【单选题】
（二十八）国际消除贫困日，是指每年的哪一天？___
A. 7月A日。
B. A0月A日。
C. A0月B5日。
D. A0月A7日。
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
（三十）可持续发展所强调的公平原则是指什么？___
A. 代内公平。
B. 代际公平。
C. 效率公平。
D. 代内公平和代际公平的统一
【单选题】
（三十七）我党在哪次会议上提出了“走新型工业化道路”的决策？___
A. 十五大
B. 十六大。
C. 十七大。
D. 十八大。
【单选题】
（四十二）说明发展中国家农村人口向城市流动、同时城市却存在着大量失业状况的理论模型是哪一种模型？___
A. 刘易斯模型。
B. 索洛模型。
C. 费景汉模型。
D. 托达罗模型。
【单选题】
（四十七）一个政府能够在正确判断国情基础上科学、合理地确定目标、制定措施并加以实施的能力，被人们看作是：___
A. 政府效率。
B. 政府自律性。
C. 政府理性。
D. 政府强度。
【单选题】
（五十三）发展中国家的概念出现在哪一年？___
A. 1944年。
B. 1954年。
C. 1964年。
D. 1974年。
【单选题】
（五十八）中国哪位经济学家被看作是发展经济学的先驱人物之一？___
A. 谭崇台。
B. 厉以宁。
C. 张培刚。
D. 吴敬琏。
【多选题】
（三）政府理性包括哪些内容？___
A. 政府拥有致力于经济发展的明确目标。
B. 政府机构是精干与高效的。
C. 政府决策具有科学性。
D. 政府政策具有连贯性。
【多选题】
（四）中国特色新型工业化道路，是___。
A. 与信息化相融合、能够实现跨越式发展的工业化道路。
B. 坚持集约型增长、能够增强可持续发展能力的工业化道路。
C. 以人为本、能够充分发挥我国人力资源优势的工业化道路。
D. 统筹兼顾、能够加快二元经济结构转换的工业化道路。
【多选题】
（五）中国特色新型工业化道路的特征有：___
A. 以自然经济为主体。
B. 把“以人为本”作为根本出发点和落脚点。
C. 把工业化和信息化融合起来。
D. 把科学的发展理念和方式贯彻始终。
【多选题】
（六）第三代经济增长模型提出了哪些重要理论？___
A. 外生增长理论。
B. 内生增长理论。
C. 干中学模型。
D. 不断引进技术模型。
【多选题】
（七）促进一国经济发展的内部条件主要有：___
A. 人口的规模和质量。
B. 资本形成。
C. 资源与环境状况。
D. 科学技术的应用程度。
【多选题】
（八）促进一国经济发展的外部条件主要有：___
A. 人口的规模和质量。
B. 对外贸易。
C. 引进和利用外资。
D. 外援外债。
【多选题】
（九）联合国开发计划署提出的人类发展指数选定的指标是___。
A. 出生时的预期寿命。
B. 婴儿死亡率。
C. 成人识字率和受教育年限。
D. 实际人均收入。
【多选题】
（十）人类发展指数测算中发现的规律有：___
A. 人类发展指数与财富或人均GDP之间不存在必然联系。
B. A960年至A99B年间没有一个国家的人类发展指数是下降的。
C. 当人均产值达到500美元（A960年价格）时，社会发展速度要比经济发展速度快。
D. 人类发展存在着地区间的不平衡性。
【多选题】
（十一）为衡量不同国家发展程度，联合国开发计划署先后推出了___
A. 人类发展指数HDI。
B. 人类贫困指数HPI。
C. 性别发展指数GDI。
D. 平等程度指数GEM.
【多选题】
（十二）发展中国家缩小知识差距的对策有：___
A. 积极从国外获取知识。
B. 在国内创造知识。
C. 培育信息市场。
D. 确保公共机构的透明度。
【多选题】
（十三）发展中国家的总体特征有___
A. 劳动效率较为低下。
B. 二元经济状态明显。
C. 人口的高增长率和低寿命率并存。
D. 能够应对经济全球化挑战。
【多选题】
（十六）利用财政赤字促进国家经济增长应把握的原则是___。
A. 要坚持通过发债而不是大量发钞来弥补赤字。
B. 要坚持鼓励消费、刺激需求、增加税收的基本思路。
C. 要坚持只为生产性投资而不为经常性开支举债。
D. 要坚持把财政赤字控制在国力能够承受的范围内。
【多选题】
（十七）发展中国家能够利用的外资数量是由以下因素决定的。___
A. 政治经济形势的稳定程度。
B. 国内市场的大小与潜力。
C. 吸引外资的各项政策。
D. 本国拥有的国际货币数量。
【多选题】
（十八）发展中国家劳动力市场的特点有：___P5A
A. 劳动力供给增长迅速，且持续时间长。
B. 农业富余劳动力的非农业转移。
C. 自谋职业者所占比重增加。
D. 知识失业问题较为严重。
【多选题】
（十九）非公开失业是指劳动者不得其用的状态，包括以下那些形式？___
A. 就业不足。
B. 形式上有工作但不得其用。
C. 健康受损。
D. 无生产性就业。
【多选题】
（二十）发展中国家促进就业的措施有哪些？___
A. 大力发展经济尤其是农村经济。
B. 发展劳动密集型产业与拓展就业新领域。
C. 积极融入国际分工体系。
D. 调整劳动力的知识结构。
【多选题】
（二十一）知识应用是由以下哪几个子过程构成的？___
A. 获取知识。
B. 理解知识。
C. 应用知识。
D. 整合知识。
【多选题】
（二十三）教育的间接收益包括哪些？___
A. 提高个人收入。
B. 政治上的收益。
C. 经济上的收益。
D. 道德上的收益
【多选题】
（二十四）技术创新在经济发展中的作用有哪些？___
A. 推动生产力跨越式发展。
B. 引起需求结构变化。
C. 引起技术扩散。
D. 推动产业结构变革。
【多选题】
（二十五）我国企业技术创新方面存在的问题是：___
A. 大多数企业创新能力不强。
B. 没有形成有效的技术创新中介服务体系。
C. 以企业为主体的创新体系初步形成。
D. 官产学研脱节。
【多选题】
（二十六）发展经济学将收入分配分为哪几种类型？___
A. 企业收入分配。
B. 功能收入分配。
C. 机关收入分配。
D. 规模收入分配。
【多选题】
（二十九）中国扶贫工作已实现了哪些方面的转变？___
A. 从道义性扶贫向制度性扶贫的转变
B. 从政府主导向民间主导的转变。
C. 从经济性扶贫向开放性扶贫的转变。
D. 从扶持贫困地区向扶持贫困人口的转变。
【多选题】
（三十一）市场在环境问题上调控失灵的主要原因有哪些？___
A. 环境资源的产权界定不清晰。
B. 市场有效竞争不足。
C. 经济活动具有外部性。
D. 存在着交易费用。
【多选题】
（三十二）环境管理政策包括以下哪些方面？___
A. 环境管制。
B. 排污收费。
C. 建设生态补偿机制。
D. 界定产权。
【多选题】
（三十三）发展循环经济要在哪些层面上进行法律规制？___
A. 家庭内部的循环。
B. 企业内部的循环。
C. 区域范围的循环。
D. 社会整体的循环。
【多选题】
（三十四）发展循环经济要求实现哪些子系统的转变？___
A. 材料系统。
B. 能源系统。
C. 城市生活系统。
D. 农业生产系统。
【多选题】
（三十五）按照占主导地位资源配置方式的不同，工业化可分为哪几种模式？___
A. 以自由市场经济为基础的原生型工业化。
B. 国家干预条件下的继生型工业化。
C. 外资控制下的输入型工业化。
D. 高度集中体制下的计划型工业化。
【多选题】
（三十六）传统工业化道路的通病是：___
A. 效益病。
B. 污染病。
C. 失业病。
D. 异化病。
【多选题】
（三十八）信息化引起的产业变革表现在哪些方面？___
A. 在产业劳动方式上从机械化向电子化、数字化和网络化方向发展。
B. 在产业结构上以新产业群逐步取代传统产业的主导地位。
C. 在产业组织形式上由集中化、标准化、同步化向分散化、多元化、灵活化方向演变。
D. 在各产业界限上由泾渭分明向融合同化演变。
【多选题】
（三十九）信息化对发展中国家工业化的影响体现在：___
A. 旧城乡差距与新数字鸿沟的矛盾。
B. 资本积累和知识、技术创新的矛盾。
C. 环境污染和保护的矛盾。
D. 资源稀缺和共享的矛盾。
【多选题】
（四十）推进工业化和信息化融合的举措有哪些？___
A. 选准信息化和工业化融合的重点和突破口。
B. 着力推进高新技术产业发展。
C. 改造提升传统产业。
D. 做好信息技术推广应用工作。
【多选题】
（四十一）在工业化与城市化互动机制方面有哪些原理？___
A. 初始利益棘轮效应原理。
B. 磁场效应机制原理。
C. 循环累积因果关系原理。
D. 最低临界值原理。
【多选题】
（四十三）关于政府作用的理论演变主要是：___
A. A9D0年代末至A960年代中期的结构主义理论。
B. A960年代末至A970年代末的新古典主义理论。
C. A980年代初期的新马克思主义理论。
D. A960年代后期的新新古典主义理论。
【多选题】
（四十四）发展中国家的城市化问题有哪些？___
A. 城市化与工业化脱节。
B. 城乡差距扩大。
C. 城市发展不平衡。
D. 社会问题不断增加。
推荐试题
【单选题】
当儿童遇到烦恼,喜欢向同辈群体中的其他成员倾诉,这说明非正式群体对小学生的发展作用是___
A. 能够满足对小学生社会情感多方面的需求
B. 为小学生提供相互支持的社会基础
C. 成为小学生获得课外知识的主要来源
D. 为小学生发展兴趣提供支持
【单选题】
当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学，这说明非正式群体对学生个性发展具有___
A. 刺激性
B. 祖护性
C. 阻碍性
D. 保护性
【单选题】
班级管理活动的起点是___
A. 班级管理目标
B. 班级管理设计
C. 班级学生发展
D. 班级学生教育
【单选题】
坚持正确的班级管理思想,在管理观念上要坚持___
A. “以教育为本”
B. “以学生为本”
C. “以人为本”
D. “以班级为本”
【单选题】
班级管理设计的核心是___
A. 学生
B. 教师
C. 班级
D. 班级管理目标
【单选题】
小学生操行评定的依据是___
A. 小学生的发展规律
B. 小学生的成长特征
C. 学生的实际表现
D. 小学的培养目标
【单选题】
《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》(试行)规定中小学每天的晨会时间长度是___
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
【单选题】
班级组织建设的最高目标是___
A. 形成班风
B. 共同进步
C. 和谐管理
D. 形成班集体
【单选题】
我国古代圣贤道德修养中的最高境界是___
【多选题】
小学班级管理实施过程的特点有___
A. 管理准备的丰富性
B. 管理资源的多样性
C. 管理设计的阶段性
D. 管理行为的示范性
E. 管理评价的学生参与性
【多选题】
12班级生活促进学生的个性发展的方式有___
A. 促进小学生语言的发展
B. 促进儿童自我意识的发展
C. 促进小学生兴趣发展
D. 促进小学生交往的发展
E. 促进小学生学习进步
【多选题】
13班级管理目标在班级管理设计中的作用有___
A. 评价班级管理的依据
B. 确定班级管理任务的依据
C. 决定班级管理方法的选择
D. 没有目标或目标不明,班级管理设计就没有意义
E. 评价教师的依据
【多选题】
14班级管理目标对班级管理实施的作用包括___
A. 导向作用
B. 促进作用
C. 聚合作用
D. 规范作用
E. 激励作用
【多选题】
儿童的基本权利有___
A. 生存权
B. 发展权
C. 受保护权
D. 参与权
E. 居住权
【多选题】
班级管理设计的基本要求包括___
A. 以正确的班级管理思想为指导
B. 要有明确、可行和具体的目标
C. 符合班级实际情况
D. 实际要严違、完整
E. 有创意
【多选题】
做好班级主题活动的组织工作,需要做到___
A. 积极准备,全班参与
B. 统筹安排,各显其能
C. 分工明确,各尽其职
D. 指导认真,检查到位
E. 勤于总结,深入反思
【多选题】
班主任对家长进行家庭教育指导的途径和方法包括___
A. 参与家长学校的工作
B. 向家长学习
C. 家长会
D. 鼓励和批评家长
E. 家访
【多选题】
班级管理评价包括___
A. 对管理进行测量
B. 对管理实施过程进行监控
C. 对管理实施进行调整
D. 对测量结果作出价值判断
E. 对管理者进行测量
【多选题】
班级组织机构的主要形式有___
A. 班委会制度
B. 实行值日班长制
C. 建立各种类型的小组
D. 班级学生会议制度
E. 家长会制度
【判断题】
小学班级不仅是少年儿童的学习组织,还同时是培养共产主义接班人的团委组织
【判断题】
对于小学生来说,为了使得目标更有吸引力,应给他们创造一个感性的目标
【判断题】
要建立班级组织机构,先得让学生认识班级组织,认识班级中不同角色
【判断题】
提出个别教育要求,就是要消除班级成员中的个性差异
【判断题】
班级主题活动的总结,应以发现学生错误,批评为主
【判断题】
要求学生的家庭生活方式与班级中的生活方式完全一样是没有意义的,但是针对学生的发展,它们相互之间的统一性是不做要求的
【判断题】
班级管理中的“常识问题”是通过对问题的“诊断”来解决的
【多选题】
第一次提出毛泽东思想概念的是___
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 刘少奇
D. 王稼祥
【多选题】
第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是___
A. 《新民主主义论》
B. 《中国革命和中国共产党》
C. 《（共产党人）发刊词》
D. 《目前形势和党的任务》
【多选题】
把马克思列宁主义原理同中国革命实际相结合，实现第一次历史性飞跃的代表人物是___。
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 周恩来
D. 朱德
【多选题】
把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是___。
A. 遵义会议
B. 中共七大
C. 中共六届七中全会
D. 中共六届六中全会
【多选题】
最早提出“使马克思主义在中国具体化”的著作是___
A. 《（共产党人）发刊词》
B. 《新民主主义论》
C. 《中国共产党在民族战争中的地位》
D. 《中国革命和中国共产党》
【多选题】
毛泽东思想产生和形成的实践基础是___
A. 近代中国社会反帝反封建斗争的需要
B. 马列主义在中国的广泛传播
C. 新文化运动的思想启蒙
D. 党成立后领导的人民革命运动
【多选题】
毛泽东最伟大的功绩是___。
A. 缔造了中华人民共和国
B. 把马克思列宁主义原理同中国实际结合起来，指出中国革命胜利的道路
C. 建立了一支新型的人民军队
D. 建立了一个无产阶级的革命政党
【多选题】
中国共产党的根本工作路线是___
A. 改革开放
B. 群众路线
C. 实事求是
D. 自力更生
【多选题】
马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是___。
A. 新三民主义
B. 毛泽东思想
C. 三民主义
D. 邓小平理论
【多选题】
___对毛泽东思想作了完整的概括和系统的阐述。
A. 党“七大”报告
B. 党“八大”报告
C. 党“九大”报告
D. 党“六大”报告
【多选题】
以下哪个说法是错误的？___
A. 毛泽东思想就是毛泽东同志的思想
B. 毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南
C. 毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富
D. 毛泽东思想回答了如何把马克思主义的科学社会主义学说与农民革命联系起来的问题
