革命是___。
A. 无产阶级革命
B. 旧民主主义革命
C. 资产阶级民主革命
D. 社会主义革命
【单选题】
下列不属于近代中国革命根本任务的是___。
A. 建立人民民主专政
B. 推翻帝国主义
C. 推翻官僚资本主义
D. 推翻封建主义
【单选题】
新民主主义革命的性质属于___。
A. 资产阶级革命
B. 资产阶级民主革命
C. 社会主义革命
D. 完全独立的革命
【单选题】
俄国十月革命的爆发是在___。
A. 1924年
B. 1915年
C. 1916年
D. 1917年
【单选题】
近代中国革命进入了新民主主义革命阶段的开端或标志是___。
A. 辛亥革命
B. 五四运动
C. 抗日战争
D. 中华人民共和国成立
【单选题】
中国无产阶级开始以独立的政治力量登上政治舞台是在___。
A. 辛亥革命
B. 五四运动
C. 国民革命
D. 土地革命
【单选题】
中国共产党提出建立国共合作统一战线的思想是___。
A. 党的一大
B. 党的二大
C. 党的三大
D. 党的七大
【单选题】
中国共产党第一次明确提出了坚持无产阶级领导权和农民同盟军的思想是___。
A. 党的一大
B. 党的二大
C. 党的三大
D. 党的四大
【单选题】
毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断是在___。
A. 党的上海会议
B. 党的广州会议
C. 党的八七会议
D. 党的遵义会议
